有關(guān)郵票小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的郵票小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
郵票小學(xué)作文 篇1
今天下午我回到家以后，媽媽對我說：“今天晚上寫完作業(yè)以后給你看一樣?xùn)|西！”我收想媽媽會給我什么好東西呢？我左思右想會是好吃的糖豆？還是好玩的`玩具？媽媽用手輕輕地點了點我的頭，說：“你怎么光知道吃和玩？”
吃完飯，我看見媽媽正在整理五顏六色的郵票。
我心里非常高興，上面有美麗的熱帶魚，有風(fēng)景優(yōu)美的國畫，還有可愛的小鳥……
郵票小學(xué)作文 篇2
我家對面住著一位很有威望的長者，他是漳州非常有名的畫師，他的作畫風(fēng)格令人贊嘆，尤其擅長畫動物，飛禽走獸經(jīng)他妙手一畫，便栩栩如生躍然紙上。
有一次我到他家學(xué)畫，他讓我臨摹了一幅他剛創(chuàng)作的郵票畫，同時對我講述了一個他親眼目睹的故事。
去年春天他乘飛機去四川游玩，特別是美麗的臥龍自然保護區(qū)更是深深地吸引了他，那時小雨剛剛下過，箭竹正茁壯成長，到處洋溢著清新的.空氣，可愛的大熊貓們正呼吸著新鮮的空氣，看到鮮嫩的竹葉胃口大開盡情品嘗，正沉浸在大自然給它們的恩賜之中，忽然“砰”的一個槍聲，一只大熊貓癱倒在地，原來是一起非法獵取“大熊貓”的案件。為了譴責(zé)這一種盜獵行為，呼吁人們行動起來保護大熊貓保護動物，他特意創(chuàng)作了這一幅畫。
聽罷，我仿佛親眼目睹了這樁血淋淋殘殺大熊貓的場面，我頓時毛孔悚然。
我陷入了沉思，為什么有人要獵殺如此可愛的大熊貓了？原因就是他們只顧眼前自己的利益，卻不考慮動世界的生態(tài)問題和人類的未來！
大熊貓是世界珍稀保護動物，我國人民引以為豪，它深受世界人民特別是各國小朋友的喜愛�？墒钱�(dāng)前由于人類的一些不當(dāng)行為，嚴重地破壞了生物鏈，世界上平均每分鐘消失一個物種，長此下去將會有更多的動物滅絕，那么我們從野生動物獲得的生產(chǎn)生活資源將日益減少，藥品的原料來源也日漸匱乏，人類的生存已經(jīng)受到了嚴重的威脅。因此我呼吁我們要保護野生動物，保護生物的多樣性能夠使我們的生態(tài)更加平衡，使得人與自然更加和諧地發(fā)展。
從這張郵票畫，我明白了保護大熊貓，保護野生動物的大道理。
這真是一張?zhí)厥獾泥]票�。�
郵票小學(xué)作文 篇3
我是一名集郵迷，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票，我便會千方百計的得到它。就為這事，我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛(wèi)，因為那會有許多郵票，有一次，我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看，忽然看到了一個小蜜蜂的郵票，啊，正好和我收集的郵票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。”可我轉(zhuǎn)念一想：要是我把它撕下來，那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的，吸引著我，讓我愛不釋手。我下定決心，把郵票撕下來，我左看右看，旁邊沒有人，我小心翼翼地把它撕下來，又像風(fēng)一樣的`跑進教室。
回到教室，屁股底下像長了一排小刺，讓我坐立不安，上課了，老師拿了一張沒有郵票的信封，進來問：“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的郵票�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說：“沒有�！倍覅s小聲的說不知道。老師嚴肅地說：“即郵票是好事，可是不經(jīng)允許拿別人的郵件，那是不道德的事，”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個字：不道德。下課了，同學(xué)們有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老師的面前，拿出郵票，老師摸著我的頭說：“知錯就改是好孩子，這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動。
這就是令我害羞的故事。
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