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小學(xué)寫雪的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫雪的作文1
過(guò)年了，當(dāng)大家都沉醉在歡樂(lè)之中時(shí)，而學(xué)娃娃卻悄悄地來(lái)了。正在雪地上玩耍的我，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來(lái)陪我玩了，我很激動(dòng)，內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。
我先開心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準(zhǔn)備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當(dāng)我再抬頭仰望著天空時(shí)，一片片雪花還在不停的飛舞著，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣，好美�。�
我眺望遠(yuǎn)方，看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來(lái)回跳動(dòng)，然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚�，一不留神滑倒在地，它抬頭望望旁邊的松樹叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆，雪娃娃突發(fā)齊想：自己也想和松樹叔叔一樣強(qiáng)壯，去鎮(zhèn)守邊疆，它在松樹叔叔的身上跑來(lái)跑去，鍛煉著身子。松樹叔叔后面的.梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最開心。散發(fā)著香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，并且教會(huì)雪娃娃去體會(huì)每個(gè)故事的真正含義并學(xué)會(huì)里面的精神，比如說(shuō)火與雪是天敵，但雪娃娃不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，只有有了這種精神才快樂(lè)，雪娃娃聽地十分開心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不覺(jué)的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，一動(dòng)也不動(dòng)。雪娃娃和大自然的萬(wàn)物都玩地非常開心。
而我卻佇立在哪兒，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
小學(xué)寫雪的作文2
嘩！嘩！嘩！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過(guò)這棵樹有點(diǎn)大而已，因?yàn)檫@是——天。
雪花從天上飄落下來(lái)，好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般，那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。
當(dāng)雪落到一定的程度時(shí)，你踩在上面，就會(huì)聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那么慈祥，那么和藹可親。
打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲！尤其雪下的很厚的.時(shí)候我就喜歡跟伙伴在一起打雪仗，你給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球我給你扔過(guò)去一個(gè)雪球，多有趣呀！大雪過(guò)后，去到屋外你就會(huì)看到有很多很多的跟我年齡一樣大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點(diǎn)也不次。也許是因?yàn)榭鞓?lè)大于寒冷，所以他們才會(huì)看上去不怕冷！冬天的雪，并沒(méi)有帶給人們寒冷，相反卻給人們帶來(lái)了快樂(lè)。因?yàn)�，在雪中他們可以跟自己的伙伴拉進(jìn)距離。而且，在雪中可以享受到春天、夏天跟秋天享受不到的快樂(lè)！我喜歡冬天的雪。
小學(xué)寫雪的作文3
天已經(jīng)冷了很久了，總是說(shuō)要下雪，卻是總也下不下來(lái)，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒(méi)有辦法。很高興，天并沒(méi)有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來(lái)了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對(duì)天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，然后也是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開心什么也感覺(jué)不到。不只是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來(lái)不玩雪的，她說(shuō)她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來(lái)以后，我竟是突然明白了，我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我是再也回不到過(guò)去了�？粗徏业男『⑼娴氖悄敲吹拈_心，我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年，竟是已經(jīng)過(guò)了。
記得家長(zhǎng)常說(shuō)的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒(méi)有玩的嗎？然后其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，是有玩的時(shí)間了，但失去的是那顆需要玩的.童心
日子一天一天的過(guò)，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
小學(xué)寫雪的作文4
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒(méi)有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……――題記。
春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了�；野椎脑评_了序幕。開始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，然后像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒(méi)想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的`雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，然后被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來(lái)來(lái)往往的汽車，燈光遠(yuǎn)射，小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽(yáng)的光輝中閃爍著……
小學(xué)寫雪的作文5
早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán)，在手里握著，情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一齊玩兒，那不是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團(tuán)里一個(gè)雪球，然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的'地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
小學(xué)寫雪的作文6
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。然后這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的'種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自我卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，然后再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
小學(xué)寫雪的作文7
下雪在冬天是一種常見的自然現(xiàn)象，由于近些年環(huán)境遭到破壞，出現(xiàn)了“厄爾尼諾”現(xiàn)象，使地球變暖。而今年卻出現(xiàn)了與之相反的氣候現(xiàn)象叫“拉尾娜”現(xiàn)象。因此我國(guó)南方一貫下雪的機(jī)會(huì)很少，而今年冬天我國(guó)南方大部分地區(qū)卻下起了大雪。杭州的降雪量更是達(dá)到了31厘米深。影響了火車不能開，汽車不能開，飛機(jī)也無(wú)法起飛，致使很多人回不了家跟家人團(tuán)圓，我們也不能跟爺爺、奶奶團(tuán)圓，我們只好在這里過(guò)年了。雖然沒(méi)回家過(guò)年，但是我們過(guò)得很開心。
那天大雪整整下了一天一夜，第二天終于停了，爸爸帶著我去浙江大學(xué)的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。我們戴好手套然后開始堆雪人……雪人堆好了，我還跟雪人照了幾張相呢！累得滿頭大汗，所以在雪地里一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。
俗語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，但今年的大雪卻造成了嚴(yán)重的`災(zāi)害，不僅使在外工作的不能回家過(guò)年，而且在抗雪救災(zāi)過(guò)程中，一些警察和電力工人光榮的犧牲了，他們就像一根蠟燭一樣，為了給人民帶來(lái)光明而燃燒自己。
在此我要大聲疾呼：愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)少用一次車，少用一張紙，節(jié)約一度電……
小學(xué)寫雪的作文8
一天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)外面有些異樣，哦，原來(lái)是下雪了。雪給大地、房子、樹都披上了一層銀裝，到處都是白茫茫的一片。
瞧，雪花從天上飄下來(lái)，有的喜愛(ài)紅色，就落在房屋的瓦片上；有的喜愛(ài)赤褐色，就落在樹枝上。我走出門，有的雪花就落在我的花衣服上，不一會(huì)兒，變成一顆顆小小的.水珠，美麗極了。
“哈哈”，咦，哪兒傳來(lái)哈哈的笑聲？哦，原來(lái)是小伙伴小明和小軍在院子里打雪仗。只見小明拾起一團(tuán)雪，嗖，雪團(tuán)向小軍這兒打過(guò)來(lái)，小軍猛地把頭一低，雪團(tuán)就從他頭上飛過(guò)去了。小軍趕快從地上拾起一團(tuán)雪，趁小明回頭的一剎那，他把雪團(tuán)一扔，“啪”，雪球打中了小明的背。“哈哈，我贏了，我贏了！”小軍拍著手歡快地叫著。小明看見自己被打中了，不甘示弱，從地上抓起一大團(tuán)雪朝小軍扔去，小軍還沒(méi)來(lái)得及躲，就被小明扔過(guò)來(lái)的雪團(tuán)打中了。小明也高興地叫著：“我也贏了，我也贏了！”院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)，天真地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，雪花好吃嗎？”我說(shuō)：“雪花冰涼冰涼的，沒(méi)味兒�！泵妹谜Ａ苏３錆M幻想的大眼睛，還是抓了一小團(tuán)雪，放在嘴里吃了起來(lái)�！鞍パ�！”妹妹叫了一聲，馬上把雪團(tuán)吐了出來(lái)，一定是雪團(tuán)把妹妹的牙齒冰疼了�！拔�，真好笑！”
雪花給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，雪花使大地變得無(wú)比的美麗。我愛(ài)純潔晶瑩的雪花。
小學(xué)寫雪的作文9
雪，這可愛(ài)的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)，帶著農(nóng)民伯伯的心愿，帶著我們的愉悅悄然來(lái)到人間。直到上了第一節(jié)課，同學(xué)告訴我，我才知道：下雪了！
雪花晶瑩剔透，潔白的雪隨著風(fēng)，打著卷向下飄，落在校園的操場(chǎng)上，房頂上，連滴水亭里的假山都成了雪山。整座學(xué)校都白雪皚皚。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道啊，真美呀！天空中，是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美麗？還是天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花，如此潔白？好像都不是，比蝴蝶還美麗，比梨花更潔白！我置身在漫天飛舞的雪花中，仰望著天空飄落的`雪花，我把胳膊伸出來(lái)，雪花落在我的衣服上，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，等我觀察完，雪花也就化了。雪天的操場(chǎng)，早已變得一片潔白。同學(xué)們有的在玩兒打雪仗，打中別人的樂(lè)的合不攏嘴，被打的人則氣兇兇的滾一個(gè)更大的雪球，進(jìn)行反擊；有的在堆雪人，一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲、濕濕的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃；有的在雪地里滑冰，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然后閃電般的滑過(guò)去課間，操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。上課鈴聲響了，我們依依不舍得離開了操場(chǎng)�；氐浇淌覂�(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。雪花越下越大，我想不一會(huì)兒，整座城市將會(huì)變成雪的世界。
這場(chǎng)雪不僅給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)，也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了明年的豐收。
四年級(jí)：我無(wú)語(yǔ)14
小學(xué)寫雪的作文10
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現(xiàn)。然而每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒(méi)有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫著南京。雪。――題記。
春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了�；野椎脑评_了序幕。開始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒(méi)想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上。雪花用自我潔白的`身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點(diǎn)耀眼。然而來(lái)來(lái)往往的汽車，燈光遠(yuǎn)射，小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽(yáng)的光輝中閃爍著。
小學(xué)寫雪的作文11
雪
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，不一會(huì)兒大地上鋪滿了潔白的“被子”。樹上像長(zhǎng)滿了銀條……
我還知道一句人們常說(shuō)的諺語(yǔ)“麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡”。
吃完晚飯，我就迫不及待地跑出門去玩雪。一跑出門就摔了個(gè)四腳朝天，等我爬起來(lái)，樣子看上去像一個(gè)雪人。雪地上還映著我的背呢！
在雪中，我還堆了一個(gè)雪人，它的頭大大的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子尖尖的，眼睛小小的，它的手是用掃把和拖把組成的，它的帽子是用水桶做成的，看上去樣子怪怪的，但很可愛(ài)。
在玩耍中，我體會(huì)到雪很有趣，也很好玩。
故鄉(xiāng)的雪
雪，恬靜而溫柔，撒在樹上、地上，好似黏甜的糖霜，故鄉(xiāng)的雪就是如此。雪，好似閃著光的銀衣，蓋在故鄉(xiāng)這個(gè)寧?kù)o的地方。為各種植物取暖。
雪，把故鄉(xiāng)變成了一片純潔安靜的天堂。
片片雪花紛紛落下，俏皮地躺在地上，希望人們把他們做成可愛(ài)的雪人，供大家觀賞。
故鄉(xiāng)的`小溪，已變成一條條平凡的冰河。但雪，飄落在上面，給它們?cè)鎏砹巳f(wàn)分炫麗。
雪，好似棉絮，給故鄉(xiāng)增添無(wú)限生機(jī)。
故鄉(xiāng)的雪，粘在窗戶上，形成了一片片冰花。
雪是香的，是甜的。
我愛(ài)雪，更愛(ài)故鄉(xiāng)的雪。
故鄉(xiāng)的雪……
小學(xué)寫雪的作文12
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái)，悄然無(wú)聲，仿佛怕驚動(dòng)了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫，然而但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候，必須會(huì)回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此，而盲人提燈，依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說(shuō)，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!盲人心中沒(méi)有黑暗，正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的'舉動(dòng)，使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭，愛(ài)是盲人提燈的光明之路，愛(ài)是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛(ài)如雪花，美麗晶瑩；愛(ài)如雪花，灑滿人間；愛(ài)如雪花，落地?zé)o聲。
小學(xué)寫雪的作文13
呼——呼——呼，呼——呼——呼。
在寒風(fēng)的伴隨下，雪悄悄地來(lái)了。沒(méi)有聒噪的轟鳴，沒(méi)有煩人的喧鬧，沒(méi)有繽紛的色彩，也沒(méi)有人為的粉飾。有了雪的點(diǎn)綴，冬天的'心韻便有了靈性的色彩。她點(diǎn)綴了寒山的寂寞，弱化了禿枝的單調(diào)，顯示了勁松的風(fēng)骨，更豆引了麥苗凍僵了的歡笑。
雪從天上紛紛飄下來(lái)，雪花千姿百態(tài)，有時(shí)像一位圣潔的天使，慢著輕盈的步伐悄然無(wú)息地來(lái)到我們身邊；有時(shí)像一位歡快的少女，跳起了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂；有時(shí)更像一個(gè)個(gè)陶氣的小孩，到處橫沖直撞。雪不停地下著，飛舞的雪花來(lái)到人間，不就是想在大地上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉嗎？
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡教幇酌ＣＲ黄�。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。一群調(diào)皮的孩子在雪地上飛跑著，玩樂(lè)著，歡笑著。他們有的擲雪球，玩起了打雪仗，你追我趕；有的在堆雪人，雪地里便出現(xiàn)了圣誕老人的身影；還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，你看我，我看你。
我瞧著瞧著，也忘了走路，和他們一同進(jìn)入這銀裝素裹的世界鬧了起來(lái)，我被這場(chǎng)遲到的雪深深陶醉了。
這就是大自然給予我們的美景！
小學(xué)寫雪的作文14
清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來(lái)。然而是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。然而路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。
哦，潔白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂(lè)的雪簾，是通往天國(guó)，只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁的天國(guó)雪簾，雪是多么的`無(wú)私��！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂(lè)飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飛舞。
小學(xué)寫雪的作文15
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園！
到了冬季，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，晃晃悠悠的飄下來(lái)，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒒�、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機(jī)呢，凡是想到的都能做出來(lái)，樂(lè)趣無(wú)窮。記得有一次，雪下得好大呀，我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業(yè)，跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺?shù)?帽子摘下來(lái)給雪人戴上，用兩個(gè)核桃做眼睛，還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR，姐姐說(shuō)，小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕?lái)，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著雪人大聲問(wèn)道：“嘿！你們看他像誰(shuí)？”我們看了一下都跳了起來(lái)，拍著手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著，歡笑聲在大山里回蕩著……
大雪給我們帶來(lái)快樂(lè)的天地，在這個(gè)樂(lè)園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
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