【精品】小學(xué)生作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
夏天，我最喜歡捉蝴蝶。一天晚上我在公園玩耍，發(fā)現(xiàn)有一只飛舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。當(dāng)我把它捉到手中后，我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”與我過去捉到的不一樣，不像其它蝴蝶那樣漂亮。
回到家，我把這只奇怪的“蝴蝶”給媽媽看，媽媽告訴我這是只蛾子。媽媽拿來蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子對(duì)照，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蛾子的.觸角像細(xì)絲，蝴蝶的觸角像根細(xì)棒，頂端變“胖”，像火柴頭一樣；另外蛾子長得又粗又短，蝴蝶的身體比較“苗條”。媽媽還告訴我：“蝴蝶停下來的時(shí)候?qū)⒊岚虿⑵饋恚曜邮菍⒊岚蛘归_；最主要的是蝴蝶白天飛行，蛾子在夜間行動(dòng)。我舉著這只被我捉住的蛾子，笑著對(duì)媽媽說：“原來這就是它們之間不同的秘密呀！”
是呀，大自然里有許多長相相似的動(dòng)物，其中的小秘密需要我們認(rèn)真觀察。［page_break］
小學(xué)生作文 篇2
今年夏天，別人送了我一株含羞草，我便把它拿了回家。一開始，它只有六七厘米長，幾片殘缺的葉子，媽媽說：“只要你細(xì)心照料，它就能活�！庇谑�，我就抱著一線希望養(yǎng)活它。
我每天起床后的第一件事就是跑到陽臺(tái)上，給含羞草澆水、施肥。在我的堅(jiān)持下含羞草它終于活了，我開心死了，那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細(xì)的腰，伸出了嫩綠的芽。那嫩綠的.嬌葉在風(fēng)中搖擺，仿佛小姑娘伸出手向我招喚。我伸出手去觸摸它，它竟會(huì)害羞地合攏了葉子，沒過一會(huì)兒，它又把葉子伸開了。
含羞草在我的精心照料下，它一天一天地長大了，開出了紫白花了，那花兒是橢圓形的，沒有花瓣，全是蕊，像個(gè)小絨球。我在一旁靜靜地看著它。這時(shí)，媽媽說：“含羞草雖小，但生命力卻很強(qiáng)，無論在什么環(huán)境下，它都自強(qiáng)不息，它總低著頭，從不驕傲。”
聽了媽媽的話，我知道要做一個(gè)像含羞草一樣自強(qiáng)不息，做一個(gè)不驕傲，樸實(shí)的人。
小學(xué)生作文 篇3
��！要體檢��！噢天哪！在我的印象當(dāng)中，體檢就是打針，那是會(huì)很痛的，當(dāng)然，我不是覺得針刺進(jìn)皮膚里痛，而是覺得護(hù)士阿姨把我手指頭捏的痛�？粗约旱难怀榱耸呛芸植赖�.事情啊！
但是，這件恐怖的是最后還是到來了，廣播里傳來了現(xiàn)在要體檢的消息，我第一次恨廣播，要是只有我一個(gè)人聽見那該多好呀！隨著擁擠的人群，我被擠上了藝體館三樓，我先環(huán)視了一周，確定沒有可以刺入皮膚的東西，我長長的舒了一口氣。
我先來到了量身高稱體重的地方，那為醫(yī)生打量了我一下，我心想：看什么看，沒看過比較胖胖的人嗎？醫(yī)生量好后，給另外一個(gè)醫(yī)生報(bào)了兩個(gè)數(shù)，另外一位醫(yī)生已迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”地拔開筆蓋，又以驚人的速度“刷”的記錄好還給了我�，F(xiàn)在我已經(jīng)不怕了感覺體檢＝玩游戲接著我又來到檢查色盲的地方，一位護(hù)士給我看了一張圖，我一眼就看出了里面的數(shù)字是：182，于是護(hù)士阿姨也沒寫什么寫還給了我，最后我還測了血壓、心臟、脾臟，最后，把一張表給了一位老師。
體檢又好玩又健康可真好呀！
小學(xué)生作文 篇4
仰頭望著天空，伸出五指擋住太陽，回憶便如未遮擋的陽光一般透過指縫涌現(xiàn)在我面前。
那一年，我兩個(gè)月，你亦是兩個(gè)月，兩個(gè)小屁孩一見面便如同老朋友，在床上四處亂爬，我跟你同爭一個(gè)地盤，你撅著屁股，圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個(gè)“大”字，不讓你有機(jī)會(huì)侵犯我的地盤。咔嚓，這便成了永恒！
再大些，我們成了最好的朋友，一起“冒險(xiǎn)”、一起做壞事、一起旅游……我們?cè)谏碁┥弦黄鸲焉匙�，兩雙稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個(gè)小土丘，你說：“王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎？”我不清楚，我只回答：“反正我以后就賴著你了，你去哪兒，我就去哪兒�！蔽覀兝垂�，說著“一百年不許變，變了就是大壞蛋！”那一年，我八歲，你亦是八歲。
突然冒出了一個(gè)小女孩，她哭著鬧著要加入我們，我不愿意，我怕她會(huì)慢慢地?fù)屪呶业奈恢谩？赡氵@個(gè)大笨蛋好心腸地還是接受了，事實(shí)同我想的一樣，她和你越走越近。一天晚上，我住在你家，兩個(gè)小頭湊在一起說著有趣的事，我問你：“我們永遠(yuǎn)是最好的`朋友吧！”你說：“當(dāng)然啦！”這一晚，一夜好眠。那一年，我十歲，你亦是十歲。
畢業(yè)，我十三歲，你十三歲。我們卻真的成為彼此的大壞蛋，你去了三中，而我卻留在了九鼎，我們緊緊擁抱、哭泣，我說你來我這兒吧！你也讓我去你那兒吧！兩個(gè)倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地，我們卻眼睜睜看著卻無能為力。我見不到你，在一個(gè)深夜，我和你聊天，你聊你那些趣事，我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚，當(dāng)作對(duì)方都不知道，說聲“晚安”，抱著被子痛哭。
那之后，我想著：無論現(xiàn)實(shí)讓我們分隔兩地，我們的心都要緊緊相連。
那成長的歲月中，回憶里都浮現(xiàn)著你的身影，那一個(gè)個(gè)在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”我將會(huì)用盡一生銘記，更會(huì)盡我的全力實(shí)行。
小學(xué)生作文 篇5
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包，和媽媽走在經(jīng)常走過的路上，感到了陣陣的.歡喜。踏入校門，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：“媽媽，你不要走！媽媽??”
每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我，說：“兒子，沒事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭光哦�！�
這時(shí)，我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望�，F(xiàn)在回想起來，我總會(huì)問自己，我到底做到了沒有？雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話，卻被我牢牢地記在心里，因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì)，更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛??
山西長治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉
小學(xué)生作文 篇6
媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細(xì)嫩，媽媽的手很白，如果干活干多媽媽的手就會(huì)變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會(huì)擦護(hù)手霜。
媽媽的手很大，而且也很瘦，又細(xì)又長手指非常，皮膚有的'時(shí)間是紅的，有的時(shí)候是白的，只有再不上班的時(shí)候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。因?yàn)閶寢屖巧弦惶煨惶欤还苁切菹⑦�是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個(gè)人包了下來，尤其是媽媽在水里浸泡長了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長的，也很白，手指也活動(dòng)自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)湊過去看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明色的指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮啊！
媽媽的手是越來越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。
媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開心，把手養(yǎng)好！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
有關(guān)夢(mèng)的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢(mèng)08-19
小學(xué)生的作文04-07
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生的作文11-05
小學(xué)生作文06-15
小學(xué)生作文評(píng)語04-01
小學(xué)生的作文評(píng)語04-02
下雪了小學(xué)生作文06-30