【實(shí)用】樹(shù)葉小學(xué)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
一年四季中我最?lèi)?ài)秋。愛(ài)秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛(ài)秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的.夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見(jiàn)它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨(dú)特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線(xiàn)生機(jī)，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺(jué)。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天，很多葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)哆M(jìn)了大地的懷抱，為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯，地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹(shù)葉。
我走在寬闊的道路上，一片自由快樂(lè)的銀杏樹(shù)葉落在了我的腳上。我彎下身子把它撿起來(lái)，細(xì)細(xì)的.觀察著。這片銀杏樹(shù)葉的鋸齒形的邊緣已經(jīng)干枯，變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環(huán)，黃色的光環(huán)下，是一大片象征著生命的綠色。我頓時(shí)感到大自然是一個(gè)藝術(shù)家，竟然把顏色搭配的那么協(xié)調(diào)，我用手摸了摸，葉片挺光滑的，像小花瓣那樣柔軟，我心想，花瓣都特別的香它會(huì)不會(huì)很香呢？于是我把它放在鼻子上聞了聞，還真有一絲淡淡的香氣，但是這種香氣在我看來(lái)，是一種生命本身的香氣。
我高興的舉著它，才發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下，是透明的，散發(fā)著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個(gè)寶貝邁著輕盈的腳步，走在這鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的地上，跳起了舞蹈，秋風(fēng)在為我伴奏。我好像一片樹(shù)葉在飛舞，我陶醉了。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
這個(gè)星期五，老師布置了一篇作文：樹(shù)葉貼畫(huà)。嘿，我心想：這輪到我發(fā)揮藝術(shù)才能的時(shí)候了!哈哈!
我在小區(qū)里東走走，西走走，看看有沒(méi)有特別的樹(shù)葉。這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹(shù)葉，哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是，光找這一種樹(shù)葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹(shù)葉，有紅有綠有黃，有大有小，各不相同。
回到家后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉還是很臟的，我便拿到水池里反復(fù)沖洗，直到把它們給沖干凈。沖完后，就把它們放在太陽(yáng)下晾干，接下來(lái)就開(kāi)始制作我的藝術(shù)品了。
可是，這顯然超出了我想象范圍，該做什么好呢?五角星、小動(dòng)物、大自然，小花小草......就在我冥思苦想的時(shí)候，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海：愛(ài)心!于是我拿起幾片紅色的樹(shù)葉擺了愛(ài)心的上半部分，又拿起幾片綠葉，幾片綠黃相間的.葉子細(xì)細(xì)地?cái)[放著愛(ài)心的下半部分，終于一顆愛(ài)心完工了。可是，剩下的樹(shù)葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通，沒(méi)想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點(diǎn)裝飾，樹(shù)葉有高有低，就像大樹(shù)和小草似的，一會(huì)兒就完工了，非常好看。
通過(guò)這次動(dòng)手，我體會(huì)到極大的樂(lè)趣。這可是我一幅極佳的優(yōu)秀作品呀!我以前還沒(méi)這么動(dòng)手做過(guò)這樣的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一幅藝術(shù)品。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
夏弟弟剛走，秋姐姐就挽著美麗動(dòng)人的裙子，邁著輕盈的步伐開(kāi)心地向我們走來(lái)。瞧，到處都有她的”足跡”。調(diào)皮的她用神奇的魔法，把梧桐樹(shù)葉綠色的外衣悄悄地?fù)Q成金黃色的，讓楓樹(shù)葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天，就讓我來(lái)領(lǐng)你們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界吧！瞧，前面是一棵高大無(wú)比的梧桐樹(shù)，仿佛是一位強(qiáng)壯有力的哨兵，時(shí)刻守護(hù)著大山。就在這時(shí)，風(fēng)弟弟來(lái)湊熱鬧了，它可真是調(diào)皮啊！它經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)時(shí)，還抓了一把梧桐樹(shù)葉，灑了下來(lái)。��！這個(gè)場(chǎng)景就好像天空下了一場(chǎng)美麗的”秋葉雨”啊！樹(shù)上的葉姐姐們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，飄落的葉妹妹們歡快地跳著優(yōu)雅動(dòng)人的.華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我彎下腰來(lái)?yè)斓搅艘黄嗤?shù)葉，只見(jiàn)它身穿著黃里透紅的外衣，上面還有清晰可見(jiàn)的葉脈。整片樹(shù)葉看上去就猶如一把美麗的小扇子。
突然，有一片樹(shù)葉從我眼里飛過(guò)，�。∈且黄瑮魅~。我連忙前去追趕，終于捉住了它。只見(jiàn)楓葉姑娘披著一件黃燦燦的衣裳，像那明媚的陽(yáng)光。它的形狀就如同金魚(yú)的尾巴，秋姑娘可真是個(gè)剪紙高手啊！瞧，這剪得多么好看呀！楓葉的葉脈有的長(zhǎng)，有的短�？v橫交錯(cuò)。低下頭來(lái)輕輕一聞，呵！還有一絲絲淡淡的香氣，像是秋姑娘為它噴了香水。
咦！哪來(lái)的小薄扇呢？原來(lái)是銀杏樹(shù)葉呀！銀杏樹(shù)的樹(shù)葉真像一把小扇子��！它扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。這愛(ài)美的秋姑娘用她神奇的魔法，給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子，還用香水給她噴了噴，這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺(jué)得還是不夠完美，就輕輕吹了幾口氣�！编А钡囊宦�，銀杏葉夫人背著降落傘飛了下來(lái)。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細(xì)地端詳了起來(lái)，她可真像一把小折扇呀！摸起來(lái)滑滑的，葉脈密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，邊緣凹凸不平。聞起來(lái)有迷人的清香······
��！秋天是多么得美好啊！我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)秋天那美麗動(dòng)人的秋葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
今天七點(diǎn)起床，我吃了早餐后，便和爸爸、媽媽、弟弟一起向公園走去。到了公園，一進(jìn)大門(mén)，四季常青的松樹(shù)葉、綠中帶黃的銀杏葉、火紅的楓葉等，就映入眼簾。
銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，像小小的裙擺，它的顏色變成了黃綠色，葉子的這上已經(jīng)明顯地開(kāi)始萎縮、枯黃；楓樹(shù)的葉子火紅一片，真壯觀，這樣的場(chǎng)景讓人看了熱情奔放；松樹(shù)的葉子如同一簇簇繡花針，還是碧綠的，跟春天時(shí)一樣，記得在百科全書(shū)上面說(shuō)的：松樹(shù)耐寒，這是因?yàn)樗娜~子表面有一層蠟，可減少水分的散失，所以四季常青。
我們又走到了公園里的“山”上，我們拾階而上，到了最上面，仔細(xì)地看著這里的風(fēng)景，這里樹(shù)多著呢！最壯觀的要數(shù)梧桐了，大棵大棵的梧桐樹(shù)遮天蔽日，讓人恍如置身在油彩畫(huà)中。它的葉片兒大大的，像巴掌的形狀，正在枯黃著，地上落滿(mǎn)了枯黃的`樹(shù)葉，恰如鋪了一層梧桐枯葉地毯。一葉知秋的感覺(jué)不禁讓人體味得淋漓盡致。
然后，我們?cè)诼飞线�看見(jiàn)了“夾竹桃”，它的葉子尖尖的，很像柳葉，我一看到它，腦子里立刻出現(xiàn)了資料：夾竹桃有劇毒，樹(shù)枝折斷后，流白色劇毒乳汁，滴入眼睛會(huì)失明。我們趕緊“敬而遠(yuǎn)之”，不去碰它了。
回家的路上，我還在想著這些多彩有趣的植物。這些形狀各異、色彩斑斕的樹(shù)葉把秋天點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗可愛(ài)。我愛(ài)這美麗的秋天！
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