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樹(shù)葉小學(xué)作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇1
每當(dāng)我看到光禿禿的樹(shù)，我就想成為一片樹(shù)葉，一片充滿生命力的樹(shù)葉。假如我是一片樹(shù)葉：春天，我從大樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上探出頭來(lái)，望著周?chē)囊磺�，其它的兄弟姐妹正在大�?shù)媽媽的身旁嬉鬧著，我也不由自主地笑了。春風(fēng)來(lái)了，她輕輕地拂過(guò)，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我真喜歡她！
她向我吹來(lái)，對(duì)我微笑，我也開(kāi)心地在春風(fēng)中跳起舞來(lái)，覺(jué)得自己像天鵝一樣美麗，心里真開(kāi)心。夏天，我同其它樹(shù)葉一樣，在大樹(shù)媽媽的懷里，甜甜地睡著了，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，剛還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)眼間，下起了暴風(fēng)雨，雨點(diǎn)歡快地從天上跳下來(lái)，把我們拍醒，跟我們開(kāi)玩笑，我們?cè)陲L(fēng)雨中搖擺著，洗了個(gè)冷水澡，好不開(kāi)心！雨點(diǎn)隨著大風(fēng)，嘩嘩地往下落，越下越大，周?chē)脽狒[！總之，就這樣，暴風(fēng)雨越下越小......
終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我不禁贊嘆：“真美��！”雨后的天氣，從悶熱變成了涼爽，真舒服！秋天，大樹(shù)媽媽給自己的每個(gè)孩子換上了一件新衣，讓它們隨著秋風(fēng)到遠(yuǎn)方去，我目送著兄弟姐妹們，心中有一種戀戀不舍的感覺(jué)；終于，樹(shù)上只剩下我一片樹(shù)葉了，“你也到遠(yuǎn)方去吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)，同時(shí)也給我換上了一件黃大衣，可我卻不想走，我知道，冬天就要來(lái)了，我一走，媽媽就會(huì)很孤獨(dú)，所以，我一定要和媽媽一起度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。
一冬的夢(mèng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我披著雪白的.“綿被”躺在媽媽的懷里，眼前一片雪白，耳邊北風(fēng)呼呼，我心里一直在掛念著我的兄弟姐妹，不知道它們現(xiàn)在的情況如何，不知不覺(jué)，我睡著了，在我的夢(mèng)里，一直有朋友們快樂(lè)的笑聲......終于有一天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天又來(lái)了。我一醒來(lái)，便看到了一些熟悉的面孔，那就是我的兄弟姐妹，它們同樣在嬉鬧，大家都能平安地回到大樹(shù)媽媽的懷抱，我的心里是多么高興！
假如我是樹(shù)葉，該有多快樂(lè)啊！
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇2
秋來(lái)了，秋來(lái)了！炎熱的夏天才剛剛走過(guò)，秋天在風(fēng)婆婆地護(hù)送下又悄然無(wú)息地降臨了。樹(shù)葉變得更美了，它們披上了金光燦燦的外套，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們隨著老師來(lái)到人民公園秋游，這兒的樹(shù)好多哇，多姿多彩的樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。只見(jiàn)一片調(diào)皮的銀杏葉落到我的眼前，我輕輕接住，細(xì)細(xì)打量著這位不速之客，你瞧，它多么像一把精巧的小蒲扇呀！原本翠綠的顏色逐漸泛黃，我把銀杏葉貼在臉上，軟軟的，好舒服��！我聽(tīng)奶奶說(shuō)，銀杏葉還可以治療高血壓呢！
最引人注目的要數(shù)那火紅的楓葉了，站在楓樹(shù)下，一片片飄落的楓葉像少女的纖手在空中舞動(dòng)，令人賞心悅目。秋風(fēng)中，一簇簇楓葉輕輕搖動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人感到無(wú)比溫暖。為什么原來(lái)綠色的`楓葉會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我：春夏兩個(gè)季節(jié)，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以葉子呈綠色，一到秋季，葉子中的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉則是由花青素顯示出來(lái)，所以變成了紅色�？粗叽蟮臈鳂�(shù)，我不由地想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我繼續(xù)向前走去，來(lái)到了高大挺拔的梧桐樹(shù)下，地上早已積攢了一層厚厚的樹(shù)葉，像鋪上了一塊金黃的地毯，踩上去“沙沙”的響。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌差不了多少。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣有不少鋸齒，它的葉脈好清晰哇，主葉脈兩邊分散著一些細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈可是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)著新鮮的氧氣。
樹(shù)葉還有好多種呢，有如同繡花針的松葉，有四周略帶鋸齒的桂花樹(shù)葉，有碩大的枇杷樹(shù)葉，有類(lèi)似雞毛的水杉樹(shù)葉……
這次秋游，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多美麗的樹(shù)葉，而且還讓我增長(zhǎng)了樹(shù)葉方面的知識(shí)呢！
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇3
國(guó)慶節(jié)期間，我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹(shù)林里游玩。
我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹(shù)，延邊那時(shí)已經(jīng)是深秋了，所以岸邊都是火紅的樹(shù)葉，密密麻麻，鋪滿了河岸。全都是兩個(gè)巴掌大的。忽然，水底有一片亮光進(jìn)入了我的視線中。我挽了挽袖子，趴在船頭，小心翼翼地?fù)炱鹉前l(fā)出亮光的東西。這是一片無(wú)比紅艷的楓葉，閃著紅光，更特別的是造型，竟然是五角星的樣子，我把它輕輕地收起來(lái)，打算以后當(dāng)書(shū)簽。
我們下了船，走上了一條五彩繽紛的石子路。一會(huì)就走過(guò)了楓樹(shù)林，兩邊都是卵圓形樹(shù)葉的椴樹(shù)，半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看，卻感覺(jué)手指?jìng)鱽?lái)了疼感。我摁著手指吹氣了好一會(huì)兒，終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍?zhǔn)住螛?shù)葉邊上的一圈鋸齒。這是，我才發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍都向前走了好一會(huì)兒了。我跑過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍前的.路被幾棵榕樹(shù)給堵住了。
“到頭了？”我摸著后腦勺，不動(dòng)了。到最后是個(gè)死胡同？“誰(shuí)說(shuō)的？”導(dǎo)游笑著說(shuō)，當(dāng)即一矮頭，從榕樹(shù)的樹(shù)枝下穿了過(guò)去。其他人也紛紛效仿，我也穿了過(guò)去。后面是一個(gè)土坡，周?chē)际擒饺啬�，每棵都有�?shù)人合抱那么粗，應(yīng)該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的枝條，葉柄樹(shù)葉樹(shù)枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹(shù)葉，和羽毛一樣。樹(shù)上的樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩響著�，F(xiàn)在還有許多葉子正落下來(lái)，單個(gè)的如蝴蝶飛舞，整個(gè)連枝帶葉的像孔雀開(kāi)屏，恍如仙境。
我們從這里繞了一圈兒回岸邊，又見(jiàn)到了懸鈴木、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)。
這里讓我不禁嘆道：“真是樹(shù)葉的盛宴啊！”
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇4
“當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí)，我就死了�！币晃划�(huà)家知道了就畫(huà)了一片綠葉掛在了樹(shù)上，最后一片葉子最終沒(méi)有落下，女孩也奇跡般地活了下來(lái)。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來(lái)。
人在生活中會(huì)獲得很多，也會(huì)丟失很多，但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要，有了目標(biāo)就有希望，有了希望就有動(dòng)力。有希望之處，生命就會(huì)生生不息。生活中，有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，心中存有希望，那希望就會(huì)變?yōu)槌岚�，帶我們飛越困難。
大家是否刻記得張海迪，她從小就得了小兒麻痹癥，雙腿已完全癱瘓，只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒(méi)有自暴自棄，像平常人一樣的心態(tài)，努力地學(xué)習(xí)，沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟煌鴤�，相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終，她成了舉國(guó)聞名的翻譯家，翻譯過(guò)數(shù)十本外國(guó)名書(shū)。這是多么的不容易呀！
還有當(dāng)今的“飛人”劉翔，曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀，為中國(guó)贏得了多枚獎(jiǎng)牌，這是多么不易呀！亞洲黃種人的生長(zhǎng)體質(zhì)與白人、黑人相差很多，一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的，而劉翔做到了，還不止一次！可見(jiàn)，劉翔為此付出了多大努力，這是用汗水?dāng)Q成的'榮耀，是一個(gè)亞洲的奇跡呀！是希望讓他們成功。張海迪說(shuō)是因?yàn)橛辛讼Ｍ膭?dòng)力，才能成功。劉翔也是一樣，若沒(méi)有希望，中國(guó)田徑隊(duì)還有什么？亞洲又還有什么？世界記錄又還有什么？
有一次，我的腳摔扭了，上樓很疼，但我心存希望，我一定能爬上去，一級(jí)一級(jí)地向上爬，有時(shí)疼的直想哭，但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量，只要心存希望，一切都有可能。天空不可能一直是晴天，大海不可能一直在歡唱，不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn)，有海浪翻滾�？晌覀冃闹杏邢Ｍ�，就可以沖散烏云、平息海浪，我們就可以開(kāi)心地等待每一個(gè)清晨的旭日。
讓我們自己為生命畫(huà)一片綠葉，那將是我們心中永恒的希望。
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇5
我是一片樹(shù)葉，一片小小的樹(shù)葉。
春天到了，春雨姐姐、春雷哥哥、春風(fēng)妹妹為我們奏響了“起床三部曲”。我和伙伴們聽(tīng)到“起床號(hào)”，紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒，往外探了探頭，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，就伸了個(gè)懶腰，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)。每天，我們啜飲著露水的瓊漿，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，好不快活！微風(fēng)吹過(guò)，我們隨風(fēng)蕩起了秋千，一起追追打打，交頭接耳……就這樣，在嬉戲玩耍中，我們一天天長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們玩得開(kāi)心，工作也很愉快。每天，我和同伴們都會(huì)吐出約750克氧氣，吸收約100克二氧化碳，勤勤懇懇地為地球?yàn)槿祟?lèi)奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。當(dāng)然，我們也不忘大樹(shù)媽媽的恩情，不斷為她送去養(yǎng)料，幫她散熱，即使到了生命的最后時(shí)刻，我們也要“落葉歸根”，化為肥料，反哺大樹(shù)。
有一天，一群孩子朝我們跑來(lái)。他們蹦著跳著，摘下了我的幾個(gè)同伴當(dāng)哨吹。一開(kāi)始，聽(tīng)著那悅耳的哨聲，我為同伴感到驕傲和自豪�？珊髞�(lái)采摘的人越來(lái)越多了，他們有的拿樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽，有的純粹為了取樂(lè)……樹(shù)媽媽的`枯枝越來(lái)越多，葉子越來(lái)越少，到最后，枝頭上只剩下了我。我孤零零地待在樹(shù)上，很痛苦，也很氣憤，但我又能做什么呢？
老樹(shù)越發(fā)虛弱了。直到有一天，一個(gè)孩子來(lái)到樹(shù)前，插了一塊木牌：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”我頓時(shí)感到十分溫暖，原來(lái)世界上還有愛(ài)樹(shù)的人�。∑鋵�(shí)，一片樹(shù)葉并不重要，但是，世界不能沒(méi)有樹(shù)葉呀？我想告訴大家：勿以惡小而為之，勿以善小而不為！樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)珍愛(ài)樹(shù)上的一花一葉吧！
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇6
秋天到了，樹(shù)葉漸漸變得五彩斑斕，也開(kāi)始紛紛飄落。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵欒樹(shù)擰成一團(tuán)，綠的、紅的、黃的，揉在一起，構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)，像是一個(gè)頑童隨意幾筆涂抹上去的。等你走近一看，一個(gè)繽紛的大千世界就徹底展現(xiàn)在你的眼前——一片片翠色的樹(shù)葉迎風(fēng)舒展，仿佛觸手可及；那綠，甚至可與玉相媲美！向上一層，是一團(tuán)團(tuán)“燃燒的火焰”，仔細(xì)看，那“火焰”是由兩片桔紅的葉子，精巧地?cái)n在一起。輕輕地掀開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青果安穩(wěn)地躲在里面，像依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏膵雰骸Ｔ偻弦粚�，即使是最冷靜的人，也會(huì)為這種極具戲劇性的樹(shù)而感到不可思議——同一棵樹(shù)上竟然有這么多的顏色：淺綠、金黃、深紅、暗褐，而頂部居然還開(kāi)著幾朵淡黃的小花！
無(wú)風(fēng)的時(shí)候，欒樹(shù)靜靜地立在那里。它不搖晃，像一位文雅的少女。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，清涼的風(fēng)似乎激起了少女的舞興。她開(kāi)始了舞蹈，展現(xiàn)出她那曼妙的舞姿。樹(shù)葉像一只只蝴蝶，從樹(shù)上悄然落下，與別的樹(shù)葉一起編成一張遮蓋大地的`巨毯。
我拾起一片欒樹(shù)葉。它的正面較光滑，背面則很粗糙，葉脈清晰可辨。湊近聞聞，一股清香彌漫開(kāi)來(lái)。
又是一片葉子落在我眼前�！鞍。y杏葉！”現(xiàn)在是初秋，銀杏葉的邊緣才剛剛出現(xiàn)黃意，像是鑲了一道金邊，而中心仍是綠的。這讓銀杏樹(shù)看上去，像被隨意灑上了綠、黃顏料。微風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉搖晃，一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)小手掌，歡快地拍起來(lái)。我撿起片葉子摸了摸，除了黃的部分失去了水分，干巴巴的，別的地方還很光滑。我撕開(kāi)葉子，嗅了嗅，一股植物汁液的味道。
又是一陣風(fēng)兒，更多的葉子簌簌飄落，瞧，它們都想回歸大地母親的懷抱，“化作春泥更護(hù)花”呢！秋天的葉子啊，你不僅美化了城市，也凈化了人們的心靈！
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇7
昨天是星期五，本來(lái)是要上語(yǔ)文課的，可老師卻讓我們拿出上個(gè)星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。
在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說(shuō)：“首先，我們要想，要用這些樹(shù)葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫(huà)好，才能選擇合適的樹(shù)葉。如果落葉不合適的話，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上�！闭f(shuō)完之后，老師就讓我們開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。
我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開(kāi)始畫(huà)小魚(yú)和水草。草稿畫(huà)好了，只見(jiàn)上面畫(huà)著兩條小魚(yú)和好幾根海草。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的在畫(huà)草稿，有的在構(gòu)思，有的'在貼樹(shù)葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時(shí)間開(kāi)始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚(yú)的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹(shù)葉做裝飾。這時(shí)張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚(yú)尾巴，用兩片楓葉做魚(yú)尾上的裝飾。這樣，小魚(yú)做好了，可是我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，原來(lái)是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來(lái)的兩片紅色的葉子粘在魚(yú)頭上。這樣活潑可愛(ài)的小魚(yú)終于做好了。這時(shí)，我又想既然是海底世界，就應(yīng)該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。
看看周?chē)惨呀?jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫(huà)。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚(yú)……總之，我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)五花八門(mén)，十分美麗。
秋天，已快離我們而去了，但這幅樹(shù)葉貼畫(huà)幫我留住了這個(gè)秋天。
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇8
秋，你在樹(shù)葉上施了什么，如此美，又如此悲……。
秋說(shuō)，她把魔法施給了爬山虎，給各種顏色安了個(gè)家。在大石頭上，爬山虎成了綠色巨人，展示著自己五彩的身軀，火紅，酒紅，紫紅�？Х壬�，土黃，淺黃，還有粉，交錯(cuò)夾雜著，好似一副油畫(huà)，在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息，葉子正面，光滑冰涼，而另一面呢，秋實(shí)在藏不住它年老的紋，粗糙，葉脈清晰，像老人的臉，刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹過(guò)，偶爾有一點(diǎn)微微的響聲，似乎在慢慢傾說(shuō)春夏的時(shí)光。而可憐的葉柄，早已失去了自己的能力，運(yùn)轉(zhuǎn)不了自己的`工作了，牽扯的一些葉兒變得枯黃，逼迫著走往死亡的大道上。再過(guò)一段時(shí)光，它們便走進(jìn)死亡的大門(mén)——不，是為了明年新的重生！
秋說(shuō)，她把魔法施給了梧桐樹(shù)，秋好像施錯(cuò)了魔法，把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲，無(wú)奈地等待死亡的到來(lái)。葉上已長(zhǎng)上了黑色的斑點(diǎn)，束手待斃，如同一位高齡的老人。它們的一生，有屬于自己的快樂(lè)和悲傷。一陣大風(fēng)吹過(guò)，它們用生命最后的聲音，唱著《命運(yùn)交響曲》，然后，和風(fēng)一起回到大地母親那溫暖的懷抱……
秋說(shuō)，她把魔法施給了柳樹(shù)葉，柳樹(shù)葉兒好像一片細(xì)長(zhǎng)的小舟，從春天的此岸擺渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢變得枯黃，變得脆弱，直到無(wú)聲離開(kāi)大樹(shù)的軀干，將唯一一次飛翔獻(xiàn)給大地。
秋說(shuō)，她把魔法施給了楓樹(shù)葉，現(xiàn)在的楓樹(shù)葉是青綠色的，再過(guò)一個(gè)多月，那小手似的楓葉啊，馬上就更紅了，楓葉新娘呀，有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝！
秋，你在樹(shù)葉上施了什么魔法，如此美，又如此悲……
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇9
我是樹(shù)兒你是葉，你是我的精彩，我呵護(hù)著你。你是葉兒我是樹(shù)，我是你的傳奇，你追隨著我。這、這就是承諾，然而……
風(fēng)起了！吹散了一地落葉，樹(shù)兒無(wú)可奈何的看著他不想看到的一幕在自己的眼前發(fā)生著。樹(shù)愛(ài)葉子，他尊重了葉子的選擇，而自己選擇了沉默。
你是一片葉，感情脆弱的葉子。你又怎能經(jīng)得起歲月的淘洗，風(fēng)兒的誘惑。千年的廝守卻也經(jīng)不起遲來(lái)的誘惑，你渴望自由，想放任自我，竟被風(fēng)兒表面的溫柔所迷惑，為他枯萎，為他殞落。虛榮心的力量讓你拋棄了我，拋下了那言之鑿鑿的承諾。我不忍心去追究誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)，也許這就是宿命所歸，這才是最終的結(jié)果。
風(fēng)兒無(wú)所不能，他是驕傲的。可他在乎的是你春天的嫵媚，而不是你秋日的'“風(fēng)韻”。他會(huì)“多情”的攬你入懷，盡情的蹂躪。待你精華殆盡了，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，其實(shí)你并不適合我。你傷痛欲絕，欲哭無(wú)淚、欲喊無(wú)聲。此時(shí)的你如夢(mèng)初醒，可為時(shí)已晚，白雪紛紛如千軍萬(wàn)馬，將你踏成浣泥。你躲在我身后傻傻的看著風(fēng)兒追逐雪兒的表情是多么的快樂(lè)。癡癡的聽(tīng)著風(fēng)兒對(duì)雪兒說(shuō)著甜蜜的情話，無(wú)聲的淚自你眼角滑落，它滴落在我的手掌之中，很晶瑩，像你當(dāng)初美麗的臉龐一般無(wú)暇。你哭著向我訴說(shuō)著愛(ài)情的對(duì)和錯(cuò)，我萬(wàn)分疼惜的用溫柔的吻輕舔你身上那一條條帶血的傷口。你累了，你困了，便躺在我的懷抱里甜甜的睡了。
春天來(lái)了，你泡著暖暖的日光浴在我指縫間翩翩起舞。就像當(dāng)初你在風(fēng)兒的懷抱里一樣的快樂(lè)。我流淚了，淚水一滴滴的滑落在你光潔如玉的身上，我不知是感動(dòng)還是憐惜，但我應(yīng)該清楚的是，我恐懼，又有所顧慮，我怕，我真的怕你再經(jīng)不起秋的挑撥，風(fēng)兒的誘惑。
我的生命有你的點(diǎn)綴才會(huì)精彩，但是……我怕，怕你再離開(kāi)我，怕風(fēng)兒的威脅，怕那個(gè)淡淡晚秋的蠱惑。
樹(shù)葉小學(xué)作文600字 篇10
在我眼里，秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹(shù)葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子做比較，想幫它找到自己的“家”�？烧伊税胩�，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的.葉子會(huì)有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已。可這么香，難道......
我一邊想，一邊向湖邊的小樹(shù)走去，太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了，可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得�？蓻](méi)辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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