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        • 小學生作文

          時間:2022-02-23 14:18:40 小學生作文 我要投稿

          精選小學生作文匯總5篇

            在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選小學生作文匯總5篇

          小學生作文 篇1

            今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。

            一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時,我朋友叫醒了我說:“看看那邊!

            啊,樹葉都變金燦燦的了。樹上還有一些綠色的葉子,還沒變金黃色呢。我和朋友到了大樹面前仔細看了一看掉下來的葉子,黃黃的。清潔工叔叔們在清掃著葉子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號。

            秋天的果實,把我們的`射線吸引過去了。秋天的果實真多呀。有我們平時常吃的蘋果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來到玉米地。黃色的,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來。要不我就出不來了。

            秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風。現在我不這樣想了,我現在非常愛秋天,我愛秋天的景色。

          小學生作文 篇2

            有一天,我和奶奶一起去散步,散了一會兒步,我提議我們兩個玩二人三足游戲,奶奶說:“行!

            我拿出繩子把我和奶奶的腳綁在一起,然后一起走,我說:“奶奶,我說一,我們就一起抬外面的腳,我說二,我們就一起抬里面的'腳!蔽矣终f:“預備,開始,一二一,一二一,一二一……”

            回到家以后,雖然我和奶奶疲憊不堪,但是我玩的很開心。

          小學生作文 篇3

            我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動的事,可是今天我包了餃子之后,再也不這么認為了。

            餃子是我喜歡吃的食物,我站在媽媽身后目不轉睛地觀察她準備餃子餡,只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜餡,然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡。

            今天,我嚷嚷著要吃水餃,于是,包餃子這件差事就自然落在奶奶的身上嘍!我借機主動申請幫奶奶包,不過,還要她先教會我。 媽媽拿起餃皮,在邊緣的`地方沾了水,在中間包上肉陷,再對折,卷一圈,一個完美的餃子就浮現在我眼前。真是小菜一碟,我心里暗自高興。我順手拿起餃皮,也沾了沾水,放了些肉陷,再卷了一圈。咦?怎么像個瀉氣的皮球,原來是陷太少了;我想這次一定能做好。我又拿起另一張餃皮,小心翼翼地沾了水,包了比上次多很多的陷。噢,陷全都擠出來了,手也粘粘的,陷又太多了。氣死我了,這回我可成了瀉氣的皮球。我總結了上兩次的經驗,包上了不多不少的陷,終于,一個完好無缺的餃子浮現在我眼前,真是令我心花怒放。

            餃子沒有成功,但是,我現在已經包餃子包得很好了!俗話說得好:失敗是成功之母。我們做任何事情就算做錯了也沒關系,只要我們勇于嘗試,就一定會成功的。

          小學生作文 篇4

            佛山市鴻業(yè)小學是我的學校,到了秋天,它很漂亮,象個美麗的花園。

            進入校門,就看見整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學樓前還有兩棵棕竹,枝繁葉茂,一陣秋風吹來,棕竹就迎風起舞,好像在歡迎進校的同學和老師們。

            我們的教學樓是環(huán)型圍繞的',中心有個花壇,里面種滿了許多花花草草,雖然已是秋季,有些葉子已經黃了,但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了,它們高二十米,樹干很粗有一米,高大威武,足足長到了我們的五樓那么高,好像在和教學樓比身高呢!

            教學樓后面是我們的操場,有一個橢圓形朱紅色的跑道,中間是一片草坪,秋天的草坪黃中帶綠,在陽光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹,飄飄搖搖的,不時飄下一些落葉。

            秋天是五彩繽紛的,我們的校園在秋色下更加清爽美麗。

          小學生作文 篇5

            曾經以為人是慢慢長大的,結果現在才知道人是迅速長大的;曾經以為小學六年過得很慢很慢,結果一眨眼的功夫就過了;曾經以為小學生活會一路哭著過來,結果一路歡聲笑語;曾經以為離開了小學就是離開了地獄,現在才明白離開小學是離開了天堂……

            師生情

            六年以來,陳老師對于我的幫助我都記得,雖然陳老師已經退休兩年了,但我依舊將她銘記于心。

            我至今記得一年級時我經常不寫數學作業(yè),老師一問起來我就撒謊說沒帶,甚至說作業(yè)本不見了。但是,三年級之后我就再也沒有這么做過……三年級我們換了新的數學老師,我以為再也不會有人監(jiān)管我的數學作業(yè)了,誰知新來的陳老師是個兇神惡煞的老頭,我有點擔心,但我還是不以為然,仍舊不寫數學作業(yè)。

            很快,陳老師發(fā)現了,就叫我去辦公室“喝茶”,他苦口婆心地跟我說:“詩彤,你是個聰明伶俐的小女孩,作業(yè)什么的要是動動筆就更好了!蔽乙膊恢,陳老師施了什么魔法,幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此,陳老師表揚數學作業(yè)做得好的同學名單里都有我。

            同學情

            與同學們相處了兩千多個日子,那令人難忘的一幕幕時常出現在腦海中。

            記得一次校運會,老師讓我去跑800米。我心里很沒底,老師一聲令下,其他19個女同學硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了,耳邊傳來那熟悉的吶喊聲,我仿佛得到了能量般,腳步輕盈起來。誰知道一個不小心,一個踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學失望,趕緊爬起來,咬著牙跑完了兩圈。到終點時,同學發(fā)現我的膝蓋不對勁,馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來,發(fā)現班上大多數同學都在門口等待我……

            集體情

            我們班是一個大家庭,期間發(fā)生的趣事可不少。

            學校組織的足球比賽,我們班男生要和二班進行第三名的.爭奪賽。比賽還沒開始,運動場上就已硝煙彌漫,“八班加油!”“二班加油!”兩班的啦啦隊都要吵起來了。啦啦隊之間的“斗爭”都這么激烈,誰都沒想到這場比賽會是平局。裁判讓兩班隊員進行點球決勝負。我們班派出的是王牌守門員,可誰知二班上來就是一個下馬威,我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了,放狠話說不會再讓二班進一個球。一個、兩個、三個……真的就是一個球都不給他們進,真的猛!我們班射門的人也不甘示弱,球球必中,毫無疑問我們奪得了第三名。

            六年的時間,一晃而過,再過一個月我們就得說再見了……青春不悔,友誼常在,在我們心中,六(8)班永遠都不會散。

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