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英雄小學(xué)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的英雄小學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文1
自從倫敦奧運會開幕以來，只要一打開電視就會聽到熱烈的歡呼聲，播音員的侃侃而談講解聲。還有，不管我們走到哪里，茶余飯后，都會聽到關(guān)于奧運會的議論聲。
就在7月30日夜，更是一個激動人心的時刻，中國選手李雪英女子舉重58公斤級賽場，最終以總成績246公斤打破了由中國選手陳艷青保持的奧運會紀錄，拿到河南選手首枚金牌。
當我看到這激動人心的一幕時，我激動的從椅子上跳了起來，我大喊：“你是好樣的，我為你鼓掌，為你喝彩，你是最棒的!”我激動的心久久不能平靜。心想，李雪英一定很刻苦訓(xùn)練，她的手不知抓出了多少血泡，磨出了多少老繭，也不知流了多少汗，更不知流了多少淚，能有今天的榮譽真是來之不易。
我還從網(wǎng)上得知，李雪英出生在一個農(nóng)村的家庭，父母也是普普通通的農(nóng)民，家境也不算富裕，平時家庭收入全靠種地來養(yǎng)活。
可是，在這次倫敦奧運會上，李雪英不負眾望為我們河南人贏得了女子舉重首枚金牌。她是我們河南人的`驕傲，更是我們舞鋼人的驕傲。
最后，我想用我們家鄉(xiāng)話向李雪英說一句：“你真中，你真不得了，真厲害!”
自評：李雪英為我們河南人民爭得了榮譽，我們家鄉(xiāng)為有這樣的女兒而驕傲。同時，也是我們舞鋼人的驕傲。
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文2
在2008年的“5.12”大地震中，重災(zāi)區(qū)的無數(shù)平凡的少年，用自己弱小的身軀，換回了更多的.生命。他們雖然平凡，但也是英雄。林浩便是他們的代表。
林浩，四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。他在地震時兩次救人，卻兩次被壓在了樓板下面。第一次，他自己幾經(jīng)努力爬了出來，還救出了三個被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次跑進教學(xué)樓救人時，災(zāi)難再次降臨，林浩再次被樓板埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。
大人們問他為什么要救人，他平靜地說："因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”
六一兒童節(jié)，林浩離開了大山，來到北京參加活動，他說：“以后，我要當工程師，要造震不垮的房子�！焙髞恚�8月8日晚上，他和姚明一起，帶領(lǐng)中國奧運代表團參加了奧運會開幕式。
也許，一些同學(xué)會說：“這有什么了不起，要是我的話，一次能救更多人！”可是，真正面對困難的時候，你是什么態(tài)度呢？平時在學(xué)習(xí)、生活中，我們也經(jīng)常遇到困難，你是否是迎難而上了呢？在這次地震中，一位位小英雄在困難中挺身而出，可是，他們的語言卻那么樸實，他們認為自己很平凡，他們這種犧牲精神使我們?nèi)f分感動，他們雖然平凡，但他們卻是真正的英雄。
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文3
英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當?shù)�，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過著清貧的日子，也不愿過著花天酒地的生活。
在四川地震中大愛無私的譚千秋老師是英雄,那三過家門而不入的大禹是英雄,那虎門銷煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄？因為他們身上都有一種共同的品質(zhì)——那就是一心為國，一心為民。
文天祥曾在詩里寫道：人生自誰列死，留取丹心照汗青。他自己就是這句話的最好解釋。
他們不要獎賞，對他們緊棒的獎品就是能看到人民破涕為笑。他們無需許多錢，自己住著破爛的小屋，卻把一批一批的錢送給窮人。他們不濫用權(quán)力，不管多少錢他們都不收。每一塊餅干都從他們那敏銳的目光下仔細地查過，他們眼都熬紅了，卻就是為了讓人吃上安全無毒的食品。他們能讓每個人都住上安全的.樓房，能讓上下班的人走在平整的道路上……
他們是誰？，他們就是那讓大家過上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時代更需要他，我們要爭做新時代的英雄。
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文4
在新中國沒有成立之前，那個時候如同噩夢，中國遭受著日本的襲擊，處處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。你們知道現(xiàn)在的幸福是哪來的嗎？是抗日英雄用生命換來的，這其中有很多小英雄，比如王二小。接下來我要和他比比童年。
王二小放牛而生，日子很艱苦。九月十六日那天早上他在山上放牛，恰巧敵人掃蕩，可是山里藏著幾千老鄉(xiāng)，若是被發(fā)現(xiàn)可不得了。王二小被敵人抓來帶路，把敵人引進我們的埋伏圈，這之后被敵人摔死在大石頭上。小小年紀就這樣犧牲了，他的童年只有艱苦的生活和悲痛的.離去。
再來看看我的童年。從小睡在柔軟的床上，每天吃著營養(yǎng)豐富的食物，在窗明幾凈的教室里讀書�？墒�，王二小呢，哪有這么好的生活？難道我們不該好好珍惜嗎？
抗日小英雄的童年和我們來比，簡直是天壤之別，所以請大家珍惜現(xiàn)在的生活。
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文5
清明節(jié)就要到了，今天，我們五六年級的同學(xué)一起去烈士陵園掃墓。
一路上，窗外綠油油的麥田像一條綠毯子，金燦燦的油菜花向我們招手……看著這么美妙的景色，我情不自禁地哼起《快樂的節(jié)日》：“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”
不知是誰喊了一聲：“到了！”我急忙下車，走進。陵園，只見一個高大的`紀念碑立在我眼前，上面刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字。此時，我心里激動極了：難道這就是紀念碑？我向四周張望著，忽然，學(xué)生代表發(fā)言了：“下面請默哀三分鐘�！彪S著音樂的響起，我不禁思緒萬千、浮想聯(lián)翩：我們腳踏的熱土是革命烈士用鮮血換來的，在我們常熟，不知犧牲了多少先烈�。∧戤�，我獻上自制的小白花，心理默默地祝愿：先烈們，安息吧！接著，我們走進革命烈士博物館，參觀先烈們的事跡展覽。我看了“宋瘦竹”先烈的故事，心里氣憤極了。原來，“宋瘦竹”在橫徑一帶調(diào)集兵力，進行武裝戰(zhàn)斗。可是，天有不測風(fēng)云，“宋瘦竹”被叛徒出賣了，結(jié)果，他被敵人殘忍的殺害了，年僅19歲。19歲啊正值花季，換了我們，正在寬敞明亮的教室里上課呢，而他卻出生入死，早早的為祖國獻出了年輕的生命，我現(xiàn)在才深深體會到：我們現(xiàn)在是多么幸福��！
時間過的真快，我們要回去了。我望了望石碑，心想：烈士們，我們青少年一定不負你們重望，會繼承并發(fā)揚光革命傳統(tǒng)，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極進取，為祖國建設(shè)成為
英雄小學(xué)優(yōu)秀作文6
這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅�，這是一本我們再熟悉不過的書，這是一本著名作家管樺寫的書。它，就是《小英雄雨來》。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的`品質(zhì)。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，一定會忍受不了痛苦，說出秘密。
我想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時，王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后，把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲，我為他那愛國品質(zhì)而折服。
在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我就因為想睡覺，不想起床就賴床，因為困的誘惑，讓我甚至還覺得上學(xué)沒有睡覺好，這真是令我羞恥，當看了這本書后，我決心以后要克服困難，振作起來！說起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學(xué)，還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學(xué)得很認真。所以，我希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。
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