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【精選】拔河小學作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的拔河小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔河小學作文 篇1
一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。
只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點對準直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點拉到自己的線內(nèi),就算贏。
你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實,你嘗試后,就會有另一種體會了。
準備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應不過來,我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過來,她已占了上風。可我也不甘示弱,最后,這較長時間的.“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點啊!”“是嗎?”小紅會心地笑了。
拔河小學作文 篇2
鈴聲一響,我們四年級的學生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上,準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼,操場上被擠得水泄不通。
瞧,我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學和女同學。只見被選中的同學個個生龍活虎,精神抖擻,嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學可羨慕他們啦!
不一會兒,輪到了我班和四(2)班比賽了。
比賽開始了,只聽鐘老師高聲喊道:“各就各位——預備——,”隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷高喊:“加油,加油!
”差點兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西,一會兒被四(2)班拉到東。攪得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班沒集中注意力,用力不足,使四(2)班有機可趁,勝了第一場。
第二場比賽,我班和四(2)班對掉了位置,再次交戰(zhàn)。你瞧,剛勝了一場的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你們可別高興得太早,好戲還在后頭呢!
果然,不出我所料,第二場我班勝利了。同學們向發(fā)瘋似的,亂蹦亂跳。
第三場是決勝局,關(guān)鍵時刻來到了,我班同學個個摩拳擦掌,斗志旺勝,賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的.汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中,兩個班級勢均力敵,久久相持不下,看不出誰占優(yōu)勢,真是難分難解?上野噙是失利了。
這次比賽我班雖然沒進入決賽,但賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼。
拔河小學作文 篇3
今天大課間,我們四年級進行了一次激烈的拔河比賽。
首先,老師挑選了一些力氣大的同學參加比賽,由于我力氣太小沒有入選,只能做拉拉隊,我很失落。
比賽就要開始了,老師告訴選手們一定要向后拉,不要搖晃。隨著一聲‘開始’的口令,我們班的選手們一個個鼓起腮幫、咬緊牙關(guān),拼命的向后拉,結(jié)果沒費多大力(在我看來)就贏了四(1)班。
接下來將要對付的是擁有幾個“大力士”的四(4)班。雖然“敵人”很難對付,但我班的勇士們絲毫也不畏懼,一個個鎮(zhèn)定自若。開始了,老師喊:“一、二!”我們喊:“加油!”勇士們的臉也漲得通紅通紅,身體向后斜,離地面大約只有50度的.銳角,好像恨不得一下子就取得勝利。標志著勝利的紅繩偏向我方了,我們非常興奮,可是沒高興多久紅繩又偏向了對方,我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳,恨不得對方的力氣趕緊耗盡;一會兒紅繩又慢慢的移過來一些,我想一定要堅持住呀,加油……就這樣持續(xù)了一會兒,我們班終于戰(zhàn)勝了四(4)班。
俗話說得好:人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。就像拔河一樣,一定要心齊才能獲得勝利。
拔河小學作文 篇4
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來,這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,我們在左邊。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒,直到我方的“大黑!北l(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關(guān),身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的`吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑!辈回摫娡,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領(lǐng)巾不一會又到手了。
第三次開始了,可勝負已分,對方再努力也無濟于事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因為我們班的同學十分團結(jié),眾志成城,所以,我又得到了一個啟發(fā):做事、遇事一定要團結(jié)!只有團結(jié)才會成功。