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        • 誠(chéng)信小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-09 06:44:46 小學(xué)生作文 我要投稿

          【熱門】誠(chéng)信小學(xué)作文六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【熱門】誠(chéng)信小學(xué)作文六篇

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

            誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。誠(chéng)信是一棵大樹(shù),用善良和真情去體驗(yàn),就會(huì)嗅出它的清香;誠(chéng)信是大海,用正直和愛(ài)心去對(duì)視,就會(huì)看到它廣闊的包容;誠(chéng)信是一首詩(shī),用心去朗讀,用真誠(chéng)付出,才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。

            記得有一次,爸爸媽媽要帶我去吃我最喜歡的“必勝客”,走到門口正要換鞋,我突然想起今天是星期天,我可是答應(yīng)樓下的小妹妹教她剪五角星,我為難地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我不能去了,因?yàn)槲掖饝?yīng)樓下的小妹妹,吃完飯后教她剪五角星,如果我走了,小妹妹來(lái)了會(huì)找不到我,她一定會(huì)失望的。”爸爸卻不以為然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次跟她道個(gè)歉就行了!蔽覔u搖頭,堅(jiān)決地說(shuō):“做人要有誠(chéng)信,不行,我要在家里等,”媽媽趕忙出來(lái)當(dāng)和事佬:“你要留就留下來(lái)吧,不過(guò)今天你只能先餓著肚子呢,我們還有別的.事情要辦,或許要晚點(diǎn)才能回來(lái)!薄皼](méi)關(guān)系的,你們先去吧。”說(shuō)著,我坐到沙發(fā)上,決定一邊看書一邊等人。

            時(shí)針不緊不慢地邁著步伐,滴答滴答地走著。我抬頭看看鐘,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我想:還是到樓下看看小妹妹吃完飯沒(méi)有,這時(shí),電話鈴響了,電話那邊傳來(lái)小妹妹充滿歉意的聲音:“姐姐,今天我們?nèi)ネ馄偶页燥,我上次答?yīng)外婆要陪她去公園玩,所以下午不能來(lái)了。姐姐,你下次教我好嗎?”“當(dāng)然可以,下次有空的時(shí)候我再教你,你陪外婆玩得開(kāi)心點(diǎn)。”

            掛完電話,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,原來(lái)爸爸媽媽也已經(jīng)回來(lái)了,媽媽疑惑地問(wèn):“就你一個(gè)人?樓下的小妹妹呢?”“哦,她剛打電話來(lái),上次答應(yīng)外婆一起去公園了,剛剛想起來(lái),來(lái)不了呢!薄澳悄悴皇且苁麊幔俊薄皼](méi)有啊,在這段時(shí)間里,我通過(guò)這個(gè)“老師”,學(xué)了不少知識(shí)呢!”我把手中的書向媽媽揚(yáng)揚(yáng)!昂呛,不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)信,送你個(gè)禮物!眿寢審纳砗竽贸鲆粋(gè)盒子。哇,我最喜歡吃的比薩餅。接過(guò)媽媽的比薩餅,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲壹茸袷亓酥Z言,學(xué)習(xí)到知識(shí),而且還吃到了美味的比薩。

            我相信,只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)有越來(lái)越多的朋友,才會(huì)成為受歡迎的人。讓我們把“誠(chéng)信”列為做人的準(zhǔn)則,讓“誠(chéng)信”伴我們成長(zhǎng)!

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

            誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛(ài)他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。

            但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人,自然不會(huì)去輕易相信別人,疑神疑鬼,提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你,孤獨(dú)將困擾著你。

            記得小時(shí)候,媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)有一位受人愛(ài)戴的國(guó)王沒(méi)有任何子女,便向全國(guó)所有的男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒,還說(shuō):“兩月后來(lái)見(jiàn)我,誰(shuí)的花長(zhǎng)得好,我便讓誰(shuí)繼承我的王位!眱稍潞螅⒆觽兏鞲髋踔慌枧桴r艷美麗的花來(lái)了,用期盼的目光看著國(guó)王。可國(guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度,終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問(wèn)他:“你為何捧著空花盆?”這個(gè)孩子把如此精心照顧,但花還是不開(kāi)放的.事說(shuō)了一遍。沒(méi)想到國(guó)王卻露出了開(kāi)心的笑容,他把這個(gè)孩子抱起來(lái)說(shuō):“我找的就是你!”眾人頓時(shí)感到不解,原來(lái)國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過(guò)的種子,煮過(guò)的種子怎能發(fā)芽呢?

            由此可以看出,道德的誠(chéng)信是發(fā)自內(nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂(lè),而你卻沒(méi)有想到你失去了“誠(chéng)信”,那些地位、快樂(lè)更是虛假的

            誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng),而是不選項(xiàng),堅(jiān)持誠(chéng)信待人,做一個(gè)表里如一的少年。

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

            銀行是小時(shí)候的我最向往的地方,因?yàn)槟抢镉幸还闪α课?--好玩的自動(dòng)門。今天,這扇曾讓我玩得不亦樂(lè)乎的自動(dòng)門卻沒(méi)能讓我停下腳步。因?yàn),我的口袋里揣著寶?--一張銀行卡。這張銀行卡可神奇了,每一次,媽媽都能用這張銀行卡從取款機(jī)里“咔咔咔”地取出很多紅彤彤的百元大鈔,太好玩了。可是,每當(dāng)我也想試試的時(shí)候,媽媽都不讓我碰。今天,我在媽媽房間里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這張銀行卡,趁媽媽沒(méi)注意,我拿著這張卡溜到銀行,心里樂(lè)開(kāi)了花,這回我也可以牛一回了。

            來(lái)到銀行的自動(dòng)取款機(jī)前,我迫不及待地掏出銀行卡,插進(jìn)取款機(jī)里。嘿嘿!這取錢的步驟,我早就背得滾瓜爛熟了。正樂(lè)著呢,忽然,我整個(gè)人呆住了。這卡是設(shè)了密碼的。每次輸密碼,媽媽都不讓我看,不知道密碼,這可怎么辦呢?死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,試試我的生日,不行,再試試媽媽的生日,也不行,算了算了,實(shí)在不行,回家吧。

            到了家,只見(jiàn)媽媽正在翻箱倒柜地找東西,看到我連忙問(wèn):“恬恬,你見(jiàn)過(guò)媽媽的銀行卡嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)有啊,我一大早就出去玩了。”我邊說(shuō)邊摸口袋,想著怎樣把銀行卡偷偷還回去。這一摸,可把我嚇出了一身冷汗,我竟把銀行卡忘在取款機(jī)里了!這時(shí),找得滿臉是汗的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再次問(wèn)我有沒(méi)有看到過(guò)銀行卡,我躲開(kāi)媽媽的眼睛,慌亂地說(shuō):“真的,真的沒(méi)有!薄八懔耍徽伊,還是趕緊去銀行掛失吧,要是讓人撿了,取光了錢就糟了。”媽媽焦急地自言自語(yǔ)道。

            怎么辦,怎么辦?說(shuō)實(shí)話,肯定會(huì)挨一頓罵,不說(shuō),萬(wàn)一真被人撿了……眼看媽媽拿起包要出門了,我的心怦怦直跳,我緊跟在媽媽身后,想了很久,終于下定決心告訴媽媽。我憋紅著臉,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“卡是我拿的,我把它掉在銀行的'取款機(jī)里了。”媽媽聽(tīng)后,瞪了我一眼,拉著我箭步?jīng)_向銀行。慶幸的是,我離開(kāi)后沒(méi)有人來(lái)取錢,那張銀行卡還乖乖地躺在取款機(jī)里呢,我和媽媽深深地舒了口氣。

            回家的路上,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做人一定要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能撒謊,撒謊次數(shù)多了,別人就不會(huì)再信任你了。那時(shí),你丟的就不只是一張銀行卡了,而是誠(chéng)信,你想找也找不回來(lái)了!

            我懂了,誠(chéng)信就像一張銀行卡,你存進(jìn)多少誠(chéng)實(shí),信用,才能取出多少別人對(duì)你的信任。

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

            我們班春游前都是要交錢的,班上有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)收錢,但是今天她生病了請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),老師就讓其他人代替她收錢,早上交錢的人太多有點(diǎn)亂,等她收完錢后發(fā)現(xiàn)少了40,也許是找錯(cuò)別人錢了,她告訴了老師。

            然后下午班會(huì)課的時(shí)候老師用了一節(jié)課的時(shí)間在說(shuō)這件事,她讓拿錯(cuò)錢的`同學(xué)下課悄悄給她就好了,老師還是很通情達(dá)理的,她沒(méi)有讓拿錯(cuò)錢的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給她,也沒(méi)有借此批評(píng)班上的哪一個(gè)人。

            但是一節(jié)課下來(lái)并沒(méi)有人把錢還給老師,最后這40塊錢是老師墊的,我覺(jué)得拿錯(cuò)錢不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,不愿意把錢交出去,自己偷偷藏著留著以后買吃的。

            這是不道德的現(xiàn)象,是人品問(wèn)題,拿錢不還就是偷。就算一開(kāi)始不是故意的,但是在老師說(shuō)出來(lái)之后開(kāi)始裝作不知道,這是誠(chéng)信的問(wèn)題,我們需要做到誠(chéng)信待人。

            只有做到誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你。人品問(wèn)題必須改正。

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

            誠(chéng)信為立人之本,無(wú)信不立。這是中國(guó)傳承千年的道德準(zhǔn)則,誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí)并守信。

            我很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)外婆給我講一個(gè)故事,叫《狼來(lái)了》。這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)放牧的小孩,在山上放羊,他感到很無(wú)聊。他看著山下勞作的農(nóng)民,就開(kāi)起了玩笑。他裝起慌張的聲音,對(duì)山下的農(nóng)民大喊:“狼來(lái)了!鞭r(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)喊聲,慌忙上山。結(jié)果,一只狼也沒(méi)有,卻只看見(jiàn)大笑的牧童。農(nóng)民說(shuō)了小孩幾句就下山了。小孩覺(jué)得很有趣,又玩了兩次,大人們很生氣,但又能拿他什么辦法?而不一會(huì)兒狼真的來(lái)了,吃掉了好幾頭羊,可任小孩如何大喊又沒(méi)人上山來(lái)。

            《狼來(lái)了》這是個(gè)很古老的.故事,是老人們幾輩幾輩的傳下來(lái)的。告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。撒謊一旦成為習(xí)慣,就沒(méi)有人再相信你了。

            去年,我買了一本故事書。書中有一個(gè)《曾子殺豬》的故事。在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,豬對(duì)于一家人來(lái)說(shuō)幾乎是最值錢的東西。有一天,曾子的妻子要出門。而他七歲的兒子,想要跟母親出門,他哭鬧不止。母親拿他沒(méi)辦法,對(duì)他說(shuō)回來(lái)殺豬做肉給他吃。兒子才打消了這個(gè)念頭。曾子回來(lái)之后,要準(zhǔn)備殺豬。妻子趕忙阻止,曾子大怒,告訴妻子。既然答應(yīng)了,就一定要做到。教育孩子更要如此。無(wú)論是大人還是小孩,不管是富裕還貧窮都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。建立人與人之間的真誠(chéng)與信任。而我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信小天使,去告訴更多的人,如何做一個(gè)有誠(chéng)信的人。讓社會(huì)成為一個(gè)更充滿信任,充滿快樂(lè)的社會(huì)。

          誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

            那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去大地超市買東西。在拿雙面膠時(shí),我順手將雙面膠套在手腕上。選好了商品結(jié)賬時(shí),我很自然地看著營(yíng)業(yè)員阿姨算賬,居然忘記了自己手上的那塊膠帶。等阿姨打出小票后,我拿著小票就走出超市,高高興興地回家了。

            回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)雙面膠,我馬上拿出小票一看,呀,居然沒(méi)有算錢!我立刻抓起雙面膠,帶上錢,想到超市付錢?删驮谀且豢,我猶豫了:“就這么一兩塊錢嘛,沒(méi)什么大不了的,反正也沒(méi)人看見(jiàn),拿了算了!”一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我便拿出一本我最愛(ài)看的書,讓它來(lái)消除自己的不安?墒,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的.一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起!看不起!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里。我打開(kāi)電視機(jī),天啊!電視里的人好像都在議論我,有的用異樣的眼光看著我,好像在指責(zé)我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我。我慌忙扔掉遙控器,關(guān)掉電視機(jī),奔向廚房。我要向我的好伙伴——小金魚傾訴這一切!可是,當(dāng)我來(lái)到魚缸前,它們瞧也不瞧我,尾巴一掃就游走了,仿佛在說(shuō):“哼,不誠(chéng)實(shí)的孩子,我才不喜歡呢!”我的心疼得厲害!不行!我可不想因?yàn)檫@兩三塊錢而丟了誠(chéng)信,還是去付錢吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去超市付錢。

            到了超市,我把雙面膠遞了上去,拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買東西時(shí)忘了把雙面膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“好樣的!小妹妹!甭(tīng)到這句話,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊沉重的大石頭,倍感輕松。我走出超市,路邊的小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙”聲,似乎在為我鼓掌呢;鳥(niǎo)兒在空中表演它的飛翔技巧,好像在為我跳舞呢;回到家,缸中的金魚瞪著大眼睛,搖著漂亮的尾巴,嘴一張一合,仿佛在夸我:“你做得對(duì)!這才像我的好朋友呢!”我心領(lǐng)神會(huì)地笑了,笑得多甜!

            如果一個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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