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我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
暑假匆匆過(guò)去，新學(xué)期來(lái)了。上學(xué)第一天我來(lái)到學(xué)校；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校比一年級(jí)的學(xué)校大的多了，也比以前的學(xué)校漂亮多了 。有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，樹(shù)木覆蓋著。有漂亮的.花兒，青青的草，好像為了 歡迎我們的到來(lái)變的更綠了。還有我們的教室裝扮的比以前的更美麗了，第一天在學(xué)校想喝水都沒(méi)地方找了，我還會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
我特別想知道，螞蟻在下雨的時(shí)候?yàn)槭裁匆峒夷模?/p>
記得有一次，我放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)我的腳下面有一群螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)回奔跑著，有一些螞蟻背上還背著幾小塊面包，還有一些螞蟻背上背著一些碎糖果，我看到這很好奇，螞蟻到底在干什么呢？
原來(lái)是要下雨了，突然，天空烏云密布，下起了大雨，螞蟻向那個(gè)小洞走去，我心想為什么螞蟻知道要下雨哪？我心里充滿疑問(wèn)？
于是我就回家上網(wǎng)查了查，原來(lái)螞蟻一搬家就可以證明快要下雨的原因是，螞蟻能感覺(jué)到溫度和濕度，在快下雨的時(shí)候，蟻巢一般特別的悶熱，所以它們是能覺(jué)察到的`。
你們還知道那些新發(fā)現(xiàn)嗎？如果你們知道有什么新發(fā)現(xiàn)就寫(xiě)出來(lái)吧！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天下午，我在生活中有了新發(fā)現(xiàn)。
伴隨著春風(fēng)，小草發(fā)芽了，一顆顆小草在陽(yáng)光下挺直了腰，就像一個(gè)個(gè)小士兵站在陽(yáng)光下堅(jiān)守崗位，一只只小螞蟻也爬來(lái)了，身上背著松軟的沙土，正準(zhǔn)備造新家，我心相連小螞蟻都這么勤勞， 我呢？
之后，我又看見(jiàn)了柳樹(shù)，那枝條細(xì)而長(zhǎng)，在風(fēng)兒的.吹動(dòng)下，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像春姑娘的小辮兒。
我想，原來(lái)大自然中有這么多的奧秘��！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
今天，媽媽買來(lái)一代獼猴桃，我拿了一個(gè)洗一洗，剛要吃，突然我感覺(jué)到獼猴桃很硬！不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來(lái)，我說(shuō)：“獼猴桃不熟，你還笑！”
爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“快去拿來(lái)給個(gè)蘋(píng)果，再拿一個(gè)方便帶過(guò)來(lái)，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說(shuō)。
我按爸爸說(shuō)的做，拿了幾個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開(kāi)方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
�。∠奶煺鏌�！我熱得都快像小狗吐舌頭啦！于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌，媽媽說(shuō)：“多買幾，那幾個(gè)在家備著，以后吃！順便幫我買一瓶醬油。”
我欣然同意了，買完趕緊回家，結(jié)果粗心大意，把醬油也放在冰箱里了，第二天，媽媽炒紅燒肉，結(jié)果沒(méi)找到，就問(wèn)我放哪了。
我一想，唉，放在冰箱里了！于是，我做好挨罵的準(zhǔn)備，打開(kāi)冰箱，我驚呆了，醬油竟然沒(méi)有結(jié)冰！我把它給了媽媽。然后我就自己想，怎么會(huì)不結(jié)冰呢？
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí)，奇怪的'現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁(yè)紙跟著尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動(dòng)”書(shū)本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
我發(fā)現(xiàn)草地綠了，
綠油油的草地一片一片的，
仿佛是大地鋪上了一層綠毯。
我發(fā)現(xiàn)家里的小葉黃楊發(fā)芽了，
嫩綠的葉子小小的，圓圓的，
顯得我家充滿生機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的紫荊花開(kāi)了，
紫紅紫紅的花朵成串掛在枝頭，
像小姑娘的麻花辮隨風(fēng)搖擺。
我發(fā)現(xiàn)滿山遍野的油菜花開(kāi)了，
金黃金黃的油菜花一層一層的`，
宛如金色的海洋。
我還發(fā)現(xiàn)……
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
生活中，有好多新發(fā)現(xiàn)，我最喜歡和爸爸媽媽去戶外游玩，這兩天我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)有很多變化，在我們平時(shí)玩耍的花園里多了好多木頭椅子，還有一座新建的很大的一座亭子，媽媽說(shuō)著是為了方便大家休息時(shí)準(zhǔn)備的`。我喜歡我住的家園，這里有我的爸爸媽媽，還有許多花草。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
在我小時(shí)候，我一直有個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是怎樣爬行的呢？
我抓了只蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)大玻璃盒子里。
我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細(xì)觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒(méi)有，但是有許多好像小吸盤(pán)的東西，于是我想：它可能是用吸盤(pán)一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的'吧。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
我發(fā)現(xiàn)了烏鶇不像其它鳥(niǎo)一樣跳著走，而是邁著步走。
我們觀鳥(niǎo)小組去華南植物園觀鳥(niǎo)。在大草坪上，有四五只烏鶇在草地上嬉戲。我和陸鏗博拿著“鳥(niǎo)炮”（相機(jī)）猛拍它們。在看相片時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在我們的照片中，烏鶇不是跳著走的，而是邁步走的！是我眼花了，還是烏鶇在擺模特？都不是吧！這個(gè)問(wèn)題一起困撓了我很久。
直到有一天，我在書(shū)中找到了答案。上面說(shuō)明了烏鶇是邁步走的。
我的`發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方。
就在媽媽辦公室的對(duì)面有一個(gè)小區(qū)里的.居民活動(dòng)室。里面有下棋的地方、有打牌室、打乒乓球室、還有健身房和一個(gè)閱覽室。
健身房里有跑步機(jī)、有按摩椅，還有一輛能鍛煉腿的自行車。
我特別喜歡玩那輛自行車，因?yàn)樗梢藻憻捦龋屔眢w健健康康的，使自己更靈活。
我玩得真開(kāi)心呀！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國(guó)功夫呢！我還看見(jiàn)了草下面的西瓜蟲(chóng)。西瓜蟲(chóng)有一身灰色的盔甲，像一位英勇無(wú)比的.將領(lǐng)！小河里小魚(yú)出來(lái)了，在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開(kāi)始活動(dòng)了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來(lái)。我拿了塊肉，把它投進(jìn)水缸里。只聽(tīng)“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上，我和爸爸在樹(shù)林邊散步，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音。我問(wèn)爸爸那是什么聲音。爸爸說(shuō)那是大雁在唱歌呢！動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的.老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
我們小區(qū)有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀，樹(shù)怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗�？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我高興極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的'，它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
春天到了，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的桃花要開(kāi)了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我走過(guò)去一看，真漂亮�。∪~子是深綠色的，枝干上開(kāi)始長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的`小花苞。
過(guò)了幾天，我又去看桃花。花苞在慢慢得長(zhǎng)大，原來(lái)緊緊的的花苞現(xiàn)在變得有些松開(kāi)了，最外面一層的花瓣打開(kāi)了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)花苞已經(jīng)全部打開(kāi)，露出紅通通的花蕾。真好看！
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