關(guān)于美麗的小學(xué)作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　有人喜歡碧波蕩漾的漓江，有人欣賞水平如鏡的西湖，而我卻對(duì)家鄉(xiāng)的母親河——漢江，有著深深的愛(ài)戀。

　　清晨，當(dāng)大地還在沉睡時(shí)，漢江上濃罩著一層朦朧的薄霧，宛如仙子的面紗，給人以神秘的感覺(jué)，隨著朝陽(yáng)的冉冉升起，漢江羞澀的臉頰漸漸顯露出來(lái)，清澈見(jiàn)底的江水好似一面鏡子，倒映著青山、綠柳、紅花、綠草，如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉。

　　午后的漢江十分平靜，仿佛是一匹翠色的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下，那么溫柔，那么恬靜�！皢�----”一聲汽笛長(zhǎng)鳴，打破了這份的寧?kù)o。原來(lái)是一艘游船穿橋而過(guò)，原本平靜的江面卷起了兩股潔白的浪花，在江水中蕩漾，襯著明媚的陽(yáng)光，格外耀眼。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了西邊的天空，火紅的霞光倒映在江水中，江水一半青綠，一半橘紅，不由得讓我想起白居易的詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�

　　當(dāng)夜幕落下，漢江兩岸又是入畫(huà)的一景，岸邊和橋上的彩燈次第亮了起來(lái)，橫跨在漢江上的兩座大橋、兩岸的景物像披上華麗的彩衣，富麗堂皇,美輪美奐。

　　夜晚,我登上江北的安瀾樓，站在樓上迎風(fēng)眺望，只見(jiàn)浩瀚的江水悠悠的'向東流去，樹(shù)影、人影、車(chē)影、帆影盡收眼底，輕輕閉上眼，我仿佛看到江底正在歡快舞蹈的魚(yú)蝦，深吸一口氣，我好像嗅到了漢江兩岸花草的芬芳清香。

　　啊!美麗的漢江，你如一位偉大的母親，無(wú)私的養(yǎng)育著沿江兩岸的安康兒女，以不老的容顏裝扮著美麗的安康，我們每一個(gè)安康兒女以你為自豪,我愛(ài)你，漢江!

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　放學(xué)回到家，放下書(shū)包，我沒(méi)有像往常那樣立刻寫(xiě)作業(yè)，而是從飯桌上抓起一塊面包，去了小區(qū)的花園，我想一個(gè)人在這里散散心。

　　我靠在花壇邊，邊啃面包，邊想心事。過(guò)了一會(huì)，我偶爾低頭，忽然看見(jiàn)從地上的一個(gè)小洞里爬出一只小螞蟻。原來(lái)，是我的一塊面包屑掉在了地上，吸引了這只小螞蟻。這下，我來(lái)興趣了，心想：我今天倒要看看，小螞蟻會(huì)怎樣把我的`面包屑弄進(jìn)它的洞里去。

　　小螞蟻已經(jīng)爬到了面包屑旁，但沒(méi)有立刻去動(dòng)它，而是圍著它轉(zhuǎn)了兩圈，然后再次靠近它。小螞蟻伸出腳爪，想把面包屑拖走，可面包屑太大了，小螞蟻用盡力也拖不動(dòng)。于是，它飛快地爬回洞里。不一會(huì)兒，只見(jiàn)上百只螞蟻從洞里陸續(xù)爬了出來(lái)，排著整齊的隊(duì)列，浩浩蕩蕩地向面包屑沖去。原來(lái)，小螞蟻是回去搬救兵了。螞蟻們齊心協(xié)力，終于把面包屑拖動(dòng)了，一步步地向洞口前進(jìn)。

　　它們團(tuán)結(jié)一心，不畏困難的這一幕真叫人感動(dòng)。

　　我欣賞這樣的生命！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　在一個(gè)美麗的夜晚，媽媽帶著我去大草坪玩，樹(shù)上掛滿了彩燈，有紅的.、藍(lán)的、銀白色的。霎那間大草坪變得光彩奪目。

　　我和媽媽拿著照相機(jī)記錄了這美麗的夜景。無(wú)論在雕像旁還是在 樹(shù)下也都留下 我美麗的身影。

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