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        • 元旦小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-24 03:01:11 小學(xué)生作文 我要投稿

          元旦小學(xué)作文

            在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

          元旦小學(xué)作文

          元旦小學(xué)作文1

            是新一年的起點(diǎn),我非常愛(ài)過(guò)元旦,當(dāng)然,這個(gè)元旦也過(guò)的非?鞓(lè)!

            清晨,太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天。

            媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓?0xx年了,商場(chǎng)肯定降價(jià),趕快去吧,我要睡覺(jué)了!”媽媽淡淡的笑了一下,說(shuō):“就因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天,所以今天才要起來(lái)的比往常更早!薄盀槭裁窗!”我不解的'問(wèn)。媽媽回答道:“20xx年的第一天你就想賴(lài)床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭!”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來(lái)就起來(lái)嘛!”

            我吃完飯,媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō):“今天,有驚喜哦!”我好奇的問(wèn):“什么呀?”媽媽沒(méi)有回答我,出去了。我回到房間開(kāi)始遐想:媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會(huì)?還是我最喜歡的洋娃娃?

            中午12點(diǎn)啦!太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái),可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶(hù)旁去看,可是,連媽媽的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺(jué),睡著了。

            “妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢(mèng)中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒(méi)什么,你怎么睡著了!”媽媽問(wèn),我生氣的說(shuō):“媽?zhuān)∧悴皇亲屛业饶忝矗趺催@么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜!

            媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館。“哇!”我尖叫一聲,因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書(shū)!斑@就是驚喜!”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 边吶绨V如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。

            這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

          元旦小學(xué)作文2

            等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”語(yǔ)文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冋Z(yǔ)文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

            “丁零零”啊!上語(yǔ)文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”語(yǔ)文班。

            一來(lái)到語(yǔ)文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

            同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的'設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

            開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

            這個(gè)“元旦”真令人難忘!

          元旦小學(xué)作文3

            明天就是元旦了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢(qián),我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢(qián),還有那漂亮的新衣服,可愛(ài)的玩具……

            元旦的早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄溃恍南氲降腵就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌挤浅Y澩。

            決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)。寢屨f(shuō):“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

            我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

            啊,真是一個(gè)快樂(lè)的元旦!

          元旦小學(xué)作文4

            一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。

            我們休息4天,我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

            一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的'朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂(lè)!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

            

          元旦小學(xué)作文5

            天還是那樣的藍(lán),而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(zhǎng)大,但伴隨著我們的還是那個(gè)一樣的節(jié)日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

            只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

            我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

            我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

            我又來(lái)到了熱鬧非凡的'“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠, 比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

            我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

          元旦小學(xué)作文6

            時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又到了,老師對(duì)大家說(shuō):“祝大家新年快樂(lè)!大家伙就哈哈的高興了起來(lái),趙老師又說(shuō):”同學(xué)們?nèi)堑缿?zhàn)隊(duì),準(zhǔn)備去餐廳觀看20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

            到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的年級(jí)有2、5、6、年級(jí),趙老師準(zhǔn)備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運(yùn)!你們想知道嗎?因?yàn)槲液臀业呐笥言谝黄穑腋械椒浅5?幸福。

            元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的走向了舞臺(tái),有的心里都很慌張怕表現(xiàn)得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!

            今天晚上的元旦由閆xx、王xx等等……

            老師說(shuō):“元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!

            隨著時(shí)間過(guò)得很快,今天終于到我們年級(jí)的節(jié)目了,我們的節(jié)目是《吉祥孔雀》。趙老師對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們!到我們班的節(jié)目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費(fèi)一項(xiàng)作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著,演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節(jié)目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺(tái)上的老師給我們講了幾句話(huà),我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈,很爽快,張校長(zhǎng)說(shuō):“祝同學(xué)們新年快樂(lè)!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),今天一天過(guò)得好快!我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節(jié)目。

          元旦小學(xué)作文7

            新的一年又到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后好高興,精心地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。我也認(rèn)真的投入了進(jìn)去。

            這一天終于來(lái)到,老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫(xiě)著慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)七個(gè)大字,五顏六色的彩帶、氣球和燈籠,好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿(mǎn)了濃濃的`節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可愛(ài)的小品,還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節(jié)目都很精彩,特別是小明的抖空竹更好看!只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,只見(jiàn)他把空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑了下來(lái),太精彩了,大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹上又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

            聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真期盼著多來(lái)幾次這樣的聯(lián)歡會(huì)!

            今天真開(kāi)心!

          元旦小學(xué)作文8

            馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

            記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

            我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。

            爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的`男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”

            說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。

            正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

            “啊!那是平安銅錢(qián)!”

            我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”

            爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”

            爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

            !我就是喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

          元旦小學(xué)作文9

            “元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開(kāi)始;還有的一些常常不在家,一年沒(méi)幾天在家的人來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。

            元旦時(shí),和睦、幸福、快樂(lè)的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂(lè),我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸的孤兒們,他們?cè)谝恍┘彝バ腋5娜藗兌加卯悩拥难酃饪粗麄儯谒麄冃睦锟峙露己芄陋?dú)吧!他們?cè)谠┍緫?yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣(mài)藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的孩子們,衙門(mén)在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的`孩子們,衙門(mén)是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒(méi)有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!

            寫(xiě)這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂(lè)的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們?cè)谑芸嗍茈y,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂(lè)就夠了!

            還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。

          元旦小學(xué)作文10

            翻開(kāi)我的快樂(lè)記憶寶典,但開(kāi)快樂(lè)三年級(jí)那一頁(yè),第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字,繼續(xù)往下看就會(huì)看到……………

            那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂(lè)撒向那蔚藍(lán)天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級(jí)走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的'空洞的光便成了彩色的,教室窗戶(hù)上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫(xiě)著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞,誰(shuí)來(lái)玩呀!敝宦(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。

            我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿(mǎn)袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿(mǎn)足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無(wú)限的快樂(lè)。

          元旦小學(xué)作文11

            一月一日——元旦,這是全中國(guó)人民都知道的,元旦聯(lián)歡會(huì)作文。而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì),今年也是如此。

            星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶(hù)和門(mén)掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

            在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的'是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng),在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(zhǎng),一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén),數(shù)不勝數(shù)。

            經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì),也愛(ài)元旦。

          元旦小學(xué)作文12

            我們學(xué)校開(kāi)展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。

            要開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的`黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫(huà)著一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······,只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè),讓人忽然感受到高山巍峨?耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿(mǎn)結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感覺(jué)興致未了,就要求再唱一首《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣(mài)我的愛(ài),你背著我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。

            這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè),也提高了我們男生的同步性。

          元旦小學(xué)作文13

            這是最后一天了,也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的的最后一個(gè)元旦節(jié),明天也是我的生日,所以我特別高興。

            來(lái)到學(xué)校我就把我買(mǎi)的氣球、彩帶還有拉花都送給了同學(xué),元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們演《武松打虎》的正在排練呢。四個(gè)主持人陸續(xù)上場(chǎng),分別是王澤龍、吳士蕭、郝珂婕、孔子其 他們那洪亮的開(kāi)場(chǎng)詞讓我們沉醉在詞語(yǔ)中。

            先是“快樂(lè)你懂的”這首歌后又是《借東風(fēng)》沒(méi)打聽(tīng)懂。又是砸墻,那楊怡的聲音把全場(chǎng)給振了,他的.聲音很響,很奶聲。他們后又是砸墻二,后來(lái)的魔術(shù)我也一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),可我看見(jiàn)了他們?cè)谀抢锖苷J(rèn)真。

            之后就是我們的“武松打虎”了。一開(kāi)始,我來(lái)到場(chǎng)上緊張極了,心“砰砰”的跳,手心在出汗。平靜了一下心我就說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)詞,之后我就喊起了“三碗不過(guò)崗嘍,三碗不過(guò)崗嘍……”這時(shí)武松劉明爍來(lái)了,我說(shuō)我們這里的酒:“喝一碗沒(méi)事,喝兩碗頭腦發(fā)熱,喝三碗你就過(guò)不去前面的崗!眲⒚鳡q說(shuō):“我偏不信了,上酒!”我和武松互相放點(diǎn)。之后我又說(shuō):“武松上了景陽(yáng)崗,突然酒勁發(fā)作,躺在了一塊大石頭上睡著了。突然,一陣惡風(fēng)吹過(guò)把武松驚醒了,老虎出現(xiàn)。“接著從松樹(shù)后蹦出了一只大老虎黃繼策。接著劉明爍和這只老虎就打了起來(lái)。最后劉明爍把黃繼策“打”倒在地,緊接著一個(gè)獵人上來(lái),把老虎抬了起來(lái)。很成功,我的心情很激動(dòng)。

            后面的一首歌唱完了就噴了好多東西。

            今天真快樂(lè)!

          元旦小學(xué)作文14

            1月1日、2日和3日,我特別高興,因?yàn)檫@三天我去了伏牛山滑雪場(chǎng)、雞冠洞、白園和香山寺。

            很久以前,我就很想去滑雪,今年,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出發(fā)了,我們像箭一樣飛向目的地。到了伏牛山,放眼遠(yuǎn)眺到處都是白茫茫的高山,很多人都在練習(xí)和表演滑雪,我的'心情馬上激動(dòng)起來(lái)。我們迫不及待地?fù)Q上了笨重的滑雪鞋,在教練的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了滑雪,連一次都沒(méi)有摔倒,上山、下山,盡管很累,腿都有點(diǎn)酸了,但我還是來(lái)回跑了五六次,爸爸夸我很堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

            來(lái)到雞冠洞,我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí),這里的鐘乳石奇形怪狀,有的往上長(zhǎng),有的往下長(zhǎng),有的長(zhǎng)得快一些,有的100年才會(huì)長(zhǎng)0。5毫米,真是太神奇了。我還知道了,這里的石頭必須有水份才能生長(zhǎng),你說(shuō)它們是不是和花草一樣有生命?

            第二天,我還去了白園和香山寺,白園里有白居易的墳,很大很壯觀,旁邊還寫(xiě)著他的詩(shī),在那里,我吟誦了白居易的《賦得古原草送別》。香山寺里有金光閃閃的佛像,那里還有清澈見(jiàn)底的放生池,真是讓人留戀往返!

            快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,該回家了,我和爸爸望著洛陽(yáng),向它說(shuō)聲“再見(jiàn)”,洛陽(yáng)的美景讓我心曠神怡,給我留下了美好的回憶。洛陽(yáng),我會(huì)再來(lái)的!

          元旦小學(xué)作文15

            游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。

            xx月31日是20xx年最后一天。

            下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

            游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的`游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。

            接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。

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