關于小學生作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我是一個來自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W給父母帶來的無比的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰，但也有很多讓他們傷心難過的事，從前我自己沒有什么太大的感觸，現(xiàn)在回想起來才覺得我自己是多么的不應該，現(xiàn)在我自己能做的就是在未來的日子里好好補償他們。
大學是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠剛到大學，對一切都充滿著好奇與新鮮，但是進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，此時我們需要一個適應期來適應新的生活。這個適應期可能會比較長，因為這不像小學升初中，初中升高中那樣，只不過是換個班級換個教室那么簡單，我們需要改變我們的生活方式和學習模式。我感到一切都是那么陌生，陌生的人和陌生的環(huán)境，所有的事情都要學會自己去做，因為身邊沒有親人沒有朋友。對于家庭貧困的我來說，我必須要學會節(jié)約，并且想一些辦法來減輕家中的負擔，助學金是一個很好的方法。
在大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，20xx年我獲得助學筑夢鑄人國家助學金3500元，20xx年我獲得國家助學金2500元，今年我獲得國家助學金3500元。黨和政府的資助使得我的父母減輕了不少的負擔，這使得我可以專心的完成我的學業(yè)。我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實和完善知識結(jié)構，努力做好我應該做的事。當國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，最好的`感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時，我們會變得恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等??但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價值會體現(xiàn)的更加完美!對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。
我們每一個人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰有的模糊，有的遠大有的渺小，但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。所有的夢想都是偉大的，都是值得尊敬的。作為一個來自農(nóng)村的孩子，我知道父母供我們到城市上學非常不容易，所以我下決心要用這份助學金來完成自己的大學夢，通過自己的實際行動來證明自己沒有白拿這份助學金。好好學習，完成學業(yè)。同時，我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
大學生活說長不長，我會珍惜這段美好的時光，我會讓自己的求學之路精彩圓滿。今后的我不會再感到孤獨無助，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了了一把遮風擋雨的傘，伴我走過泥濘的路。
小學生作文 篇2
3月11那天星期日，我們一家?guī)衔业拇蟛黄鹑ム嵵莺钫尼烎~溝釣魚。我非常喜歡釣魚，因為我喜歡吃魚，我的水平也不是吹噓的.哦！中午，我們到達了目的地。一下車，我急忙地跑到魚池旁，拿 起魚鉤準備釣魚，但沒有魚餌，我慌著找魚餌。不知不覺的，開飯了。我在餐桌上看著端來的一盤盤烤魚，饞的直流口水。吃完了飯，我拿起魚餌，串在勾上，在那里安安靜靜地等待著魚兒上鉤。等了 很久，還不見魚上鉤，我很著急。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，俗話說心急吃不了熱豆腐嘛！”我想了許久，終于想明白了其中的意思，我再次將鉤拋入水中，耐心地等待著。突然，我的魚鉤晃動了 。果然，釣上來了一條羅非魚，“我終于開張了！”我高興地喊著。爸爸媽媽和大伯也都夸我棒呢！后來，大伯和爸爸的魚鉤也相繼搖晃，接著一條一條的魚被釣了上來。不到1小時，我們就釣了5條魚， 我爸爸說“用不了兩天這個魚塘里的魚就都被我們釣完了�！蔽曳浅５母吲d，這是我第一次釣大魚呢！
小學生作文 篇3
炎熱的夏天里，太陽像火球一樣烤焦了大地，我們都不想出去了。媽媽說：“你們二年級的學業(yè)重，要保護好身體！”我低頭思索：想什么運動是又好玩又解暑，還鍛煉身體呢？突然靈機一動，我說：“媽媽，我們帶著弟弟一起去游泳吧！”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如：游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽，還有弟弟一起走到游泳館，媽媽先給我們換泳衣，然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動，做完運動再去游泳池里，媽媽給弟弟套上游泳圈，扶著他慢慢地走進水里，像螃蟹一樣走著。我自己會游泳，我會三種游泳姿勢：自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底，撿了一個不知道誰丟的鉆石（塑料材質(zhì)）。我弟弟對我撒嬌地說：“姐姐，給我撿一個好不好？”我就又鉆出水面深呼一口氣，嗖，一個華麗的轉(zhuǎn)身，我又潛到水底，很快找到了一個不知道是誰丟的.小玩具，給我弟弟，我弟弟喜歡的不得了，開心的拍著手說：“姐姐，你太厲害了�！�
這時候，我看見了一個大姐姐，就主動跟她搭訕還跟她一起游泳，她也會潛水，我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向?qū)Π�，到岸邊我們互相看著對方笑出聲來，她問我：“還敢再比一圈嗎？”我說：“出發(fā)！”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開心，還跟大姐姐交上朋友。就在這時，媽媽叫我回家，我戀戀不舍地走了，期待跟大姐姐的下次見面！
小學生作文 篇4
春節(jié)的一天晚上，我和妹妹軒軒在我的外婆家的院子里放鞭炮。
我先放了“調(diào)皮王”，只見鞭炮“嗖”的一聲轉(zhuǎn)了起來，火光原先是大紅色的，漸漸地變成淡綠色，又漸漸地熄滅。然后我放了“開心果”，鞭炮略像一枚炸彈，只見鞭炮“劈劈啪啪”地響了幾秒鐘，竄起了無數(shù)火花，在地面上飛速地轉(zhuǎn)動，像一把花傘。我又放了笑臉，只見火花四濺，我和妹妹軒軒趕快逃進了麻將室，從玻璃門朝外觀看，“哇”，笑臉真的笑了，眼睛發(fā)著藍光，紅紅的`嘴巴咧開著在笑。
我們倆興奮極了，不一會兒就把所有鞭炮全放光了。
真是一個開心的夜晚。
小學生作文 篇5
上周的多元課，老師帶我們?nèi)ビ^察路人，這可是頭一次上多元課的時候出校門的。更是多元課上這么久以來第一次新鮮的事兒。大家都激動的往校外跑，三步并作兩步，不一會兒就跑到了校外。大家高興的拿著筆和本觀察。
首先觀察的是注意我們的路人。我們發(fā)現(xiàn)注意我們的路人大部分都是沒有事干的出來閑逛。還有幾次是因為車里的嬰兒奇怪的用天真的目光看著我們，我們覺得那些嬰兒非�？蓯邸Ｓ袔状问悄械幕蛘吲丝粗覀�，不過看起來那些人也是慢悠悠的`出門沒什么大事的。
回到班里我們稍稍休息了一下并總結(jié)了一下那些看我們的人是什么樣的。就馬不停蹄地去觀察不看我們的人了。
觀察不看我們的人呀，我們比觀察看我們的人的時候鬧的動靜更大。可是偏偏還是有那么多人不看我們，這是為什么呢？原來呀，他們大部分人都有事干并且專注的在干自己需要出的那份力。
比如在我們對面洗車行的人一直在認真的洗車，沒有看我們一眼；再比如路上急沖沖打著電話或開著車過去的人也沒有看我們一眼。我們繼續(xù)喧鬧的正在欄桿上看著。又有一個阿姨走過讓他旁邊的丈夫看我們一眼�？墒撬牡皖^族丈夫一直埋頭看著手機假裝往我們這邊飄一眼，但可以看的出來他的心還在手機上。妻子有些不耐煩，最后的輕聲地責怪了兩句就繼續(xù)走自己的路了。
還有一次，一個染著紅頭發(fā)，帶著半圓眼鏡，提著一個裝有黑貓和白貓的袋子，專心的騎著自行車。等她騎近我們的時候因為她的自行車很破舊和她的時髦穿著打扮簡直形成鮮明對比，所以我們對她指指點點。她卻一言不發(fā)繼續(xù)騎著她自己的車。我們發(fā)現(xiàn)她也很專注嘴咕噥些什么。這足以證明一個道理：如果是外強內(nèi)干，那就像那些閑人一樣，會不時的有點風吹草動就關注，像班里那些有點風吹草動就關注的人，經(jīng)常被老師批評。
只有強化內(nèi)部，才能抗拒外部的干擾。以前多少諸侯互相爭奪地位和權利土地，想《三國演義》，蜀和吳就算再有能力，實力也遠遠小于魏國。就算曹操在赤壁之戰(zhàn)失了那么多兵，也照樣可以東山再起。因為他有實力。因此，強化內(nèi)部最重要。
小學生作文 篇6
又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開始了。早讀堂下課后，同學們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。
操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能夠聽到自己的心跳聲，老師和同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神 ?? 這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的`，如果沒有他們的犧牲，就沒有現(xiàn)在美好的生活。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進！前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。
升旗儀式結(jié)束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
小學生作文 篇7
今天下午三跳比賽已經(jīng)結(jié)束了，在領獎臺上我看見了我們班的蔡瑞澤和一帶一的陳師堯和仲星宇領了獎，我為他們感到高興。還有我們班的男生跳大繩第三名我也參與了跳大繩我很高興，在比賽場上我們12個人排好隊也好緊張，看到我們班的童學為我們加油，口號是：“七班、七班，猛虎下山，加油七班�！笨吹轿覀儼嗤瑢W為我們喊口號，我也不太緊張了。
比賽開始了我們一個接一個的飛快的奔跑起來，飛快的'跳，時間到了我們還不知道名次，過了一會劉老師走過來說：“咱們是第三名”，我們好激動、好高興呀！我還參與了前挽花和一帶一，雖然沒有拿到獎，下次比賽會努力的，祝明年比賽能取得好成績。
小學生作文 篇8
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若扭扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學生的`文明。
那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
小學生作文 篇9
我已經(jīng)六年級了，回顧六年小學生活，發(fā)生了無數(shù)有趣的事，有幾件，是我一輩子也忘不了的。轉(zhuǎn)眼又要上初中了，小學也該留念一下��！我最忘不了的一次，就是五年級給俞老師過生日。那一次，好溫馨啊。
那天早上，有幾個人在教室里喊：“今天俞老師過生日！”我們聽了，相互問道：“難道要用班隊課慶祝？”因為那天正好是星期三。果然，是用班隊課慶祝，不過，我們還是很樂意的，而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當碰見俞老師，都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終于到了，我們大聲喊：“俞老師生日快樂！”隨即捧上大蛋糕。這時，很令人難堪的事發(fā)生了，廣播里發(fā)出了一個聲音：“眼保健操，開始……”囧啊。眼保健操好了，終于要開始慶祝了，大家在提前制作好的幻燈片里播放生日歌：“豬你生日快樂，豬你生日快樂……”真是好呀！
然后，我們一起吃蛋糕了，我們每人都吃到了兩到三塊，我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕里最大的一個，到了最后，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢！俞老師說，這些是要給別的老師以及自己吃的'。是啊，我們太貪吃，俞老師這個主角還沒吃呢！那一天，吃到了蛋糕，上了一節(jié)有意義的班隊課，太棒了！
那一天是我小學生活里最有意義的一天，最難忘的一天，也是最快樂的一天之一！我永遠忘不了那一天！
小學生作文 篇10
今年清明節(jié)的時候，爸爸和媽媽帶著我起去拜訪了爸爸的爺爺，也就是我的太爺爺。說起這位太爺爺呀，他在我心中可是位“了不得”的人物吶！別看太爺爺今年已經(jīng)近九十歲的高齡啦，他年輕的時候可是名抗日戰(zhàn)士呢！
都說“清明時節(jié)雨紛紛”，但今年的清明節(jié)晴空萬里，風和日麗。于是，在我的提議下，吃過午飯后，太爺爺帶著我們來到了峙山公園游玩。我們在小廣場放了會兒風箏后，我們便和太爺爺起爬山。沿著長長的石階或是彎彎曲曲的小石子路，我們悠閑地向前走著。最后，我們在山頂往下點的小廣場歇腳。小廣場的中間矗立著座高高的石碑。太爺爺說，那是人民英雄紀念碑�！叭嗣裼⑿邸�？英雄是了不起的人物，那這座碑所紀念的人民英雄又是誰呢？我把心里的疑惑問出了口。只見太爺爺臉上慈祥的笑容不見了，卻莊嚴地凝視著那座碑，緩緩開口道：“人民英雄就是當年參加抗日戰(zhàn)爭救國救民的戰(zhàn)士們吶！”
那天，太爺爺給我們講了好多與抗日戰(zhàn)爭有關的事情，簡直就像給我們上了堂聲情并茂的歷史課！抗日戰(zhàn)爭是指20世紀中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國抵抗日本侵略的場民族性的全面戰(zhàn)爭。從1931年的九八事變起，中國人民便陷入了長達八年的水深火熱的生活之中。殘忍的日軍從東北開始，步步侵略中國。凡日軍所到的地方，沒有不是生靈涂炭的。殘忍的.日本人奉行“槍光、殺光、燒光”政策，不但使中國的財務遭到損失，還 使千千萬萬的中國同胞成為了他們刀槍下的冤魂。太爺爺說起這些的時候，眼里溢滿了淚水。
我出生在這個和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙早就散盡了，但每當我聽著中國曾經(jīng)的恥辱時，心中也是憤憤不平。好在日本最后還 是投降了。但作為個中國人，我們決不能忘記那段恥辱的歷史，那將成為個警戒，我們應該以史為鑒。個國家只有強大起來了，才不會再被欺凌。少年強則國強。我們作為祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們應當趁現(xiàn)在刻苦學習，立志成才，將來共創(chuàng)中國夢
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