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        • 雨小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-15 18:00:09 小學(xué)生作文 我要投稿

          雨小學(xué)作文【熱】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          雨小學(xué)作文【熱】

          雨小學(xué)作文1

            打開(kāi)窗戶,風(fēng)輕輕的吹佛著我的臉;雨滴輕輕的敲擊著樹(shù)葉,像一首無(wú)字的歌謠,唱著。小鳥可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難得的音樂(lè)聚會(huì),也來(lái)嘰嘰喳喳的湊熱鬧,給這寂靜的小村莊增添了許多生機(jī),也使這首歌謠變得美妙了,變得歡樂(lè)多了!

            風(fēng)漸漸大了,雨也隨著風(fēng)漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的'額頭上,我有了一絲感覺(jué)。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌,讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪,從山坡上沖了下來(lái),還時(shí)不時(shí)用他雄渾的聲音唱著,表達(dá)了,它對(duì)這場(chǎng)雨的激動(dòng)。

            雨不知不覺(jué)的漸漸變小,只有幾滴調(diào)皮的小雨滴從白朵中爬了出來(lái),從天空中落下。

            太陽(yáng)公公從云朵中探出頭來(lái)悄悄的照耀著大地。樹(shù)林里,小雨滴懸掛在樹(shù)枝上,通過(guò)太陽(yáng)的照射,小雨滴折射出耀眼的光芒,就像鉆石一樣,在樹(shù)枝上掛著。微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù),雨滴就告別了大樹(shù),鉆進(jìn)了濕漉漉的土地,滋潤(rùn)著那翠綠的小草。

            這小村莊又恢復(fù)了往常的平靜。

          雨小學(xué)作文2

            四季的雨,各有各的風(fēng)采。

            如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

            我?guī)讜r(shí)曾靜靜地趴在窗前,透過(guò)那輕如蟬翼的雨簾,觀看復(fù)蘇的小草,戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩(shī),所以,春雨是溫暖的。

            如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

            一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭!稗Z隆”一聲閃電,雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃,繪出了鄉(xiāng)村的美麗,它們一起在填詞,所以,夏雨是豪放的。

            如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

            瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上,順著葉唇兒一滴一滴地掉下來(lái),打在了人們的.衣衫上,躺在了稻谷的身體上,奔流在大自然的懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌,所以,秋雨是調(diào)皮的。

            如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

            我自由地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,點(diǎn)滴冬雨飛落在我的臉上,是那么潤(rùn)而不寒,令人全身心地休整,全身心地愜意。于是我開(kāi)心地把雨滴舔成了“花”,所以,冬雨是幸福的。

            風(fēng)息了,雨止了,我仍在舔雨。我舔來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的20xx年……

          雨小學(xué)作文3

            雨生活在云媽媽的懷抱里,每個(gè)季節(jié),雨會(huì)帶著不同的心情到人間游歷。

            春天的雨心情很好,它像細(xì)細(xì)的線一樣輕輕地飄落在大地上,它的動(dòng)作是柔美的,像一位媽媽一樣撫摸著,哺育著世間萬(wàn)物,在草坪上,花兒隨著微風(fēng)搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋,都在吸吮著這美味的甘露。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨有時(shí)會(huì)在夜晚,悄悄地降落在大地上滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使世間萬(wàn)物煥然一新。

            最暴躁的雨是要屬夏天的雨了,夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔,下雨之前,天空上布滿烏云,只要雷公吼一聲,它就像黃豆一樣跳到大地上,用力踐踏大地上的花兒和小草,使花兒沒(méi)有了春天那樣的艷麗,使小草沒(méi)有了春天的'生機(jī)勃勃,到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥,但雨停后,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,孩子們出門玩起了踩水花的游戲。

            秋天的雨顯得有些憂郁,它淅淅瀝瀝地下著,人們常說(shuō):“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨,天氣就會(huì)越來(lái)起冷,天氣一冷,人們就不愿在街上行走,都喜歡待在家里,平常繁華的街道變得異常冷清。街道上,幾棵大樹(shù)落下了幾片葉子,而那些裝扮街道的花花草草也都枯了,好像在為沒(méi)有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。

            啊,我愛(ài)雨,我更愛(ài)雨中的景色。

          雨小學(xué)作文4

            雨是大自然對(duì)我們的恩賜,有她,才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同,雨也就有所不同,給人的感覺(jué)當(dāng)然也就不同了。

            春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋潤(rùn)。才有了春春回大地的美麗景色!颁冷罏r瀝”下雨了,天空就像是一片片水珠簾。小樹(shù)在雨中搖擺,跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門,沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,深吸一口氣,心里別提多舒服了。

            夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電,給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢(shì)。“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨的聲音可真大,再加上轟隆隆的雷聲,那陣勢(shì)讓人望而生畏。一向喜歡雨的我,現(xiàn)在也要怕它幾分。

            秋天的雨已經(jīng)帶來(lái)了絲絲涼意。它已經(jīng)沒(méi)有夏天的'雨的狂暴,卻多了幾分冷峻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)都好像要迎接冬天的到來(lái)。秋天的雷聲卻不甘示弱,大約是雷公電母生氣了吧,把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

            冬天的雨通常是小雨加小雪。本來(lái)寒冷的天氣里,再加上冰冷的小雨的拂面,別提多冷了?磥(lái)冬姑娘也被凍哭了,隨著雪一起下到了地上。

            雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬,雨各有各的樣子,各有各的風(fēng)采,形成了一道道迷人的風(fēng)景。

          雨小學(xué)作文5

            傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

            路上,萬(wàn)千如絲般美麗的雨點(diǎn)持續(xù)不斷地滴在堅(jiān)實(shí)的房屋上,“滴嗒滴嗒”的響聲仿佛亙古未變,猶如威武的將軍敲響了巨大的戰(zhàn)鼓,又好似母親為兒子縫制衣服時(shí),額頭的汗水滴在地上的聲音。這成千上萬(wàn)滴雨點(diǎn)聯(lián)合在一起好像是宏偉的樂(lè)器演奏:有小提琴、有古箏、有鋼琴、還有號(hào)子……這樣的美景幾乎使在觀看的我無(wú)法自拔,深深地沉醉了。一滴晶瑩的雨點(diǎn)劃過(guò)一道優(yōu)美的'直線,輕輕地滴在我柔嫩的臉蛋上,是那么地清涼,再加上宏偉的“樂(lè)器”,清涼得讓我放開(kāi)身心,用心靈去感受,去捕捉,感受這從未有過(guò)的清涼。忽然,一縷若有若無(wú)的微風(fēng)輕輕地撩弄我飄逸的頭發(fā),同樣也使我感到一種清涼之急在身體里蔓延,舒服極了,以前只有口鼻在呼吸,現(xiàn)在仿佛整個(gè)毛孔都在瘋狂地吸收周圍的氧氣,我沉醉在這種令人無(wú)法自拔的清涼中。

            我又環(huán)目四視,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變了,全都透著一種令人心曠神怡的清新。原本在城市這個(gè)“毒氣箱”里的空氣,現(xiàn)在一下子變得清新了許多,還隱約帶著鮮花的香味,讓我忍不住又多呼吸了幾次。接著,我抬頭仰望這著上班族工作的高樓大廈,此時(shí),高樓大廈也蛻去灰暗的外皮,變得光亮如新,里里外外都透著陽(yáng)光的氣息,讓人不由地生出一種清新之感。我又低頭俯視在樹(shù)海里的鮮花,只見(jiàn)鮮花都露出了最美麗的笑臉,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,一瞬間,百花齊放,美麗不可方物。我深情地凝望仍在下著的雨,希望永遠(yuǎn)不用停下來(lái),讓這美麗的景色永遠(yuǎn)留住,成為歷史的一個(gè)剪影。

            這初秋的雨點(diǎn),是那么清涼;這雨中的世界,是那么清新。

          雨小學(xué)作文6

            清明時(shí)節(jié)雨紛紛,天猶如三歲娃娃,哭笑無(wú)常。

            傍晚,我?guī)屯夤珴不〞r(shí),突然感覺(jué)鼻尖涼涼的,一抹,是水,我猜測(cè)要下雨了,便用百米沖刺的速度跑回屋里。果不其然,不出十秒,外面就成了一片雨簾。我突發(fā)奇想:外公家的'缸能接雨水,我也來(lái)試試。我找來(lái)一個(gè)舊餅干蓋,撐著傘,想找個(gè)合適的地方接雨?蓻](méi)想到雨又大又急,一把小傘搖來(lái)晃去,地面又濕,我的視線也不佳,不知放哪合適。這時(shí),雨水順著傘邊落在了我的鞋子上,我的眼鏡片也開(kāi)始模糊了,只好用力一扔,“當(dāng)啷”一聲,餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著餅干盒。

            聽(tīng),雨打在餅干盒上,發(fā)出“咚咚”的聲音,仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時(shí)雨點(diǎn)急,打在餅干蓋邊上,大部分雨水反彈了出來(lái),四處飛濺。餅干蓋很淺,原本接不了多少水,要是雨總落在盒沿上,恐怕接不了多少水。正當(dāng)我犯愁時(shí),雨停了,我趕緊拿回“戰(zhàn)利品”,倒入杯中,哈哈,連小半杯也沒(méi)有。

            初次接雨沒(méi)經(jīng)驗(yàn),下次我一定要搞個(gè)大鐵箱什么的,不然又是竹籃子打水一場(chǎng)空。

          雨小學(xué)作文7

            下午睡醒了午覺(jué),走到窗戶邊,發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候下起了小雨。

            從窗內(nèi)往外看,那霏霏小雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像繡線一樣長(zhǎng),像是用篩子篩過(guò)一樣輕輕地在大地上、天空中飛舞著。漸漸地,漸漸地,雨水越積越多,慢慢地形成了幾個(gè)淺淺的小水洼。一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),水面上泛起層層漣漪,一圈一圈地向四周蕩漾開(kāi)去。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地向地上落著,一排排的雨點(diǎn)像繡花針,飛快地灑向地面;一串串的雨點(diǎn)又好像無(wú)數(shù)的珍珠,編織著寬大無(wú)比的.珠簾,使得整個(gè)城市被籠罩在煙雨之中。!好一幅美麗的春雨圖!

            我站在陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)過(guò)往的人們撐著各式各樣的雨傘,快速地走動(dòng)著。那傘好像一只只五彩斑斕的大蘑菇,又好像是一朵朵姹紫嫣紅的花朵。人們打著五彩的花傘,從上方看起來(lái),就如同一條五彩繽紛的小溪在流動(dòng),給這沉浸在煙雨朦朧中的城市增添了幾分活力。

            我打開(kāi)窗戶,把手伸了出去,雨點(diǎn)們?nèi)缤B皮的孩童,在我的手上蹦蹦跳跳。不經(jīng)意間的回眸,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)在遠(yuǎn)處玩耍的孩童,他們光著頭,嘻嘻哈哈地在雨中嬉戲打鬧著,組成了一支美妙的春雨交響樂(lè)。

            !雨,你是生命的源泉,幸福的使者!我愛(ài)你——早春的雨。

          雨小學(xué)作文8

            今日天上連陰雨蒙朧,氣體分外炎熱。這些雨冰冷的,掠過(guò)窗子,滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里,僅有我一個(gè)人。老師里靜的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母還沒(méi)有來(lái)送你,打她們電話又待機(jī),我送你回家吧!崩蠋煹灰恍ΑN抑痪従彽摹芭丁绷寺。

            我和這名老師原本也不了解,一聽(tīng)見(jiàn)她要送我回家,免不了內(nèi)心有一點(diǎn)過(guò)意不去。但見(jiàn)她撐開(kāi)傘,用力地握住傘柄,讓我的手牢牢地握住她的'手。不一會(huì)兒,就剛開(kāi)始益身輕腳地走了起來(lái)。

            雨越下越大,小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來(lái)!昂簟钡囊宦,歷經(jīng)這猛然一擊,折疊傘晃晃悠悠的,如同要飛走是的,令人看過(guò)十分憂慮。

            ”砰!“好痛啊,折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上,我痛楚無(wú)比,用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的,關(guān)心地詢問(wèn)道:“怎么啦?”我曾想說(shuō)一句,但到嘴上得話又咽了回來(lái)。我細(xì)聲地說(shuō):”沒(méi)有什么,沒(méi)有什么。“因此大家又離開(kāi)了一小段路,”啪!”此次簡(jiǎn)直疼到命根了,我內(nèi)心免不了有絲怨恨,想著:老師如何老是把傘柄往我頭頂撞?

            正當(dāng)性我生著悶氣時(shí),我看到了老師左臂的衣服濕了,我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先,老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕,寧可自身打濕那時(shí)候,我確實(shí)被老師打動(dòng)了。

            如今,我認(rèn)為雨確實(shí)好溫暖,好溫暖……

          雨小學(xué)作文9

            雨,真是個(gè)神奇的魔術(shù)師!它一會(huì)兒是雨點(diǎn)寶寶,可不一會(huì)兒,它就瘋狂地長(zhǎng)大,把自己變成了傾盆大雨。

            這幾天,調(diào)皮的雨總是出來(lái)玩,把大地弄得濕漉漉的。落下的'雨像一根根針,我真擔(dān)心常此以往大地會(huì)給穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全給了大地,自己便是那么軟弱無(wú)力。誰(shuí)能想到它在沒(méi)有落地之前,卻是那么霸氣十足,似乎想讓世界上的每一個(gè)人都知道它的威風(fēng)呢!

            雨有時(shí)又是很美麗的。只要它一落在葉子上,就變得晶瑩剔透了。它滾動(dòng)在葉面上,與葉子在一起做游戲,一起玩耍?墒,太陽(yáng)一出來(lái),它立刻就消失了。綠葉也只能與它依依相別。

            把手伸出窗外,一滴涼涼的、小小的雨滴落進(jìn)了我的手心。這時(shí)的雨又變得很溫柔了。我想:這下你這調(diào)皮勁兒是該收一收了吧!雷公公和風(fēng)婆婆是雨的貼心助手,只要它們不出來(lái),雨應(yīng)該就會(huì)“收工”了。

            雨,滋潤(rùn)了大地,也點(diǎn)綴了我們的生活。只是我喜歡它是個(gè)溫柔的小雨姑娘。所以雨,請(qǐng)你不要那么瘋狂!

          雨小學(xué)作文10

            重慶市大足縣 雍溪中學(xué) 七年級(jí)七班 王紅

            雨是我最喜愛(ài)的自然景物。她像沐浴露,把世界洗刷得干干凈凈,一塵不染;她又像開(kāi)心果,沖走我的煩惱和憂傷,讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)。

            “轟隆隆,轟隆隆”,這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來(lái)了。她敲著鑼,打著鼓,興高采烈地看望我們來(lái)了。

            看!她來(lái)了!從天而降,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦,這是她給我的見(jiàn)面禮。她們?cè)诤臀掖蛘泻簦骸班耍镁貌灰?jiàn),我真想你們,老天爺仁慈,派我來(lái)看你們來(lái)啦!”她們落在田里,河里;蹦到樹(shù)葉上,草尖上;墮在大路上……她們像母親在為心愛(ài)的孩子洗澡,耐心地,溫柔地,間或嚴(yán)厲了些,但不過(guò)多時(shí),又恢復(fù)了慈祥的.面容。

            “逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間過(guò)得真快啊。雨走了。留下一個(gè)煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的青綠,正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢;花兒也換上了令人陶醉的彩衣,洗濯了曾經(jīng)的污跡,對(duì)著陽(yáng)光貪婪地伸著懶腰;青蛙呱呱地唱歌……天更藍(lán)了,云更白了,彩虹出來(lái)了,小鳥又飛翔在碧空,唧唧喳喳個(gè)不停。整個(gè)世界一片圣潔,孕育著生機(jī),孕育著美好,孕育著希望……

            雨,我的最愛(ài)!你掃清了世間的一切污濁,重顯了一個(gè)如此美好的世界,我們感謝你!

          雨小學(xué)作文11

            放學(xué)了,走出教學(xué)大樓,感覺(jué)頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的,地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn),哦,對(duì),下雨了,我撐起傘,往回家的路上走去。雨,很快就下大了。

            原本熱熱鬧鬧的街道,霎時(shí)間變得安靜,天地間純粹只是一種聲音,一種雨的聲音,就連偶爾呼嘯而過(guò)的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。

            我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)雨點(diǎn)從云端緩緩地落下,落在了汽車頂上,落在了大樓上,落在了樹(shù)葉上,落在了……我看見(jiàn)了,人們?cè)谟觊g匆匆地行走;人們?cè)谲囌、便利店避雨……我看?jiàn)了,雨水在滾動(dòng)的'車輪下被濺出;雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下;雨水在傘的支架尖滴落……

            我聽(tīng)見(jiàn)了,雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音;聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來(lái)臨的抱怨;雨水打落在傘上的聲音。聽(tīng)到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來(lái)的聲音——“滴答滴答……”。

            雨,很快就滲透了我的鞋子,我感覺(jué)鞋子里的雨水在滾動(dòng),從腳尖滾到腳跟,又從腳跟滾到腳尖,我刻意地避開(kāi)一個(gè)個(gè)小水坑,就像在雨間跳舞。我感覺(jué)到了,雨滴在我手上滑動(dòng),雨滴在與我擦肩而過(guò),雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯,在發(fā)尖搖蕩。

            是這一個(gè)個(gè)完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話,那該是一幅多美妙,多細(xì)膩的水彩畫。如果雨點(diǎn)是音符,那么,那雨聲就是優(yōu)美的旋律,就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。

            這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨,覺(jué)得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩,正如課本所說(shuō)的,第一次是多么奇妙,多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地,也濕潤(rùn)了我的心田。

            雨漸漸變小了,其他的聲音也開(kāi)始漸漸清晰,空氣中留了白白的霧氣,為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。

          雨小學(xué)作文12

            雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)曲。

            “嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符,看似普通,卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無(wú)華的樂(lè)曲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂(lè)曲。

            不知不覺(jué),樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,剛才柔和的話語(yǔ)突然變得高昂。好似萬(wàn)馬奔騰,百馬齊鳴。氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴,就像一位偉大的音樂(lè)家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。

            這時(shí)候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的`詩(shī):“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄靶且灰孤(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立,浙東飛雨過(guò)江來(lái)。”雨便成為了人們表達(dá)心情,寄托理想的使者。

            雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

          雨小學(xué)作文13

            漫步云端兩側(cè)又黑又堅(jiān)實(shí).有如一綻古老的徽墨而徽墨最渾凝的上方卻被一點(diǎn)灼然的光突破.

            我隨著墮落下來(lái).

            只見(jiàn)云來(lái)霧往千壑生煙漸漸我能看見(jiàn)那紅紅的綠綠的……我的身體變得纖細(xì)柔得像一支小提琴曲.

            漫天紛然而又漠然廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!火一般矗立在黯然的黃昏.尋尋覓覓我落到這熾熱的粉瓣上柔嫩的`肌膚清逸的芬芳.這份熾熱足以讓我受到無(wú)盡的煎熬滾燙著我的身體!我卻懷著對(duì)這份熾熱的熱忠與向往.紅蓮繞動(dòng)?jì)趁牡纳碥|我越發(fā)感到這無(wú)聲的折磨卻越發(fā)如癡如醉.愛(ài)戀著你.不忍放棄你!

            遠(yuǎn)方的地平線上迎來(lái)第一寸曙光我驚得刺眼.傲立的荷在曙光里更加?jì)赡踐嫵媚.我的軀體晶瑩透亮的軀體漸漸漸漸小了.一點(diǎn)點(diǎn)化作煙一樣的白色上升著.天越來(lái)越亮荷嬌嫩的身體越來(lái)越挺拔.我的身體更小了上升的白煙多了!荷我的荷!倉(cāng)促的遇倉(cāng)促的別匆匆又匆匆.我曾無(wú)知地在其間雀躍癡迷地在其間沉吟.但更多的時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕那些無(wú)賴與寂寥并且以晴日的幻想度日.可知你身邊的我?等待的無(wú)賴的我?我的身體化作最后一縷清煙折射五彩的朝陽(yáng)使你更加閃耀!

            別了我的荷!

            默默的離別正如當(dāng)初偶然的相遇.倘有荷在池倘有荷在心則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?

          雨小學(xué)作文14

            7月22日,日全食過(guò)后,天空變得陰陽(yáng)怪氣的。

            我雖然在家里玩電腦,但總感到有一種恐怖的感覺(jué)。我壯了壯膽子,打開(kāi)門一看,天空陰沉沉的,一陣陣風(fēng)向我吹來(lái)。我打了個(gè)趔趄,趕緊逃回房間里。因?yàn)橥饷嫣翱植馈绷,讓人有一種不寒而栗的感覺(jué),所以,我決定放幾首勁暴的歌曲來(lái)“熱熱身”伴著強(qiáng)勁的音樂(lè),我也跟著唱了起來(lái),完全忘了剛才的事。

            五分鐘、十分鐘......突然,一陣震耳欲聾的雷聲把沉迷在音樂(lè)里的我驚醒了,緊接著,防盜窗上響起了“噼噼啪啪”的聲音。我拉開(kāi)窗簾一看,不禁叫到:“哇,好大的雨!”天上的云似乎再也憋不住了,把所有的雨都傾瀉了出來(lái)。雨伴著風(fēng),風(fēng)夾著雨,越下越大,越下越大,似乎再也控制不住了。

            我又跑到廚房往下一看,哇,后院水溝里的水已經(jīng)溢出來(lái)了,在跑去大廳往外一看,陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)成了小溪,盡管有排水口。

            一小時(shí)過(guò)了,雨還在下,不過(guò)已經(jīng)不像剛才那樣來(lái)勢(shì)洶洶了,它變得纏纏綿綿的,讓人有一種凄涼的感覺(jué)。又過(guò)了一會(huì)兒,云朵好像又蓄滿了能量,雨滴又大起來(lái)了風(fēng)也大了,讓我心里有一種說(shuō)不出的'味兒。

            終于,雨小了,變成了細(xì)細(xì)的絲,路上也漸漸的有了行人。最后,雨停了,街上又恢復(fù)了人來(lái)人往的場(chǎng)面。

            .“夏天是個(gè)雨季”這句話果然不錯(cuò),這不,第一場(chǎng)雨就來(lái)得這么兇,后面還不知道會(huì)出現(xiàn)怎樣的大暴雨哩。

          雨小學(xué)作文15

            今年夏天,雨下得很大,如一匹脫韁之馬,憤怒著,咆哮著,變得一發(fā)不可收拾。雨瘋狂地向世間發(fā)泄,一下就是一兩個(gè)多月,之后,才迎來(lái)久違的明媚。這種好天氣也是持續(xù)了很久,久得讓人感到煩躁,感到不適,讓人想下場(chǎng)大雨洗去自己的不適意。

            終在一個(gè)初秋的下午出現(xiàn)了雨的身影。

            那天下午,天空上黑云吐墨,風(fēng)吹起了地上的落葉,使得落葉如同一個(gè)孩子在空中飛舞著,向人們?cè)V說(shuō)雨的到來(lái)。樹(shù)因長(zhǎng)時(shí)間未受到雨的'滋潤(rùn),變得干巴巴的,但見(jiàn)到此景,也高興地?cái)[動(dòng)自己的身子。忽然,天空中飄了點(diǎn)小雨。雖說(shuō)這雨沒(méi)了夏天雨的狂猛,淅淅瀝瀝的,但卻滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,給人們干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。

            有了如此愜意的雨,我的心里為何不感到適意呢?

            第二天清早,我美美地伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶,外面有一層薄薄的霧,地上、樹(shù)葉里、草叢中,全都散發(fā)一種清清爽爽的氣息,鳥在不時(shí)地啼叫著,伸出手,雨如母親般撫摸我……我不禁發(fā)出感嘆,早晨,好清爽!

            倘若你能出去走走,那便是極好的,走出門,大步向前走,或者向前奔跑,去感受這一切。用耳朵去聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)的鳥啼,能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的“唰唰”聲。用鼻子去聞,你能聞到青草的香味,用眼睛去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都是那么美好。用身體去感受,你能感到風(fēng)在為你按摩,雨為你洗去灰塵。

            。∥覑(ài)這初秋的雨,它給人們清涼,給人們解渴,如一股甘泉,像歡樂(lè)的少女,又像一個(gè)善良和藹的老者。它的到來(lái),讓世間萬(wàn)物重新煥發(fā)光彩。它,是如此平平凡凡,也是那么泛泛淡淡。就如社會(huì)中那些小平民,小百姓,雖說(shuō)沒(méi)有為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn),但也在默默地努力,默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力。

            。∥覑(ài)這初秋的雨。

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