【精華】水上樂園小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的水上樂園小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
水上樂園小學(xué)作文 篇1
今天,我們來(lái)到了梅湖體育館,在這里,是一片歡笑與嬉鬧。
換上泳褲,帶上泳帽,跳進(jìn)水里,一座高大的水上滑梯,便被我鎖定了目標(biāo)。我爬上用繩子編織在一起的網(wǎng),不料頭頂上的一桶水如同一個(gè)大炸彈一樣,爆炸在我頭上,我鼻子里,耳朵里,嘴巴里全是水,我大聲哭喊:“啊!”原本在嘴里的水一下子咽了下去。我兩眼酸酸的,有一種說(shuō)不出的難過。 不過,這并沒有打消我往上爬的念頭,再一次從編織網(wǎng)往上爬,幸虧這次我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)不然又要被水攻擊了。正當(dāng)我得意洋洋,以為躲過了一劫,一個(gè)噴頭正好對(duì)準(zhǔn)了我,我連忙一閃,出了一身冷汗。 終于到了滑梯口,我的屁股坐上滑道,不知是誰(shuí)推了一下,便滑了下去。我開心的喊叫,只見里面一片漆黑,什么也看不見,有一種飛一般的感覺,把我心都托了起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn),后面的人跟了上來(lái),我大驚失色,只見又有好幾個(gè)人飛一般的滑了下來(lái)。“咚”的一聲,我的屁股就被重重的踢了一腳,全身一下子加速,飛出了光亮的.滑道出口�!肮緡9緡9緡�!……”一下子,我就“飽”了。等我再把頭探出水面,另一個(gè)人也飛了出來(lái),水花濺了我一臉。我想等下次我再滑的時(shí)候一定要快一點(diǎn),免遭別人臭腳的攻擊。好玩的也不知只一樣?xùn)|西,山坡式滑梯,旋轉(zhuǎn)式滑梯,水上行走,水上蹺蹺板,這些都很好玩。
水上樂園真有趣,我希望這里越辦越好。
水上樂園小學(xué)作文 篇2
星期六的早上我和爸爸、叔叔還有我的朋友“小蚊子”、“周小豬”早早的就起床,乘坐大巴到溫江水上樂園玩。
我們坐在大巴上,看見大片大片綠油油的稻田,成群的牛兒在田邊吃著草,還看到了成片的廠房,很高很大的風(fēng)力發(fā)電機(jī),好美好美的風(fēng)景哦。我們都興奮的談起了自己新發(fā)現(xiàn)的信途中景色,在不知不覺中,車就到達(dá)了溫江,映入我眼中的'是高高的摩天輪和過山車,這些項(xiàng)目雖然看上去非常精彩但都是我不能玩的啊,我有點(diǎn)驚恐的問導(dǎo)游姐姐,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“不是玩這些,我們玩更安全和更刺激的活動(dòng)”,我剛剛沮喪的心情才好轉(zhuǎn)了起來(lái)。于是我們就換了泳褲進(jìn)入了園區(qū),里面有好多好多游樂項(xiàng)目哦,有沖浪、有激流勇進(jìn)、有、有漂流、還有大漏斗、跳跳船。
由于我們都是小朋友,所以我們就選擇了漂流、沖浪等這些小朋友玩的項(xiàng)目。在沖浪池中,一個(gè)個(gè)巨浪迎頭撲來(lái),我開始還有點(diǎn)害怕,但爸爸鼓勵(lì)我不要被它嚇倒要迎浪而上,只有這樣才能真正成為男子漢,聽了爸爸的話后,我也就鼓起勇氣,迎接每個(gè)大浪的挑戰(zhàn),幾個(gè)大浪過后,我就一點(diǎn)也不害怕了,反而只剩下了戰(zhàn)勝它的快感和勇氣了。后來(lái)我們又和傣族姐姐們一起來(lái)一場(chǎng)精彩刺激的潑水節(jié)大賽,我們用各種可以乘水的工具參加了戰(zhàn)斗,在歡聲笑語(yǔ)中把水潑向?qū)Ψ降纳砩�,向�(qū)Ψ阶8F桨布�,這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了電影“泰囧”中潑水節(jié)的鏡頭,我不禁笑得更開心了。
接下了我們還參加漂流等一些活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都非常驚險(xiǎn)刺激,但又充滿了快樂。這一天也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,該我們說(shuō)再見的時(shí)候到了,我們依依不舍的離開了水上樂園。玩了一天很累很累,但我們每個(gè)人的心中都充滿了期待,期待下次還能再來(lái)。
水上樂園小學(xué)作文 篇3
星期六,我參加了燕都小記者的活動(dòng)——走進(jìn)天山海世界,暢游冬日里的水上樂園。
當(dāng)天一大早,小記者們?cè)缭绲氐搅思系攸c(diǎn),帶隊(duì)老師一把門票發(fā)給大家,我和媽媽就迫不及待地?fù)Q上泳衣,直奔天山海世界的游樂場(chǎng)。
在游樂場(chǎng)的戲水大廳內(nèi)放眼望去,有漂流河、水上浮萍、家庭滑道、奇山溶洞等等。我們一看,人不算太多,頓時(shí)松了一口氣。我和媽媽先去玩的水上浮萍,水上浮萍好像是架在河中央的一座橋,只不過這座橋是由兩列共12塊漂浮在水中的圓形泡沫塑料制成的,塑料兩側(cè)各有一張用繩子織成的大網(wǎng),人們?cè)谂菽芰仙闲凶叩臅r(shí)候,可以抓住兩側(cè)的`繩子避免掉入水中。我踩著浮萍小心翼翼地往前走,一開始找不到平衡,走得特別慢,后來(lái)慢慢適應(yīng)了,用很短的時(shí)間就能走過去。可是媽媽卻怎么也學(xué)不會(huì),總是掉下水,我被她逗得前仰后合,我 還 發(fā)現(xiàn)好多大人都不如小孩在浮萍上走昨自如,看來(lái)大人的平衡能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小孩好呀!
后來(lái)我又去玩兒大滑梯,這跟我們?cè)陉懙厣峡吹降幕菘刹灰粯�,它們是置身在水中的,滑道特別長(zhǎng),有的還彎彎曲曲的,滑道上沖著幾條水流。我從大滑梯上滑下來(lái),感覺就像從空中直線下降似的,滑行過程中的速度也越來(lái)越快,到了滑道盡頭會(huì)猛地栽進(jìn)水中,感覺好玩兒極了!
海世界的水上造浪也吸引了我們,造浪快開始的時(shí)候,很多人聚集在深水區(qū),過了一會(huì),浪就一波一波的涌過來(lái),我的身體隨著波浪起起伏伏,好像又找到了去年去秦皇島時(shí)在大海中嬉戲的感覺。
在我玩得正興奮的時(shí)候,廣播里傳來(lái)了帶隊(duì)老師的聲音,召集我們集合玩兒游戲。第一個(gè)是搶球游戲,老師把乒乓球拋到水中,小記者們迅速?zèng)_過去,撲向目標(biāo),兩輪我共撿到了7個(gè)球,成績(jī)還可以吧。第二個(gè)游戲是走浮萍,每個(gè)小記者和自己的家長(zhǎng)組成一組,勝利者是用時(shí)最短的家庭。到我們了,我一個(gè)箭步跨上浮萍,在10秒之內(nèi)就順利的到達(dá)了對(duì)岸。但是,我回頭一看,媽媽卻在走到第二個(gè)浮萍時(shí)就掉到了水里,她幾次努力想爬上浮萍,但都沒有成功。我很想回去幫她,但是游戲規(guī)則不允許。所以,很遺憾,我們的成績(jī)并不太理想,不過沒有關(guān)系,我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了快樂。
一天時(shí)間很快就過去了,在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我心中也期待著下一次活動(dòng)的到來(lái),我想到時(shí)候自己表現(xiàn)得一定會(huì)更好。
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