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        • 小學(xué)秋天的作文

          時間:2022-02-10 06:34:21 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)秋天的作文集合15篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)秋天的作文集合15篇

          小學(xué)秋天的作文1

            四季是美的,各有各的特點,各有各的的顏色。春天是代表著希望的綠色,夏天是代表著熱情的紅色,秋天是代表著富貴的金色,冬天則是代表著純潔的白色。

            我呢?最喜歡的季節(jié)還是秋天了,不是因為秋天有象征著富貴的金色,而是我覺得秋天這個季節(jié)的景色特別美,也有許多符合我心情的東西。時常心情不好時,就會想到秋天的風(fēng),秋天的天空,秋天的山,秋天的許多東西。到那時候我的心情就會很好。

            秋天的風(fēng),是涼爽的,不像夏天的熱呼呼的風(fēng),也不像冬天刺骨的寒風(fēng),和春天的風(fēng)相似,卻又感覺比春天的風(fēng)多了一絲讓人心曠神怡的感覺。秋天的河邊,我認(rèn)為最美,你坐在河邊的巖石上,感受著只屬于秋天獨特的風(fēng),再看著河面上輕輕漾起的波浪,時而高,時而低,時而緩,時而快,讓人感覺到一種不明顯的節(jié)奏感。

            秋天的天空,是萬里無云的。一眼望去,一片似有似無淡淡的藍(lán)色,在這片藍(lán)色上有一群群的`鳥兒飛過去,唧唧喳喳的叫著,那叫聲也叫醒了沉睡了一夜的人們,仿佛在說:“天亮了,該起床了!打起精神來吧!”

            秋天的田野,是辛勤的。大片大片的稻谷。高粱。小麥隨風(fēng)飄動。告訴人們:“我們成熟了!我們長大了!”人們仿佛也聽見了,打起精神背起鐮刀下了田,看著天理那些豐收的果實,心里也被裝得滿滿的。

            你們說,到了秋天,坐在田野邊的小河邊,享受著涼爽的秋風(fēng),抬頭看看天空,再看看河里清澈的流水,傾聽著大自然的聲音。那是一種多么愜意的享受,又是一種多么有詩意的一幅畫啊!

          小學(xué)秋天的作文2

            晚飯后,我和媽媽一起去校外的田野散散步。

            順著水渠,我們慢慢向前走,F(xiàn)在已經(jīng)入秋了,白天的高溫還沒完全消散,地面很干燥。我一邊走一邊踢著腳邊的小草。這些小草已不再嫩綠而濃密,略微有些枯,無精打采的趴在地上。水渠里的水已經(jīng)斷流了,只有幾處低洼的地方還有些,一些小飛蟲在上面來回轉(zhuǎn)悠。兩旁的柏樹葉隨風(fēng)起舞,慢慢飄落,偶爾一兩片落在我肩上,似乎在告訴我:秋天已經(jīng)到了。

            忽然幾只翩翩起舞的蝴蝶吸引了我的視線,它們歡快的扇動著翅膀,慢慢停在稻茬上,靜靜凝望著這秋收后的田野。廣闊的`田野里無數(shù)的稻茬佇立著,一茬一茬的,好像巨大的棋盤上的兵。凝視著這片土地,我仿佛看見那些沉甸甸的稻穗,仿佛看見在這土地上奔跑的收割機(jī),仿佛看見這片土地上辛苦一季子的人們臉上綻放的花朵。一只只蝴蝶在稻茬中來回穿梭著,也許它們正在傳達(dá)著豐收的喜悅,在向這片養(yǎng)育無數(shù)人的土地告別。

            天色越來越暗,我們慢慢往回走,不遠(yuǎn)的天空大雁正排著一字形向南方飛去了。這時媽媽拉住我的手,慢慢說:“明年這時我們還來!”我愣了一下,重重點點頭。

          小學(xué)秋天的作文3

            “一葉落而知天下秋,秋天來了,一片片葉兒落了!

            黃葉,是秋天的裝飾品,更是秋天的象征。寧靜的秋天,落葉飄墜,那是秋日的景象。

            霜葉黃花,是的,落葉紛紛飄下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃鷹展翅飛向高空,像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是金黃的落葉,似鋪上了一陳厚厚的金毯。秋風(fēng)匆匆趕來,帶點冷酷將葉兒送走?,一片片殘葉靜靜的躺在大地之上,但枯枝依然挺立,伸著抖抖顫顫的枝干。枯葉曾經(jīng)新綠、茂盛,而此時卻被全部帶走,葉邊微微卷起,從樹上悄然離開了,離開了溫暖的`大家庭,一片片葉兒打著旋兒,像飄落的降落傘,盤旋著,慢慢墜落。秋雨趕來時,枯葉已做起了游戲,在大地上飛舞著,打著轉(zhuǎn)兒。

            天高云淡,秋天的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透,高遠(yuǎn)又純凈。白白的云朵在“海面”上慢悠悠地飄蕩著,如揚(yáng)帆起航的輕舟。又如同一條條小魚兒,自由自在玩耍。成行的大雁排成人字形,是凱旋的將軍展翅高飛,場面壯觀不已?茨呛嫠贼裕厴渖系穆淙~飄落于水面之上,那是湖的裝飾。這樣的場面,真讓人不由懷疑自己是否置身在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長水一色”的仙境中。

            丹桂飄香,碩果累累。桂樹上開滿了金黃的桂花,密密麻麻的,長在綠葉之間,老遠(yuǎn)就能聞到桂花的香氣。秋天的果園碩果累累,有小小的燈籠似的柿子,有瑪瑙似的山楂,有葫蘆似的鴨梨,有一顆顆形狀如珍珠的葡萄。紅撲撲,黃澄澄,紫瑩瑩的果子真讓人流口水。田地里,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,秋風(fēng)吹過,像金黃的波浪在翻滾。當(dāng)鐮刀飽食過稻香以后,多處的地坪上都曬滿了稻谷,園子里,道路上,一大片一大片滿是金黃金黃的。

            我眼中的秋是一位漂亮的姑娘,她穿著金黃的衣裳;我眼中的秋是一位端莊的歌手,秋葉沙沙是她動人的歌聲。

            秋天的風(fēng)姿是漂亮的;秋天的氣息是靈逸的;秋天的色彩是絢麗的;秋天氣味是醉人的。面對她,我感到快樂。

          小學(xué)秋天的作文4

            金秋十月,菊花競放,百里飄香。公園湖畔,到處是盛開的菊花,到處是賞菊的人流,到處是對菊花的嘖嘖贊美。

            周末,媽媽帶我們一起去錫惠公園賞菊。剛到公園門口,我的視線就被“雙龍戲珠”緊緊吸引了。只見兩條金色巨龍張牙舞爪,怒目圓睜,仿佛一眨眼就將飛入云霄。龍的身上那朵燦若星群是的小黃菊,恰似片片亮閃閃的龍鱗,讓人一見,不禁望而生畏!

            順著人流向里走,眼前不禁一亮,一種名叫“鳳凰振宇”的菊花引入我的眼簾,走近一瞧,這朵花的莖上有一些細(xì)細(xì)短短的毛,看起來有些刺手,但它的葉子摸起來柔柔的,很光滑,好像剛剛打過蠟一般!傍P凰振宇”花瓣的顏色很特別,內(nèi)層是火紅色的,而外層是紅黃相間的,它們簇?fù)碓谝黄穑孟褚粋柔軟的球,又好像親密無間的朋友再商議著什么?粗@朵高貴、優(yōu)美的“鳳凰振宇”,我仿佛真的看到一只鳳凰在翩翩起舞,展現(xiàn)她的妙曼身姿呢!

            “快看,河面上有一條小船……”眼尖的弟弟驚叫著本想小河邊。全家人一擁而上,眼前的美景讓我們嘖嘖贊嘆,一條小船飄蕩在水面上,小船里盛滿了一朵朵皺菊。小船的中央坐著一位老翁,此刻他身背斗笠,手持魚竿,正在專心垂釣?zāi)亍?/p>

            花海如潮,如潮的花海。看吧,菊花開得多么熱烈,多么奔放,紅的如紅如荼;粉的清淡高雅;黃的金光閃閃,還有墨綠的',淡紫的……使人百看不厭。此時此刻,秋菊仿佛有吧它所有的生命、所有的力量一起逬發(fā),獻(xiàn)給秋,先給金色的金秋。

            我贊美菊花,因為它不僅只有美麗,更有不畏嚴(yán)寒的傲骨!我欽佩菊花,因為它不僅只有芬芳,更有堅強(qiáng)不屈的靈魂!

          小學(xué)秋天的作文5

            夏天弟弟跑走了,秋天哥哥來到了,他手拿著魔法棒,給我們帶來了清涼。

            秋天是一盒五彩斑斕的顏色筆,看!樹林里秋哥哥把銀杏樹的葉子畫成了一把把金黃色的小扇子;把楓樹的葉子畫成了一張張紅彤彤的郵票;他把龜背竹葉子畫成一只只正在爬行的烏龜?

            秋天是一位辛勤勞動的人民,瞧!果園里那蘋果樹種的多好呀,紅彤彤的蘋果就像一位害羞的小姑娘;黃澄澄的桔子像一個個黃色的小燈籠;金燦燦菠蘿像一個溫馨的小太陽;紫葡萄的樣子像一顆顆紫水晶;楊梅就更贊不絕口了,顏色五彩繽紛,有紅的,紫的,半紅半紫的,青的?真好看!

            秋天也是一位辛勤的農(nóng)民,看!莊稼長得多好。「吡婚L紅了臉,稻子笑彎了腰,剝開玉米里面金燦燦的像一顆金閃閃的金子;南瓜黃橙黃橙的像一個個巨大的大燈籠;絲瓜樣子像一位身姿優(yōu)美的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過"小姑娘"就翩翩起舞,可美麗了!

            秋天還是一位辛勤的園丁,瞧!花園里這些花種的多好!顏色五彩繽紛,有白的'像雪,粉的像霞,紅的像西邊的落日的花,形狀像蝴蝶,"小姑娘"的像一只淘氣猴子哦!可真活潑呀?

            秋天是豐收的季節(jié),果實累累。我喜歡秋天的樹木,我喜歡秋天的果園,我喜歡秋天的莊稼,我喜歡秋天的花朵?

          小學(xué)秋天的作文6

            走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌。

            走在秋天,秋天的空氣更甜更好。

            走在秋天,秋天的天空更高更藍(lán)。

            星期六,老師帶我們到校園一角去看美景。

            我先來到雕刻的丹頂鶴那里,那只美麗又可愛的丹頂鶴像真的'一樣栩栩如生。

            接著又來到鴿子那里,調(diào)皮的鴿子,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,自由自在。

            然后又來到了小池塘那里,那里有小魚,還有荷花,看到荷花令我想起寶蓮燈沉香救母的感人故事。

            最后來到了我們學(xué)校的池塘邊,那里楊柳輕輕地站在那里,在秋風(fēng)的吹拂下,柳兒好像在向我們點頭微笑,歡迎小朋友們來到這兒,菊花兒開了,紅的像火,白的像雪,粉的同霞,黃的賽金五顏六色,爭奇斗艷,閉上眼睛深呼吸一口氣,就可以嗅到一股淡淡的清香。

            啊!秋天的校園真美呀!我愛我們的校園。

          小學(xué)秋天的作文7

            秋姑娘邁著輕柔的腳不步,隨身帶著清爽的風(fēng),悄悄地來到了人間;秋姑娘給帶地?fù)Q上了一件金黃色的晚禮服,為人見唱出了一首悅耳動聽的“風(fēng)之歌”。

            朋友們,曾經(jīng)試過與家人去登高嗎?秋姑娘為我們帶來了一個登高的機(jī)會,讓我們借著她的清爽,乘著她的柔風(fēng),一起登上開元塔吧!

            這可是一個熱腦的寶地,人山人海,車水馬龍。你看,那又窄又陡的山路,像天上倒掛下來的石梯。在爸爸的.帶領(lǐng)下,我們越過重重的山嶺,來到了長元廊。在長元廊里,一幅幅雕刻在墻上的字,是如此雄渾有力。穿過長元廊,只見一叢叢、一簇簇的鮮花兒就像女渦煉石的五彩巖漿,像蓬萊似閣的七色霞光……橙、綠、青、紅、白、紫,織成世間無匹的大花毯。真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回觀?”遠(yuǎn)處的蒼松翠柏,更是引人入勝。我們爬上山腰,想下望去,只見山徑曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個個小白點,零零星星地散布在帶子上,緩緩地向前移動。“欲窮千里目,更上一層樓。”再向山頂出發(fā),終于到了開元塔,向下府視,漫山遍野的色彩,閃耀著各種光彩,像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。在這樣有詩情畫意的景色下,令我詩興大發(fā)“不要人夸好顏色,只留美景滿乾坤。”古塔四周圍翠嶺起伏,江河如練,每當(dāng)雄雞報曉,晨霧初散,朝陽徐徐上升,開元塔熖熖生輝,倒影于碧波之上,蔚為壯觀。看如此美景,真令我大飽眼福,滿載而歸。

            秋姑娘的到來,不但帶來了一年一度的重陽節(jié),而且還贈送了我無窮的快樂,愿我的喜悅能夠滋潤這一片大地。

          小學(xué)秋天的作文8

            走進(jìn)秋天,秋天的太陽變的更鮮艷了,走進(jìn)秋天,秋天的空氣變的更香甜了。

            活潑可愛的的秋風(fēng),在金黃的田野里打滾,在小路上奔跑。秋風(fēng)抓了一把桂花的香味,向人們報告秋天來了,把夏天的.腳印兒涂掉。

            秋天,稻穗成熟了,遠(yuǎn)看,像一片金色的海洋,秋風(fēng)輕輕一吹,稻穗兒彎下腰,好像在說:“秋天真好!”樹上的蟬兒不叫了,變回了以前的寧靜。已成熟的向日葵也低下了頭,彎下了腰,上面還結(jié)滿了美味可口的果實。秋天,野菊花開了,有黃色的、有白色的、有紅色的、還有紫色的,它散發(fā)出來的清香隨著秋風(fēng)一起飄動。在那里有幾頭牛兒和羊兒在吃著鮮嫩的小草,走近一看都長的膘肥體壯。

            走進(jìn)秋天的果園,蘋果嚷著冷了,穿上了紅襖,像小弟弟紅紅的小臉蛋;葡萄架上的葡萄水靈靈的,看起來一副很好吃的樣子;柿子樹上的柿子,也變的又紅又大,像一個個小燈籠……

            !秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀!

          小學(xué)秋天的作文9

            “沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”,黃巢的這句詩寫出了北方秋天絢爛濃烈的感覺。

            其實在骨子里,我是個北方人。我見過山東、東北的秋天。北方秋天那種強(qiáng)烈的觸感深深地鐫刻在了我的腦海中。北方的秋日,清爽干冽的秋風(fēng)一路小跑著和你擦肩而過,順便帶著你的頭發(fā)轉(zhuǎn)個圈兒。當(dāng)秋風(fēng)輕撓你的臉龐,一瞬間你會精神百倍,清爽的快意彌漫心田。抬頭瞧瞧,天空是一種飽和度極高的藍(lán),清亮純凈。云朵很知趣地避開了,高懸的太陽靜靜地灼燒著每一個仰慕者的眼睛。天那么高,仿佛把天地間的距離都拉寬了,給世界萬物留下一個更加廣闊的空間,給人一種可以恣意生長的錯覺。

            站在北方無垠的曠野上,人顯得渺小了。秋風(fēng)吹過,萌生出對奔跑的渴望,多想一直向著天邊奔跑……

            如果說北方的秋天更多是視覺的沖擊,江南的秋天則帶來更多嗅覺的享受,一如既往地散發(fā)著水鄉(xiāng)溫婉綽約的氣息。

            不知從何時起,桂花陸續(xù)開放了。穿梭在南京城,不是就會在清涼的微風(fēng)中捕捉到那美妙的'芳香。那么特別,又那么熟悉,伴我走過了12個秋天的甜香,錯不了,那就是桂花香!每當(dāng)這時,我定會深吸一口氣,在花香消散前大口饕餮香氣,然后屏住呼吸,讓香氣在鼻腔中回旋,留得久一些,再久一些……

            漫步在校園中,不期然撞見一株桂花樹,我總是會停下腳步,向前探身,把鼻尖伸進(jìn)花葉叢中,轉(zhuǎn)瞬之間被花香陶醉,好像這芬芳才是世界唯一真實的東西,真是“人與花心各自香”。

            自古以來,秋天被看作被傷感、孤寂、悲涼的時節(jié),文人墨客們總在秋天傾倒一年累積的不快。我恰恰相反,不論北方、還是江南的秋天都是四季中最美麗的時光,不論是北方秋色的明凈絢爛,還是江南秋日的香氣四溢,秋天都是多姿多彩的,快樂奔放的。秋天,我們是為享受自然而來……

          小學(xué)秋天的作文10

          秋天來了,秋天來了,秋姑娘揮舞著魔法棒,給大地帶來了迷人的景象。秋天來了,天高云淡,風(fēng)兒變得涼涼的,吹在臉上有一種清爽的感覺。她吹來了五彩繽紛,她吹來了瓜果飄香,她吹來了豐收喜悅……秋天來了,果園里,蘋果、柿子、梨、石榴你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!果園里還藏著好多好多好聞的氣味:梨香香的,蘋果甜甜的……小朋友的腳常被那香味勾住。秋天來了,藍(lán)盈盈的天空中,大雁有的時候排成“一”字,有的時候排成“人”字,向南方飛去。秋天來了,她送來了秋雨,秋雨姑娘把葉子變成了絢麗多彩,有紅色的,黃色的,黃綠相間的,紅綠相間的……真是太美了!一棵棵大樹披上了美麗的盛裝,仿佛想要去參加舞會的少女一樣。樹葉被風(fēng)一吹,就離開了枝條,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞?纯达L(fēng)中的樹葉,我好羨慕他們,好想像他們一樣去體驗飛翔的快樂。接一片黃葉放在手中,收藏下這秋的饋贈。山上的樹木中,只有松樹依然那么綠,在陽光的.照射下,泛著濃綠的光彩。秋天來了,高粱紅了,大豆黃了,棉花白了,玉米也露出了黃黃的牙齒-----“秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民們,趕快收割吧!”秋姑娘對農(nóng)民們大聲地喊道。我愛秋天,因為秋天是迷人的季節(jié)。

          小學(xué)秋天的作文11

            秋,一個果實累累的名字。秋天,到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。我喜歡秋天。

            太陽公公從地平線上緩緩在升起來,它一邊和調(diào)皮的小鳥說笑,一邊笑嘻嘻地上升。瞧,它的臉有多么紅!路兩旁的白楊樹,脫下了夏裝,換上了秋季的禮服,樹上的葉子由綠色奕成了黃色。一陣風(fēng)拂過,樹葉就從樹枝打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,就好像千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

            走過田間的小路,我們來到了田野的邊上。這是一片一望無際的稻田。眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿。沉甸甸的,把稻稈壓彎了腰,總也直不起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過,稻穗被吹得左右搖擺,就像是金色的大海中的.波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,非常壯觀。

            一陣果香隨風(fēng)飄了過來,“好香啊!”我情不自禁地說。我和爸爸又向前走去,來到一個大果園,果園里真是果實累累啊!瞧,在一顆棵矮小的梨樹上,掛滿了一個個金黃色的梨,像一個個小葫蘆,又像淘氣的小娃娃。還有紅紅的蘋果,紅燈籠似的柿子,讓人垂涎欲滴。

            這就是我眼中的秋天,一個豐富多彩的秋天。

          小學(xué)秋天的作文12

            炎熱的夏天最后熬過去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

            秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里,陽光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來就沒完沒了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

            秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機(jī)。

            秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的.云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。

            秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實,到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實,一年的汗水,得到了回報。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下期望的種子,播下來年的期望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語。

            家鄉(xiāng)的秋天!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

            家鄉(xiāng)的秋天。∥易8D,我要為你描繪完美的未來,愿你的明日更加的完美!

          小學(xué)秋天的作文13

            秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng),秋高氣爽,大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點得更加美麗!在這美好的.季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

            走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

            瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

          小學(xué)秋天的作文14

            在秋天,收獲者當(dāng)然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的果實。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲,在每一個秋天也不會忘記任何人。

            成功者,秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景。

            耕耘與勤勞,農(nóng)民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

            收獲,不種田的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是一樣的。

            不只是物質(zhì),不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開始了又一個新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來的開始——

            收獲,也沒有忘記那些失意的'人。其實,對于生活,是沒有失敗者的。天高云淡的秋,應(yīng)該讓人振奮,應(yīng)該催人奮進(jìn)。失敗,再大的失敗,都只是一次努力的終結(jié),只要生命還在,就沒有失敗的人。跌倒了,站起來,就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗、收獲教訓(xùn)、收獲成長……

            即使失去再多,只要擁有屬于自己的生命,人,就依然會期待一個能夠創(chuàng)造奇跡的明天。秋天總有落葉,秋天會讓成熟做出放棄,來準(zhǔn)備下一次生長。春天的花美,如果秋天不結(jié)出累累果實,下一個春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的明天,放棄,也是一種收獲。

            秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。

            只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——

            收獲,在每一個秋天,屬于每一個人……

          小學(xué)秋天的作文15

            輕輕地,柔柔地,夏妹妹離開了我們,但秋姑娘已經(jīng)走到了人間。看,秋姑娘走過了田野,大豆、高粱、稻谷打開了自己的臉蛋;聽,秋姑娘走過了果園,熟透了的柿子張開了嘴,訴說她的到來;聞,秋姑娘走過了公園,菊花散發(fā)出沁人心脾的芬芳,把我們帶進(jìn)了秋天的童謠……

            “沙沙沙,沙沙沙……”樹葉被一陣秋風(fēng)給洗了個澡,身上已把那綠油油的大衣給脫下了,換上了金黃的'棉襖。我隨母親來到了公園,尋找秋的足跡。

            一片片金黃的樹葉,在秋風(fēng)的襯托下,脫離了大樹母親的懷抱,臨走時,它沙沙沙地?fù)u動著,好像在說:“母親,您放心,我已經(jīng)長大,請讓我自己去成長吧!闭f完,它化成一只漂亮的枯葉蝶,婀娜多姿的翩翩起舞,飄到了大地上。我疾步走向那,撿起樹葉仔細(xì)的端詳起來,“原來,這片樹葉是銀杏葉呀!蔽易匝宰哉Z地嘀咕道。銀杏葉外圍有一圈小小的齒輪,整體來看,像一把小扇子,我又走過一片楓葉林,楓葉的大小和一塊橡皮差不多,形象如同一只小小的小手,火紅火紅的,秋天的樹葉人人都有一張千姿百態(tài)的臉龐。

            我愛春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,更喜歡秋天那隨風(fēng)飄蕩的秋葉。

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