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        • 小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-02-23 03:07:27 小學(xué)生作文 我要投稿

          【必備】小學(xué)生作文匯編9篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】小學(xué)生作文匯編9篇

          小學(xué)生作文 篇1

            六月一日是我們的兒童節(jié),每到這一天,是全國(guó)小學(xué)生最快樂(lè)和最期待的日子了,因?yàn)榭梢阅玫綄儆趦和亩Y物,記得讀幼兒園時(shí)我就開(kāi)始拿到好精致的禮物,去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開(kāi)心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

            我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),在日本一年有三次兒童節(jié),我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”,真是有趣,原來(lái)世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié),只是日期不同而已,這也可以看出世界各國(guó)是多么重視這個(gè)節(jié)日,因?yàn)閮和菄?guó)家未來(lái)的主人翁,我們健康快樂(lè)的'成長(zhǎng),就是民族的希望,國(guó)家的棟樑,我覺(jué)得我們應(yīng)該要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去慶!皟和(jié)”的意義!

            在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒(méi)有兒童節(jié)也沒(méi)有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應(yīng)該要“知福惜!保盐漳壳八鶕碛械囊磺行腋。

          小學(xué)生作文 篇2

            敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

            您好!當(dāng)初您在醫(yī)院里把我生下來(lái),您肯定很痛苦吧?但是,為了我的生命,為了我的幸福,再困難再痛苦,你也能熬得過(guò)去。

            媽媽?zhuān)浀糜幸淮,放學(xué)回家,您見(jiàn)我臉色不好,馬上問(wèn)我:“菲菲,怎么了?”“牙痛!”我難過(guò)地說(shuō)。您二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上把我?guī)У结t(yī)院,叫醫(yī)生給我打針,給我開(kāi)藥;丶液,您顧不上勞累,給我做飯,給我喂藥,還整個(gè)晚上守在我身旁,講了很多故事,讓我忘記牙齒的疼痛。這次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

            您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“無(wú)論你考多少分,都得進(jìn)前三名!”有一次,我才考到八十九分,是全班第四名。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地把試卷拿給您簽名時(shí),您不但沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,而是平靜地對(duì)我說(shuō):“不要灰心!只要你專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,不玩小動(dòng)作,認(rèn)真完全課內(nèi)外必須完成的一切任務(wù),成績(jī)是可以上去的!焙髞(lái),我按照您說(shuō)的去做,果然,成績(jī)真的上去了,又進(jìn)入了前三名。當(dāng)我想買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、衣服或鞋子的時(shí)候,您總是說(shuō):“如果您想買(mǎi),就用成績(jī)單來(lái)?yè)Q!”這次期中考試,我語(yǔ)文九十六分,數(shù)學(xué)九十九分,英語(yǔ)九十八分。您說(shuō):“竟然三科都進(jìn)了前三名。我要多買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品,還要給你買(mǎi)一雙涼鞋,一條裙子,作為獎(jiǎng)勵(lì)!”你真的是說(shuō)到做到,讓我感到最大的.滿(mǎn)足!

            媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)∧屛腋杏X(jué)到,母愛(ài)是只知奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的,母愛(ài)是最無(wú)私的,母愛(ài)是最偉大的!”

            母親節(jié)快到了,我祝您:

            笑口常開(kāi)永遠(yuǎn)美麗

            您的女兒:蔡菲

            20xx年5月11日

          小學(xué)生作文 篇3

            “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)熱鬧非凡。

            校園的東西是籃球場(chǎng),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥拿著籃球你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴亩鄮虐!你瞧。一個(gè)大哥哥運(yùn)著球被其他的幾個(gè)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住,只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)假動(dòng)作就甩掉了對(duì)手,真讓人佩服!

            南面是健身區(qū),一些小朋友有的在玩單杠,有的'在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍,他們你推我擋,一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù),不 時(shí)傳來(lái)笑聲。

            “丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上三五成群一個(gè)小組。你瞧,前后倆位密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,中間的同學(xué)上竄下跳,左躲右閃,像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一 位同學(xué)砸去,那同學(xué)縱身一躍,躲過(guò)了紙球,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),紙球又從后面襲來(lái)。他靈敏的一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過(guò)去了。他們沉住氣,開(kāi)始向另一位同學(xué)“開(kāi)炮”,接著紙球像永 遠(yuǎn)打不完的子彈,向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢(shì)了,一個(gè)接一個(gè)中彈了。場(chǎng)外發(fā)出了激烈的歡呼聲。

            場(chǎng)外圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有的為場(chǎng)上的同學(xué)出謀劃策,有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學(xué)們滿(mǎn)面笑容地回到教室,真是快樂(lè)的課間十分鐘!

          小學(xué)生作文 篇4

            一年一度的寒假來(lái)臨了,這是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)寒假,我要好好計(jì)劃計(jì)劃。

            今年的'期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100,我好傷心。我考試的時(shí)候總是太粗心,難怪媽媽總是說(shuō)我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病,一定要考100分。

            在寒假休息的這段時(shí)間里,我不僅要玩,還要好好學(xué)習(xí)。我平時(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)了,一看就是兩小時(shí),我們班的同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書(shū)把眼睛看壞看壞了。

            除了看書(shū),我還得練鋼琴,做課外作業(yè)。學(xué)生也不容易!

          小學(xué)生作文 篇5

            我的爸爸喜歡釣魚(yú)。在家里,他有事沒(méi)事就抱著心愛(ài)的釣魚(yú)家伙,有時(shí)用摸摸魚(yú)竿,有時(shí)卷卷魚(yú)線(xiàn),有時(shí)還把已經(jīng)排放整齊的魚(yú)鉤一個(gè)個(gè)拿出來(lái)看看,再一個(gè)個(gè)放回去。如果此時(shí)我碰一下他的釣魚(yú)竿,他立刻一把抓住我的手,著急地大喊:“小心,別弄斷了!”“弄斷了,可以再買(mǎi)!眿寢尣恍家活櫟卣f(shuō),“不就是一根魚(yú)竿么,干嘛那么珍惜?”“這個(gè)很貴的,你們懂不懂?”爸爸的聲音似乎要喊出來(lái)了。他這么一叫,嚇得我們都不敢出聲了。

            爸爸愛(ài)釣魚(yú)在我們家是出了名的。每個(gè)雙休日,他都要向我和老媽“請(qǐng)假”一天,帶上他的'釣魚(yú)工具箱,凌晨四、五點(diǎn)就出發(fā)了。這一天,他的早餐、中餐可以只是饅頭或面包。哪怕一天沒(méi)有任何收獲,他也總是笑呵呵地去,樂(lè)顛顛地回來(lái)。每到晚上,我家的電視也總被老爸“占領(lǐng)”了——“四海釣魚(yú)”頻道是他的最?lèi)?ài)。表哥洋洋是他的崇拜者。每次他倆見(jiàn)面,洋哥總要纏著爸爸教他釣魚(yú)。而老爸呢,仿佛找到了知音一樣,二話(huà)不說(shuō),拿起魚(yú)竿就出發(fā),才不管天氣怎樣呢!

            暑假的一天,我難得陪爸爸去釣魚(yú)。只見(jiàn)他把拌好的魚(yú)餌拿出一點(diǎn)掛在鉤子上,再用右手拿住魚(yú)竿,把魚(yú)線(xiàn)往前方一甩,只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)隨著魚(yú)竿的擺動(dòng),輕輕落到水面上,浮標(biāo)則在水里慢慢地豎立起來(lái)。然后,爸爸把魚(yú)竿放到架子上,坐下來(lái),耐心地等著魚(yú)上鉤。這一等啊,有時(shí)就會(huì)一、兩個(gè)小時(shí)。如果爸爸看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了,他就立刻收線(xiàn),然后把魚(yú)竿往上一提,一條魚(yú)就被釣上來(lái)了。這個(gè)時(shí)候的爸爸,臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。傍晚,他心滿(mǎn)意足地回到家里。天哪,你絕對(duì)猜不到他的臉被太陽(yáng)曬得像非洲人一般。

            我的爸爸就是這樣一個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者?此桓辩娗獒烎~(yú)的樣子,我忍不住給他寫(xiě)了一首詩(shī):“錢(qián)塘江邊白鷺飛,江水滾滾鯽魚(yú)肥。黑帽子,長(zhǎng)袖衫,強(qiáng)烈陽(yáng)光不須歸。”

          小學(xué)生作文 篇6

            媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文課本去哪兒了?媽?zhuān)业墓P袋去哪兒了?媽媽?zhuān)业男尤ツ膬毫?……我一天至少要說(shuō)五六句“去哪了?”

            我開(kāi)始想:咦,既然我們每天要弄丟、弄不見(jiàn)那么多東西,那為什么不發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫人找東西的機(jī)器呢?

            嗯,把這個(gè)機(jī)器的外形設(shè)計(jì)成什么樣的呢?就設(shè)計(jì)成小貓的形狀吧,只要你在小貓背上的鍵盤(pán),打上你要找的東西,小貓就會(huì)立刻在房間里尋找起來(lái)。速度也很快,最慢只要一分鐘。

            如果小貓找不到,那有可能是你要的東西不在家里;如果找錯(cuò)了,你最好配上一張此物的圖片,就會(huì)讓錯(cuò)誤率減少30%,當(dāng)然錯(cuò)誤率很低。

            對(duì)了,我還沒(méi)和你說(shuō)小貓找到東西時(shí)是什么樣子的吧。小貓找到東西后,會(huì)從“火眼金睛”里射出來(lái)兩道光,光射在哪,你要的東西就在哪兒,還會(huì)一邊發(fā)出“喵喵”的`叫聲,聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話(huà),可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時(shí)候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪,幫你成功拿到的東西。

            記住,這不是白日夢(mèng),這是我長(zhǎng)大后要發(fā)明的機(jī)器,它會(huì)為全世界帶來(lái)曙光!

          小學(xué)生作文 篇7

            新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

            一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)和哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

            二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

            三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

            四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的.題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、象歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

            五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

            做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

          小學(xué)生作文 篇8

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。小白兔春天把南瓜種子種在地里面了。現(xiàn)在到了收獲的'時(shí)候,小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里,小白兔左挑右選,終于選出了一個(gè)最大的南瓜,它一個(gè)手拿著南瓜藤,另一個(gè)手用了九牛二虎之力,才把南瓜摘了下倆,南瓜太重了,它想:怎么樣才能把南瓜運(yùn)走呢?

            正好小熊貓一邊騎著自行車(chē),一邊唱著歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō):“熊貓哥哥,你能用自行車(chē)幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓說(shuō):“我還要去考試呢!闭f(shuō)著說(shuō)著小熊貓就走了。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪子,心里想:“車(chē)輪是圓的可以在地上滾,南瓜也是圓的,不是也可以在地上滾嗎?”于是小兔用盡了全身的力氣,才把南瓜扶起來(lái),果然輕輕一推就可以輕松地向前走了。到了家,兔媽媽說(shuō):“你是怎么把南瓜運(yùn)過(guò)來(lái)的?”小白兔把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)脣寢尡頁(yè)P(yáng)了小白兔,說(shuō)它有智慧。

          小學(xué)生作文 篇9

            今天是傳統(tǒng)的中秋節(jié),報(bào)紙上說(shuō)今晚的月亮特別明亮,晚上7:13分是上月的最佳時(shí)間。報(bào)紙上還說(shuō)今天晚上的月亮特別圓,如果還要看到那么圓的'月亮,那要再等8年!大家都期盼著月亮的到來(lái)。

            終于到了晚上六點(diǎn)左右,月亮像調(diào)皮的孩子跳了出來(lái),金黃色的月亮像一塊大玉盤(pán)掛在夜空中。過(guò)了一會(huì)兒,月亮又像和我們捉迷藏似的鉆進(jìn)了云兒里。我和媽媽等啊等,很久不見(jiàn)月亮出來(lái),那還是吃月餅吧!圓圓的月餅,乳白色的皮,我小心翼翼地把皮剝掉,就露出來(lái)了黑色的芝麻陷,忍不住咬了一口,啊,真好吃!

            時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就七點(diǎn)了,只見(jiàn)大片的有點(diǎn)暗的云朵上出現(xiàn)了三個(gè)黃色的圓點(diǎn),特別顯眼,那三個(gè)圓點(diǎn)越來(lái)越大,變成了一個(gè)倒問(wèn)號(hào),接著就變成了一個(gè)巨大的棒棒糖,讓人看著直流口水。又過(guò)了一會(huì)兒已經(jīng)是7點(diǎn)13分啦,可月亮還是沒(méi)有出來(lái),我們很失望,原來(lái)報(bào)紙上的時(shí)間是錯(cuò)誤的,我真想馬上去睡覺(jué),但為了賞月,還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!

            到了7點(diǎn)23分的時(shí)候,月亮終于出來(lái)啦。明亮的月光照耀著大地,好像把她的美麗展示給我們看。大約過(guò)了5分鐘,月亮又被云兒遮住了。我真想弄一個(gè)超級(jí)大的電風(fēng)扇,把云兒都吹散,只留下月亮掛在夜空中。

            我想嫦娥姐姐和玉兔在月球上一定很寂寞吧!她們望著地球上的人們,相聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋節(jié),一定很羨慕吧!我真想飛到月亮上去陪嫦娥姐姐一起過(guò)快樂(lè)的中秋節(jié)!

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