小鳥小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小鳥小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥小學(xué)作文1
有一年秋天，蘋果樹結(jié)的果子太多了，在一個(gè)大風(fēng)雨天，小鳥藍(lán)嘴一家的房子被蘋果砸爛了。
藍(lán)嘴的'爸爸媽媽出去尋找材料，想要重新建造房子，臨行前，囑咐剛出生不久的藍(lán)嘴好好待在家里。可是，爸爸媽媽卻一去無蹤影，原來是被獵人槍殺了。
藍(lán)嘴的父母受害后，好心的鄰居紅毛叔叔幫藍(lán)嘴重建了家園�？吹郊t毛叔叔展開翅膀，叼起樹枝就把窟窿給填補(bǔ)好了。藍(lán)嘴對(duì)補(bǔ)洞不感興趣，它對(duì)飛行情有獨(dú)鐘。就問：“紅毛叔叔，您可以教我飛嗎？”紅毛叔叔說：“你還太小，不能學(xué)飛。”
第二天，藍(lán)嘴見到蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐，就問：“蜜蜂弟弟、蝴蝶姐姐，你們可以教我飛嗎？”它們說：“我們要去采花蜜、傳授花粉，沒有時(shí)間教你飛呀！”
藍(lán)嘴望著天空，并沒有放棄，心里想：“既然大家不教我，我就自己學(xué)�！彼{(lán)嘴模仿鄰居們飛行的樣子，練呀練呀，雖然經(jīng)常跌倒了，受傷了，但是它一直堅(jiān)持著。幾個(gè)月過去了，小鳥藍(lán)嘴終于學(xué)會(huì)了飛行。
飛在高高的天上，藍(lán)嘴自豪地說：“堅(jiān)持就是勝利！沒有堅(jiān)持，哪來的勝利呀！”
小鳥小學(xué)作文2
我是一只小鳥，我還是人類的“教師”呢！
人類非常想像我們鳥類一樣，在藍(lán)天下自由飛翔，于是，那些科學(xué)家便把我們捉來，認(rèn)真地研究了我們飛行的原理，悟出了人造飛行器必須設(shè)法分別實(shí)現(xiàn)升力和推力兩種動(dòng)力的基本原理，漸漸地，他們把我們制成標(biāo)本，把我們放到博物館里，有時(shí)，那些科學(xué)家?guī)Я撕枚嗳藖碇v解咱們鳥類飛行的原理。
科學(xué)家們根據(jù)我們鳥類飛行的原理造成出了第一代飛機(jī)……又經(jīng)過一段時(shí)間，他們觀察了蜜蜂、蚊子、蒼蠅的飛行原理，制造出了第二代飛機(jī)。
但你們發(fā)現(xiàn)了沒有，飛機(jī)的機(jī)翼是不會(huì)上下拍動(dòng)著飛行的，而我們鳥類卻是撲翼飛行的，科學(xué)家們又仔細(xì)的研究了我們和他們制造的飛機(jī)，還是覺得我們鳥類飛行時(shí)比飛機(jī)飛行時(shí)要“巧”得多。
他們還發(fā)現(xiàn)，他們制造的飛機(jī)，都必須具備兩樣?xùn)|西，才能飛上天空。這兩樣?xùn)|西，一個(gè)是機(jī)翼，還有一個(gè)是推進(jìn)器，這兩樣?xùn)|是必不可少的`。飛機(jī)的機(jī)翼，用來產(chǎn)生升力，讓飛機(jī)懸在天空中；而飛機(jī)推進(jìn)器則用來產(chǎn)生拉力或者是推力，如果只有機(jī)翼，也就成了滑翔機(jī)了，可我們鳥類就不同了，我們鳥類的發(fā)動(dòng)機(jī)就是我們本身。
你瞧！我們鳥類真算得上是人類的“老師”了！
小鳥小學(xué)作文3
把你們變成小鳥的點(diǎn)心
小鳥,我懂你的心
童年，有許多令我懷念的事，其中有一件事我記憶猶新。那是一個(gè)冬天的上午，我那時(shí)才2（3）歲，一只小鳥冒冒失失地跑到了我家陽臺(tái)上，我一下子逮住了它。我把它放進(jìn)籠子里，它總不停叫，我趕緊放了一堆米粒，它一眼不看，拼命撞擊籠子頂部，頭都流血了才慢慢停下來。我以為它是不適應(yīng)環(huán)境，就把它移到陽臺(tái)，因?yàn)槲蚁胱屗m應(yīng)一下。
不一會(huì)，一只大鳥飛進(jìn)來，一邊“唧喳！唧喳！”叫，一邊用凄涼的眼神望著小鳥，小鳥也唧唧叫著，我大步闖進(jìn)陽臺(tái)，大鳥用驚恐的目光看了我?guī)紫戮惋w走了，小鳥回頭用一種哀婉的目光看著我，并叫了幾聲，好像在說：“放了我吧！我需要自由和母愛！”我喃喃地說：“好吧！等一下！”我打開籠子，小鳥飛了出來，盤旋了幾圈才依依不舍的`與鳥媽媽飛到了附近一棵樹上……
小鳥，我懂你的心！你不需要谷粒等食物，需要藍(lán)天、自由、母愛。
小鳥小學(xué)作文4
星期五早上爸爸出去給大爺送東西�；貋頃r(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時(shí)很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來。
我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水�？粗@樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會(huì)死掉嗎?我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的`母親呢?我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對(duì)著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴，去尋找你的家吧!我站在窗臺(tái)里久久不愿離去。
小鳥小學(xué)作文5
假如我是一名老師，我要把各種知識(shí)傳授給我的學(xué)生；假如我是一位母親，我會(huì)好好地教育我的孩子，讓他好好做人；假如我是一名警察，我會(huì)使我們周邊環(huán)境更加和諧……可我更希望自己是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
假如我是一只小鳥，我將飛遍祖國大地，觀賞大好山河，看看建國60年來各地翻天覆地的變化。
假如我是一只小鳥，我將飛到全國人民最向往的地方——首都北京，飛到天安門城樓，去看看我夢(mèng)寐以求的地方。
假如我是一只小鳥，我將飛到長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，看看那里美麗迷人、令人留戀往返的江南水鄉(xiāng)
假如我是一只小鳥，我將飛到黃土高原，去領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情；看看那一孔孔、一排排構(gòu)成了黃土高原、獨(dú)特風(fēng)貌的.窯洞；看看曾是中共中央所在地——棗園；看看那三個(gè)呈“品”字形的秦始皇兵馬俑?jìng)蚩?/p>
假如我是一只小鳥，我還要飛，飛到海角領(lǐng)略亞熱帶的美麗風(fēng)光；飛到四季如春的昆明；飛到……，總之，我要把祖國的美麗景色一飽眼福。
但愿能夠早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，我期待著……
小鳥小學(xué)作文6
我會(huì)伸開有力的翅膀，
在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，
飛向明天，飛向美好的理想。
假如我是一只小鳥，
我會(huì)昂首站在枝頭，
用我稚嫩的歌喉放聲歌唱，
歌唱友誼，歌唱美好的生活。
假如我是一只小鳥，
我會(huì)在安靜的夜空下，
用我伶俐的.腦瓜靜靜地暢想，
暢想未來，暢想美好的明天。
”同桌抬起頭來，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我們熱愛和平，這種“鋼筆水大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能結(jié)束呀。他自然不會(huì)傻到吃力不討好地去勸架，現(xiàn)在對(duì)他最有利的做法應(yīng)該是去給班主任打小報(bào)告，這樣才可以在撇清自己的關(guān)系的同時(shí)得到老師的信任!勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。
小鳥小學(xué)作文7
“喲，是誰在哭呢？”猴子?jì)寢寙枴?/p>
原來是小鳥坐在光禿禿的樹樁上哭呢。猴子?jì)寢寙栃▲B：“小朋友，你為什么哭呢？”
小鳥回答說：“那些可惡的人類，破壞了我們美好的家園，我們跟他們有什么仇呢？再說小樹為他們做了那么多事情，它既可以遮擋太陽，又可以擋風(fēng)固沙，給人類減少了許多災(zāi)難，可以說是立下了汗馬功勞，為什么他們要砍掉它呢？”
猴子?jì)寢屨f：“是啊，這些人實(shí)在太可惡了，他們遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”
小鳥又說：“我不想他們?cè)獾綀?bào)應(yīng)，我只想他們好好保護(hù)樹木，不再亂砍濫伐……”
小鳥的話還未完，“突、突、突”的`聲音越來越近，原來是人類在砍伐旁邊的樹林。小鳥搖著頭，傷心的淚珠不停的往下滴。“哎……”
終于有一天，整個(gè)森林變成了無邊無際的沙漠，狂風(fēng)呼嘯著，卷著黃沙向人們狂奔，人們不得不逃走，離開自己的家園。
無知的人們，你們不但破壞了小鳥的家園，也破壞了自己的家園，你們還想地球上再多一片沙漠嗎？你們還想大自然再發(fā)一次怒嗎？
小鳥小學(xué)作文8
我是一只無憂愁的小鳥，生活在藍(lán)天上，在青青的小草上在高大的樹上，我是幸福的小鳥。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”，他們?cè)诿阑h(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
我是一只愛飛的小鳥，在清晨的時(shí)候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽的照射下，我自由地向藍(lán)天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見了翠鳥弟弟，它捉了一條小魚，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福。
我是一只愛唱歌的小鳥，每天總是唱個(gè)不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的'藍(lán)天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鳥，有愛我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。
我是一只幸福的小鳥。
小鳥小學(xué)作文9
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛上湛藍(lán)的天空，遙望下面的下面的事物。看一看銀帶般的小河，望一望翠綠的花草樹木。從白云上飛過，與同伴們一起比賽誰飛的'快......
假如我是一只小鳥，我會(huì)幫人們傳遞四季的信息。春天來了，花兒都長(zhǎng)出了花骨朵。這時(shí)候，我會(huì)飛向各個(gè)地方，到處歡叫人們就都知道春天來臨了。夏天來了，百花盛開。這時(shí)候，在天空和同伴們飛翔，人們看到了，就知道夏天來臨了。秋天來了，落葉紛飛。我們會(huì)急忙的像南方飛去人們也就知道秋天來了。冬天來了，人們不能經(jīng)�？吹轿覀兊纳碛埃@樣冬天就來了..
假如我是一只小鳥，我將落在樹叢中，帶給人們一首首動(dòng)聽的歌。讓疲勞了一天的人們高高興興回家去......
假如我是一只小鳥，我會(huì)把殘余的食物分給同伴，這樣因?yàn)轲I而死的小鳥就會(huì)變的很少......
假如我是一只小鳥,我會(huì)提醒人們要環(huán)保。保護(hù)動(dòng)植物，讓大自然更美好，讓地球不再流淚......
假如我是一只小鳥,我會(huì)變的很自由。可以飛到祖國的萬里長(zhǎng)城，可以飛到東京鐵塔等眾多著名的旅游圣地。不再受大人的約束，想到那里就到哪里......
假如我是一只小鳥......
小鳥小學(xué)作文10
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當(dāng)一只小鳥，一點(diǎn)兒都不好。”
我們?cè)跇渲ι铣钑r(shí)，一定要注意，不然會(huì)被偷襲的貓吃掉。在地上走著，容易被車壓死。在空中飛翔一定要小心，不然會(huì)被飛機(jī)撞傷的。
不過，我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。
每天早晨醒來，我能吃好幾條又大又肥的毛毛蟲。如果幸運(yùn)的話，能啄幾口家禽碗里的食物，這可是免費(fèi)的`早餐呀！
我有許多伙伴，每個(gè)都有許多特點(diǎn)。
老鷹很貪吃，總想把我吃掉。但真幸運(yùn)，我比它飛得快。
鴨子愛游泳。每當(dāng)我掉水里時(shí)，總是它來救我。
白鷺會(huì)捉魚，每次捉到魚都會(huì)與我分享。
我喜歡當(dāng)一只小鳥。每當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)嘰嘰喳喳地叫。如果你在枝頭聽到我的歌聲－—你就一定能找到我！
小鳥小學(xué)作文11
我是一只小鳥，原本生活在茂密的森林中，但沒想到人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒自己的利益，把森林里的樹木砍掉了一大半。
我已是一只無家可歸的小鳥，和伙伴一起去捕食，朋友發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)兒稻谷，興沖沖地飛下去吃，但沒想到，一個(gè)頑皮的.小伙伴用一個(gè)筐子向伙伴一按，伙伴被捉到里面了。我見伙伴被抓了，連忙忍痛飛走，忍不住回頭再看，那個(gè)頑皮的孩子已把伙伴摁在手里，伙伴在痛苦的呻吟，而那個(gè)孩子卻在哈哈大笑。
我已是一只失去了同伴的小鳥，一個(gè)人孤獨(dú)的飛行，我一邊飛，一邊大口喘著粗氣，要知道，我已經(jīng)三天三夜沒有進(jìn)食了，我不敢輕易進(jìn)食，因?yàn)槲覔?dān)心每一個(gè)美食后面都是一個(gè)陷阱。但我實(shí)在又累又餓，，發(fā)現(xiàn)前方有一只小蟲，忙狼吞虎咽的把小蟲吃掉。然后不知疲倦的向前飛，我想再找到一個(gè)屬于自己的家。
“終于找到一片森林了！”按捺不住內(nèi)心的歡喜，我迫不及待的飛入森林，挑選自己的新居，正準(zhǔn)備歇息的時(shí)候。災(zāi)難降臨了，我發(fā)現(xiàn)了一只黑呼呼的槍管正對(duì)著我。我想逃，卻晚了，只聽“砰”的一聲，我的翅膀被射中了，我徐徐的下降，無力的掉到地上，看見一只高大的獵狗緩緩地向我逼近……
在生命的最后一刻，我想：人類遲早是要遭到報(bào)應(yīng)的！
小鳥小學(xué)作文12
有一個(gè)小孩叫小明。一天，他看見了一只小鳥。這只小鳥金黃的羽毛，紅紅的'尖嘴，十分可愛。小明心里想：“我一定要捉住它�！庇谑撬艿郊依锬脕硪粋�(gè)簸箕，用一根小木棍撐著，在下面撒點(diǎn)米，然后，把繩子系在木棍上。當(dāng)小鳥來吃香噴噴的米的時(shí)候，小明把繩子猛地一拉，簸箕倒了，小鳥來不急逃走，全被罩在簸箕底下。小明高高興興的把小鳥抓回了家，關(guān)在籠子里。
小明回了家，忽然他看見了小鳥垂頭喪氣，好像很悲傷。小明心里想：我一定要弄個(gè)明白！于是，他問道：“你為什么這么不高興呢？”小鳥說：“我想回到我的家�！毙∶飨耄核嗫蓱z啊！我還是放了它吧！于是小明把籠子打開，小鳥飛了出去，高興地說：“謝謝你。你愿意和我做朋友嗎？”小明很高興地說：“我愿意�！�
望著小鳥飛走的背影，小明想：我以后再也不能傷害小動(dòng)物，要保護(hù)它們。
小鳥小學(xué)作文13
小鳥是自由的，它們不會(huì)因堵車而受到約束，不會(huì)被身高限制。它們是快樂的'精靈，可以到達(dá)任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鳥。
這個(gè)星期天，我們?nèi)フ獥蠲�。在路上堵車了，我心急如焚。這時(shí)，我看見一只小鳥，它從天上飛過，顯得那樣輕松，那樣自由。我真的好羨慕它，多么想變成一只小鳥，從堵車中逃脫出來，輕松而又自由地飛往楊梅山。
終于，我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了，低處的楊梅幾乎被摘完后，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)高處的特紅楊梅正發(fā)出香甜的氣味呼喚著我。就在我因?yàn)闊o法摘到而傷心時(shí)，又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時(shí)。我多么想變成一只小鳥，飛到高處，就可以把特紅楊梅摘下來。
在回來的路上，我睡著了，夢(mèng)見自己是一只小鳥，筆直地向家的方向飛去。等我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。我興奮地問媽媽：“我是變成一只小鳥飛回來的嗎？”
啊！我是如此希望自己是一只小鳥啊。
小鳥小學(xué)作文14
走在大街上，會(huì)不時(shí)的往一旁的小店里面張望，看看有什么稀奇的東西�？墒堑搅藢櫸锏觊T前的時(shí)候，我就會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)的聽著那些寵物們傷心的嚎叫聲。
那些被關(guān)在籠子里面的小鳥，一定很渴望外面的自由吧！它們?nèi)慷急魂P(guān)在那冷冰冰的牢籠里面，雖然有吃有喝，被人照顧的無微不至，可是，它們的主人不曾知道，其實(shí)它們最最渴望的不是無微不至的照顧，而是令人羨慕的自由，鳥兒在籠子里面不安的跳來跳去，叫來叫去，它們不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣？它們向往外面的世界，它們希望和一些平凡的鳥類一起在天空中飛翔，不是關(guān)在籠子里面，享受無微不至的“關(guān)懷”。它們的父母不再它們身邊，在它們身邊的，只有籠旁的樹木和一個(gè)緊緊關(guān)著的籠子。它們是多么的孤獨(dú)��！或許呼喚過同伴的到來，但是都是無能為力。在世界上，原有一種非常美麗的'鳥兒，人類非常喜歡它們，所以就養(yǎng)起了它們，過著無憂無慮的生活，但是它們的飛行能力在退化，最后，直到?jīng)]有了翅膀。自由是鳥兒需要的，飛翔是鳥兒需要的，不能夠剝奪它們飛翔的權(quán)利��！
可憐的鳥兒們，你們什么時(shí)候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢？
小鳥小學(xué)作文15
我是一只小小鳥，我好想念過去我和爸爸。媽媽一起在藍(lán)天上飛翔，還不時(shí)地朝下看，這時(shí)我們心里是多么的高興啊，等我們飛累了，就飛回自己的家中，我等著-爸爸。媽媽給我出去尋覓食物，那時(shí)的生活是多么的美好啊，而現(xiàn)在呢，……。
在一個(gè)晴朗的天氣里，我和父母親在藍(lán)藍(lán)的天上飛翔時(shí)，剎那間，爸爸被人類的`先進(jìn)武器槍擊中了，在爸爸一命嗚呼的時(shí)侯，他對(duì)母親說，讓她不要管他自己，而是讓母親把我送到家，說他的身體不斷的往下落，漸漸的消矢啦，母親在路上也……。而我在母親的保護(hù)下，順利的回到了家，，啊，事事難料啊，……。
我聽說過這樣的故事，一位老爺爺很喜歡小鳥，于是在市場(chǎng)上買了一個(gè)鳥，但過了不久，他發(fā)現(xiàn)鳥兒需要自由，于是他在一天把鳥兒帶一個(gè)森林里，放飛了鳥，鳥兒高興地飛走了，當(dāng)老人要走時(shí)，鳥兒又飛回來了，這使老人很驚訝，著時(shí)老人才看見周圍一棵樹都沒有了，老人只有帶著鳥兒離開了，我聽后，非常的氣憤，為人類感到可恥，人類這實(shí)質(zhì)是害我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
人們啊!請(qǐng)覺悟吧!
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