我的自述小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的自述小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的自述小學(xué)作文1
有這樣的一個(gè)人，她引來(lái)了不同的人、物的議論，就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)各位“大人”的說(shuō)辭吧！……
鏡子說(shuō)：“她是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，整天這兒照照那兒照照，這不，她剛剛還穿著一身運(yùn)動(dòng)服，這會(huì)兒又變成白色連衣裙呢，做作業(yè)不到五分鐘又來(lái)看我了……不過(guò)還好，最近她呀來(lái)看我的次數(shù)越來(lái)越少啦！”
媽媽說(shuō)：“她整天擺弄著長(zhǎng)發(fā)，整天想玩，一點(diǎn)畢業(yè)班的樣子也沒(méi)有。不過(guò)還好，唯一讓我放心的就是成績(jī)了，做作業(yè)還蠻認(rèn)真的哦，還有哦，她彈琴越來(lái)越好了，還經(jīng)常幫忙做家務(wù)呢！”
同桌說(shuō)：“她就是個(gè)‘外星人’滿腦子主意。每道數(shù)學(xué)題她都能想出另外一種方法，以不同的形式來(lái)表現(xiàn)，才女啊才女……不過(guò)‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’，她也有粗心的時(shí)候�。 �
老師說(shuō)：“她是我的小助手，學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是努力把事情做的最好，什么好事都有她的份呢！她還常常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，認(rèn)真講解作文。聰明伶俐，活潑可愛(ài)，只不過(guò)有一點(diǎn)小驕傲，考好了就會(huì)翹尾巴，改過(guò)來(lái)就完美嘍！”
本子說(shuō)：“我可以告訴你，她有時(shí)做的一塌糊涂，把我身上潔白的裙子都涂上了一個(gè)個(gè)黑圓圈。不過(guò)還好，這種情況不多見(jiàn)……追求完美主義者的她常常把我撕了一層又一層，看著單薄的身子，我欲哭無(wú)淚��！”
手機(jī)說(shuō)：“她就是個(gè)‘不折不扣’的低頭族，做完作業(yè)就開(kāi)始用我，玩吶玩，不過(guò)她也有用于學(xué)習(xí)。我的兒子‘做業(yè)幫’就是個(gè)典型的例子！‘中文互譯’用得那是666，英語(yǔ)自然而然的'也就變好了�！�
……
“各種各樣的人、物說(shuō)都沒(méi)有用，瞧瞧我自己說(shuō)的吧：我是個(gè)‘學(xué)霸’，獎(jiǎng)狀數(shù)一數(shù)還挺多的，作文自己看呢都會(huì)自我陶醉呢！一張說(shuō)不停的嘴巴（出口成章嘛），還有一雙炯炯有神的眼睛……”她正比劃著，像給人們演講一樣……
你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！這就是我，一個(gè)認(rèn)真活潑可愛(ài)、不同的我！
我的自述小學(xué)作文2
水。按說(shuō)，我如此珍貴，應(yīng)該被人們珍惜才對(duì)，可是誰(shuí)知，我又有多少的煩惱啊! 我的兄弟姐妹們分布在世界各地。 文章“我的自述---水600字”正文開(kāi)始>> 嗨，大家好，我是人類的生命之源——水。按說(shuō)，我如此珍貴，應(yīng)該被人們珍惜才對(duì)，可是誰(shuí)知，我又有多少的煩惱啊!
我的兄弟姐妹們分布在世界各地，而我卻只居住在一個(gè)小自來(lái)水管里，供一家人使用。盡管如此，我還是全心全意地為我的主人服務(wù)。我那么忠心地為他們服務(wù)，可是他們的表現(xiàn)卻讓我心寒。
一次，水龍頭壞了，主人來(lái)接水，結(jié)果一擰，沒(méi)見(jiàn)我出來(lái)，憤憤地說(shuō):“怎么搞的呀，為什么沒(méi)水了?”我在里面也很急，可我就是出不來(lái)，我大聲對(duì)他說(shuō)“水龍頭壞了”，可她卻聽(tīng)不見(jiàn)，于是他便跑出去看鄰居家有沒(méi)有水。但是他跑了好幾家都有水，這可急壞了他。這時(shí)，一個(gè)朋友正好來(lái)玩，看到主人那么急，就對(duì)他說(shuō):“是不是水管本身出了毛病?你先看看水龍頭是不是壞了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，非常高興，心里想;多虧了主人的哪位朋友，不然主人一家就沒(méi)法做飯、飲水了。
我在心里這么天真的認(rèn)為，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到主人會(huì)那么做。他給水管換上了新的水龍頭，再一擰，水便嘩嘩的流了出來(lái)。你猜，他用我來(lái)干什么?他是為了給他孫子新買的水槍裝上水，好讓他玩!我生氣極了，可我不能作主不出來(lái)啊，所以只好隨他。不一會(huì)兒，就這樣浪費(fèi)了好幾盆水!他們不心疼，可是我心疼啊!于是，我流淚了。
我在這兒想告誡我的主人:請(qǐng)愛(ài)惜我吧，不要不把我當(dāng)一回事，這樣的.話到最后還是你自己吃虧。還有，現(xiàn)在有很多地方都很缺水，你卻在這兒肆意浪費(fèi)，你的道德素質(zhì)水平也太不高了吧!我希望我的主人在看到我的這番話后能夠及時(shí)改正。
這便是我——待在水管里的水的一番自述。
我的自述小學(xué)作文3
大家好，我很高興認(rèn)識(shí)各位。我胖胖的，長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿兒，不愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)人總是笑呵呵的。我長(zhǎng)了一頭烏黑的亮發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，大大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我身高一米五六，性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，也非常喜歡笑，也許是我性格開(kāi)朗的緣故吧。對(duì)人說(shuō)話面含笑，和同學(xué)們耍耍鬧咯咯地笑，遇到高興的事情捧腹大笑，領(lǐng)居們夸我說(shuō)：“粉紅的臉蛋，一笑露出雪白的牙齒，就像一朵綻開(kāi)的小紅花，更加美麗漂亮了�！�
媽媽說(shuō)：“笑是一批財(cái)富，笑是一種健康，笑是一種美德，笑能解人憂愁，笑能解開(kāi)與別人之間的誤會(huì)與矛盾。的確是這樣，我們十二歲的小女孩，生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐里，不愁吃、不愁穿，不缺錢花，整天無(wú)憂無(wú)慮，什么憂愁顧慮都沒(méi)有，為什么不開(kāi)心的笑呢！笑使我密切了同學(xué)關(guān)系，笑使我這個(gè)小女孩讓別人更可愛(ài)。
我想，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我要笑對(duì)人生，笑對(duì)世界，笑會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。
在我遇到挫折和失敗時(shí)，我絕不哭，反而咯咯地笑，我認(rèn)為失敗是教訓(xùn)，有了教訓(xùn)才會(huì)提高。一次媽媽讓我學(xué)做飯，我把水燒滾后，先下面條，后下菜，結(jié)果做成了一鍋糊涂粥，媽媽舉起炊帚要打我，我卻咯咯地笑起來(lái)。媽媽由怒轉(zhuǎn)喜，不禁哈哈大笑，然后告訴我，做飯先下菜，把菜煮熟了，再下面條，就不會(huì)再糊涂了。
在形形色色的生活小事中，使我深切體會(huì)到：笑能充滿快樂(lè)，笑能消化憂愁，笑能心胸開(kāi)朗，再大困難也難不倒。所以，我要笑出一片新天地，笑迎二十一紀(jì)的新征途，這就是我。
我的自述小學(xué)作文4
我，是一部無(wú)人不知，無(wú)人不曉的東西手機(jī)。你可別看我只有倆個(gè)塊橡皮地大，其實(shí)，我的功能可多啦！我雖然不能飛天遁地，可是，我能夠跟你相隔很遠(yuǎn)的人通話，能發(fā)短信，還能照相&& 我出生于21世紀(jì)，掐指一算，我也有12歲啦！說(shuō)到這，我不由得想起我的祖宗電報(bào)。想當(dāng)年，要不是我祖宗把重要信息及時(shí)發(fā)給了那在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的戰(zhàn)士們，我們就不會(huì)打勝仗。現(xiàn)如今，電報(bào)已被人們改進(jìn)成了手機(jī)，電報(bào)早已在人類的記憶里抹掉了。而現(xiàn)在的我，被一戶人家在、買走了，我有了小主人，當(dāng)時(shí)，我高興不已，本以為能夠受到小主人的愛(ài)惜，可誰(shuí)知，他一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，簡(jiǎn)直把我當(dāng)球扔，這還不算過(guò)分，更過(guò)分的是，把我從樓上往樓下扔，這下摔得可慘了，整個(gè)頭都掉了，此時(shí)的我，已被送到了我的老家，手機(jī)專賣店。
醫(yī)生（售貨員）對(duì)小主人說(shuō)，我的功能全部都不能用了，可以說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)垃圾了，小主人聽(tīng)了，也沒(méi)什么反應(yīng)，這時(shí)，他爸爸說(shuō)再買一部吧！小主人連忙叫：好！好！小主人又買了一部功能比我多、價(jià)錢比我貴的手機(jī)，而我，則被扔進(jìn)了垃圾堆里，從此，我就生活在那里了，才剛過(guò)沒(méi)幾天，只見(jiàn)那只被主人買的手機(jī)也被扔到了垃圾堆里。問(wèn)過(guò)之后，我才知道，她跟我的`下場(chǎng)一樣，最后，我們被垃圾車運(yùn)送到了垃圾處理場(chǎng)里被處理了。 才過(guò)了短短幾年時(shí)光，手機(jī)變得更先進(jìn)了，不管從哪個(gè)角度去看，都比我還要嶄新，功能也比我多得多，比如現(xiàn)在的手機(jī)能玩游戲，視頻聊天徹底的取代了我們。 我相信，再過(guò)幾年，手機(jī)的變化一定超出了人們的想象。
我的自述小學(xué)作文5
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，小小的身體，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，看上去可逗人喜愛(ài)了！
我無(wú)憂無(wú)慮地生活在清澈而寧?kù)o的淺灘里。我和我的伙伴們成群結(jié)隊(duì)地在淺灘里玩耍、嬉戲，生命的樂(lè)章在向我們奏響！淺灘的水暖暖的，像媽媽寬闊的胸懷，滋潤(rùn)著我們的心田……可是，好景不長(zhǎng)……
一天，淺灘邊來(lái)了一群調(diào)皮而無(wú)知的孩子。他們往淺灘里扔塑料袋和易拉罐。我感到有一絲不祥的預(yù)感——厄運(yùn)即將降臨在我們身邊。我和伙伴們驚慌失措地往前游。突然。一塊大石頭落在我們中間，不知有多少同伴命喪黃泉，我害怕地哭泣起來(lái)。不久，我也被一個(gè)小孩子捕捉到了，他把我放在冰冷漆黑的玻璃瓶里。那里沒(méi)有鮮嫩的水草；沒(méi)有要好的伙伴；也沒(méi)有美味的.魚蟲(chóng)，只有孤獨(dú)和寂寞……我掛著淚入睡，心里是多么悲哀。我一天天消瘦下去，我知道，自己已經(jīng)堅(jiān)持不了幾天了，我想：孩子啊，你們太無(wú)知了，如果你們讓我們長(zhǎng)成媽媽的樣子，我們就可以保護(hù)莊稼，消滅害蟲(chóng)了。我多么希望回到那清澈的淺灘，和要好的伙伴們一起玩?zhèn)�痛快。作文
迷迷糊糊中，我又入睡了，我仿佛聞到了清清的水草；仿佛看到了要好的朋友；仿佛看到了我的好朋友：小魚、小蝦、小螃蟹……
我的自述小學(xué)作文6
我是一個(gè)女孩子，有著齊肩的短發(fā)，和普通的臉，我是一個(gè)很平凡的人。在幼時(shí)，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)是個(gè)魔女呢？可以騎著掃把在藍(lán)藍(lán)的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的觸感，吹來(lái)的風(fēng)干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長(zhǎng)大，我明白我終究不是個(gè)魔女，我只是一個(gè)普通的女孩子。又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我想我會(huì)不會(huì)是個(gè)流落在外的公主？等我回家了，我會(huì)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點(diǎn)也不嫌膩人。我會(huì)躺在很大很軟的床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。
時(shí)間一天一天的溜走，我在媽媽的關(guān)懷下明白我終究不是個(gè)公主，我只是一個(gè)普通的`女孩子。日復(fù)一日的枯燥生活里，我又想了，我會(huì)不會(huì)像小說(shuō)一樣穿越？然后成為主角？或者我本來(lái)就是這個(gè)世界的主角？等我穿越了，我會(huì)碰到絕世高手，白發(fā)須須的老爺爺會(huì)教導(dǎo)我武功，我咬著牙撐著學(xué)習(xí)，再苦再累都不放棄，然后我會(huì)遇到很多的人，拯救很多的人，成為一代大俠，成為江湖的傳說(shuō)，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時(shí)候，我明白我終究不會(huì)穿越，也不會(huì)是主角，我只是一個(gè)普通的女孩子。
再長(zhǎng)大了，我想，我或許是很普通，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)格外珍貴，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)顯得不能復(fù)制，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)是我。我，一個(gè)普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。
我的自述小學(xué)作文7
我是一個(gè)學(xué)習(xí)用品，主人每天都要用到我。每當(dāng)主人寫到錯(cuò)別字的時(shí)候，就會(huì)用到我。每次用完，我的身體就會(huì)瘦一點(diǎn)。你們猜一猜，我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是小朋友們的好伙伴——橡皮。我的形狀是長(zhǎng)方形的。我是白顏色的。但是我們家族并不是全是白顏色的，形狀也不是統(tǒng)一的。有的商家為了多賺點(diǎn)錢，就把我們?cè)O(shè)計(jì)成各種形狀，涂上各種漂亮的顏色。
我的工作就是幫主人消滅錯(cuò)別字。每當(dāng)主人寫到錯(cuò)別字和畫畫畫錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)請(qǐng)我這個(gè)大將軍來(lái)消滅錯(cuò)別字軍隊(duì)。每次只要我一出馬都會(huì)滿載而歸，但是主人每次用完我，我都會(huì)瘦掉許多。而每次主人寫作文的時(shí)候，就是我受傷最嚴(yán)重的時(shí)候。因?yàn)橹魅说淖魑睦鲜切枰薷�，就需要我三番五次地出�?zhàn)。
主人不僅非常重用我，還非常愛(ài)護(hù)我。不像有些小朋友，寫作業(yè)時(shí)，只要有一題想不出來(lái)，就會(huì)在我們身上亂涂亂畫，還有列算式；他們無(wú)聊的'時(shí)候，就會(huì)在我們身上畫畫；他們傷心的時(shí)候，就會(huì)在我們身上亂刻……每一次，我們都非常不開(kāi)心，很生氣。我對(duì)我們的兄弟說(shuō)：“你們太慘了！要不是你們沒(méi)有腳，你們?cè)缇团芰�！”兄弟們紛紛說(shuō)：“是��！是��！要是我們逃跑了，看他們?cè)趺床铃e(cuò)別字！”
看著他們遍體鱗傷的樣子，我想告訴小朋友們：好好照顧你們的學(xué)習(xí)用品，它們也是有生命的。如果你好好照顧它了，它就會(huì)心甘情愿地為你效勞；如果你沒(méi)有好好照顧它，它就會(huì)找別人當(dāng)新的主人。
我的自述小學(xué)作文8
在這金風(fēng)送爽的秋天，在這桂花飄香的季節(jié)，在這陽(yáng)光明媚的9月份，我轉(zhuǎn)到了一所大學(xué)校——沈家門第四小學(xué)。一開(kāi)始，不適應(yīng)這里的作息時(shí)間，不適應(yīng)這里的生活，不適應(yīng)這里的各種、各種。我看到了學(xué)校里那一張張陌生的臉，唯一的一個(gè)人讓我感到熟悉，那就是郭老師�，F(xiàn)在，我在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，不管大小，不管瘦弱。此時(shí)此刻，我也認(rèn)識(shí)了許多對(duì)我學(xué)習(xí)上有幫助的老師。在這學(xué)期，對(duì)我?guī)椭畲蟮乃阒炖蠋熇玻∫驗(yàn)樗陂_(kāi)學(xué)不久，就輔導(dǎo)我畫畫。讓我的作品參賽。
努力使我進(jìn)步。在這學(xué)期，我比以前更努力了。因?yàn)楝F(xiàn)在有5個(gè)班級(jí)了。在這么多人的競(jìng)爭(zhēng)下，學(xué)習(xí)壓力更大了�？晌視r(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：遇到什么困難，都要努力，不能落在起跑線上。每天早晨，一走到學(xué)校的.五（1）班教室，放下書包，我就拿出語(yǔ)文書。到了中午，我迅速地吃完飯，就趕到教室，做起作業(yè)來(lái)。有的時(shí)候，作業(yè)做完了，還有時(shí)間就看一會(huì)兒書。偶爾還會(huì)畫一張畫。到了晚上，放學(xué)了。我回到家，做完作業(yè)，什么事都干完了，可能都7點(diǎn)多了吧！我就在被窩里背英語(yǔ)單詞。到了8點(diǎn)半，我把書放好，睡覺(jué)了。甚至在夢(mèng)里我還會(huì)呼喚看英語(yǔ)單詞“computer、a……”日子一天天過(guò)去，冬天來(lái)到了�？晌疫�是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，到剛剛開(kāi)學(xué)不久，我就在朱老師的“門下”學(xué)習(xí)畫畫。至今為止，已經(jīng)有4幅畫交上去了。
種種努力，我也獲得了不少的獎(jiǎng)。其中有：在10月份，我參加的小學(xué)生電腦平面繪畫中，獲得了普陀電腦繪畫一等獎(jiǎng)。10月份，我們學(xué)校還舉行了鋼筆子比賽，我成績(jī)突出，獲得了五年級(jí)一等獎(jiǎng)。11月份，為了迎接元旦，所以各班要交書畫。所以我也為我班出了一份力。我交上了一張<<迎元旦>>畫。結(jié)果揭曉后，我獲得了五年級(jí)�！袄L畫”第一名。在近期12月份，我榮獲了“普陀區(qū)中小學(xué)〈〈廉政漫畫〉〉二等獎(jiǎng)。還有普陀區(qū)中小學(xué)〈〈科幻畫〉〉一等獎(jiǎng)。除了這些，還有校級(jí)〈〈科學(xué)競(jìng)賽〉〉獲五年級(jí)段第3名。第10、11、12月份學(xué)校評(píng)得月文明生有我一份呢！還有……
這個(gè)學(xué)期，我在班級(jí)中擔(dān)任美術(shù)課代表。學(xué)期結(jié)束了，我被評(píng)為“優(yōu)秀班干部“。我希望下學(xué)期能成為三好學(xué)生。到了六年級(jí)是“大隊(duì)長(zhǎng)”……
我的自述小學(xué)作文9
大家好，我叫余心宛，一直都沒(méi)有好好了解自己，今天就和大家一起了解余心宛這個(gè)不了解自己的人吧。
我這個(gè)人吧，從出生到現(xiàn)在，從來(lái)都沒(méi)有想想自己到底是什么樣的人，這段時(shí)間因管理班級(jí)乏力，心累，力不從心……我了解班里人的脾氣、性格，卻一點(diǎn)都不了解這個(gè)叫余心宛的人，其實(shí)，我也不知道，所以現(xiàn)在我要尋求答案 。
我是一班之長(zhǎng)，班主任常常因事務(wù)繁忙沒(méi)有時(shí)間管理班級(jí)。所以將班級(jí)的大大小小的事務(wù)都交給我，除非是我處理不了的，所以我和班里的同學(xué)會(huì)接觸很多。我知道，我的好勝心比較強(qiáng)，想讓我管理的班級(jí)比其他班級(jí)優(yōu)秀，我不想讓班主任聽(tīng)到別的老師說(shuō)，班級(jí)不好的事情，班主任會(huì)生氣，我也會(huì)生氣，我好像沒(méi)有辦法控制自己的情緒，我一直遷就別人，怕別人與自己鬧矛盾。而現(xiàn)在，我不想遷就別人，遷就別人好累，好像我就不是自己了，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，向別人的下人，活的沒(méi)有自我。
現(xiàn)在的我更容易生氣，無(wú)論大大小小的事，好像什么事都能觸動(dòng)我的怒火，只不過(guò)也只是觸動(dòng)我的怒火，還不至于到我的'底線。說(shuō)實(shí)在的，好像連我自己都不知道我的底線是什么？我也容易流淚，我會(huì)想著想著一些事，別哭起來(lái)，或者笑起來(lái)，我不會(huì)再班級(jí)里哭，即使受了很大的委屈，聽(tīng)到很難聽(tīng)的話， 我也咬著牙掐著自己的肉，不讓眼淚流下來(lái)，也許我有些做作，但是只有我知道，如果我不這樣做，只會(huì)讓班級(jí)的同學(xué)更有理由、更輕松地抓到我的弱點(diǎn)，有時(shí)候同學(xué)說(shuō)話的語(yǔ)氣太重，畢竟我是女生，眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn)，讓自己的心平靜下來(lái)，才能進(jìn)教室。
好吧，這就是我了解自己的一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)想想。好像之前所活著的十幾年全都被我自己踐踏了，不堪一擊，沒(méi)有一點(diǎn)完美之處。
從今往后，我要開(kāi)始改變自己了解自己，為自己而活，讓自己更優(yōu)秀，更完美，這是我的自述，你所了解的自己又是怎樣的呢？
我的自述小學(xué)作文10
我，方方正正，鮮艷的外套上印著醒目的4個(gè)字——新華字典，對(duì)了，我就是字典，我的自述。一天，一位戴眼鏡的小男孩來(lái)到我身旁，輕輕捧著我，帶我離開(kāi)了書店。
第二天，小主人小心翼翼地把我放進(jìn)書包，我和其他書本一起高高興興地和他上了學(xué)，課上老師講得非常仔細(xì)，小主人聽(tīng)得非常認(rèn)真，當(dāng)老師說(shuō)到“說(shuō)服”兩個(gè)字時(shí)，小主人的眉頭皺了皺�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，小朋友們都到操場(chǎng)上去了，唯獨(dú)我的主人把我從書包里拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，忽然他眼睛一亮，飛快地捧著我來(lái)到老師身旁說(shuō)：“老師，那個(gè)說(shuō)不讀‘shuo’應(yīng)該讀‘shui’�！崩蠋熞汇�，然后微笑地摸了摸我主人的頭……
晚上，我跟隨主人回到家，他打開(kāi)語(yǔ)文書朗讀起來(lái)——襄邑道中，“咦，這個(gè)‘邑”怎么讀？”我一聽(tīng)，挺了挺脊梁，“快點(diǎn)，主人，我來(lái)告訴你�！敝魅撕孟衤�(tīng)到了我的話，把我拿到身邊翻了起來(lái)，“原來(lái)讀‘yi’�！毙≈魅思�(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到主人的話，我也神氣十足，因?yàn)槲矣忠淮螏土宋抑魅说拿�，“謝謝你，我的'啞巴老師�！惫�！我的主人竟然把我叫做啞巴老師，美得我找不到東南西北了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我陪伴著我的主人從小學(xué)到初中，從初中到高中……看著屋里擺滿了主人的獎(jiǎng)狀，看著自己漸漸發(fā)黃的衣服，我由衷地高興起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我自身的價(jià)值。
我的自述小學(xué)作文11
我是一個(gè)普通的小男孩，5月29日是我的生日，今年十歲。
我其貌不揚(yáng)，濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，薄薄的嘴唇里藏著兩顆尖尖小虎牙，額頭的正中間長(zhǎng)著一顆聰明痣。因此我常以它為榮，自詡：“我乃包拯再世也！”。包拯頭上有個(gè)“月亮”，我的頭上有顆“星星”。
我酷愛(ài)中國(guó)象棋，在學(xué)校已小有名氣。三歲時(shí)，我就喜歡上了象棋。那是我幼稚園的時(shí)候，門口有一個(gè)象棋桌，天天一放學(xué)我就在那兒看人下象棋，回到家，我就纏著爸爸教我下象棋。我非常鐘愛(ài)它，一有時(shí)間就找爸爸媽媽下棋，一下就不肯放手，爸爸見(jiàn)我對(duì)象棋如此喜愛(ài)，就為我找了一位象棋老師。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了象棋班，我不但打敗了指導(dǎo)老師，而且與學(xué)校校長(zhǎng)也針?shù)h相對(duì)，讓校長(zhǎng)對(duì)我刮目相看�，F(xiàn)在我依然酷愛(ài)著它，我的.棋藝水平還在上進(jìn)，我會(huì)繼續(xù)勇攀高峰。
我喜歡看歷史書，從遠(yuǎn)古的北京人到清朝的衰敗和中華人民共和國(guó)的成立，我都略知一二。鐵面無(wú)私的包拯，憂國(guó)憂民的范仲淹，一代文豪蘇東坡，王安石變法，安史之亂……這一個(gè)個(gè)偉大的人物，這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，每當(dāng)人談到，就浮現(xiàn)在我的眼前。
以上是我的長(zhǎng)處，短處可也不少。
我的毛病是馬虎大意，冒冒失失�？荚嚂r(shí)不是少了“解”字，就是忘了答。有一次我考試，答案全對(duì)了，可是全忘了寫“解”字，全沒(méi)答，結(jié)果只得了84分。真是可惜，我落下了傷心的眼淚。說(shuō)我冒冒失失可是真的。有一次，媽媽見(jiàn)沒(méi)鹽了，就叫我上街買鹽，同學(xué)叫我踢足球，我一心里只有這事，隨口應(yīng)了一聲就出了門。一到商店，突然不知道了要買什么東西，就亂買了白糖�；丶視r(shí)，一看買錯(cuò)了，只能重買。第二次到店時(shí)，又發(fā)覺(jué)錢忘在桌子上了�；丶胰″X時(shí)，和送錢的媽媽撞在了一起，媽媽說(shuō)：“你看你，太冒失了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，暗地里吐了吐舌頭。
這就是我，結(jié)束了。哎呀！冒冒失失的老毛病又犯了，都忘了告訴你，你可要好好記住呀，我的名字叫辛然。
我的自述小學(xué)作文12
我是一只人見(jiàn)人愛(ài)的貴族狗，也是小主人心愛(ài)的朋友。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。一張大大、長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴在鼻子的下面，一對(duì)棕色的大耳朵，喜歡耷拉著，雪白柔軟的毛覆蓋全身。
淘氣的我，有時(shí)會(huì)令主人很擔(dān)憂。一次，我看見(jiàn)鄰居家的院子里有一塊肉骨頭，趁主人不注意，偷偷地溜出家門。老主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，在家里東找找，西找找，不見(jiàn)我的蹤影。老主人不放心，騎著自行車出門去找。在家等待的小主人焦急萬(wàn)分。老主人在鄰居家的院子里如愿以償?shù)卣业搅宋�，把我放在自行車�(yán)�，帶回了家�?/p>
聰明的我，有時(shí)也回令主人很開(kāi)心。一次，小主人帶我去公園散步。我們聞到一股桂花的清香，小主人飛快地跑到了桂花樹(shù)下，迫不及待地伸出手去摘。我瞧見(jiàn)了，搖晃著腦袋汪汪直叫：“不要摘！不要摘！”小主人好象沒(méi)有聽(tīng)到似的`，理也不理。我憤怒了，用勁咬著小主人的衣角叨叨不休地叫喚：“小主人，花兒樹(shù)木是有生命的，它們是人類的好朋友，不可以亂摘！”小主人被怔住了，趕緊松開(kāi)手中剛要攀摘的桂花枝，誠(chéng)懇地說(shuō)：“你說(shuō)得有道理，我錯(cuò)了，謝謝你！”事后，小主人改正了摘花的壞習(xí)慣，成了一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好公民。
隨著時(shí)間的流逝，我的年紀(jì)也大了，加上不運(yùn)動(dòng)，我的形象也變了，但是小主人還是那么的關(guān)心我，那么疼愛(ài)我。生活在這個(gè)家庭，我十分幸福、快樂(lè)！
我的自述小學(xué)作文13
我叫XXX，今年XX歲。我出生在一個(gè)幸福的家庭，我們是一個(gè)四口之家，有爸爸，媽媽，弟弟和我。我酷愛(ài)讀書，家中的書柜里有各種各樣的書，漫畫類、童話類、科普類、益智類、世史類、雜志早已把書柜擠的人仰馬翻，雖然書柜里“人滿為患”，但我不愿拋棄它們?nèi)魏我晃弧?/p>
小時(shí)候，媽媽給我買回了許多的圖畫書，那些可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天，我和媽媽一起讀圖識(shí)字，一年的.時(shí)間，我就認(rèn)得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開(kāi)始。
一眨眼的功夫，時(shí)光老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。我開(kāi)始慢慢的喜歡上了閱讀。有一次，我一個(gè)人在家，自己看書，廚房里還燒著水。我看著那精美的圖畫，仿佛我已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過(guò)了多久，我聞到了一股糊味。好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可趕到廚房后，卻發(fā)現(xiàn)水已被燒干了。
上了小學(xué)以后，我對(duì)讀書的興趣有增無(wú)減。有次老師在講臺(tái)上寫題，而我則從書包中拿出一本書，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我把書藏在抽屜里，時(shí)不時(shí)抬起頭東張西望，確保老師不在了再繼續(xù)看�？吹骄实牡胤�，我竟然情不自禁地“哇”地一聲。老師和同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，我“刷”地一下把書放了回去，看著這么多雙眼睛，我羞愧得無(wú)地自容。
這就是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的我。
我的自述小學(xué)作文14
那小子叫xxx，一天到晚說(shuō)自己是天才，還在網(wǎng)上取名”天才888號(hào)”。個(gè)頭不高不矮，天天暴飲暴食，只吃葷不吃素，個(gè)頭卻從不長(zhǎng)進(jìn)，像根竹竿。頭發(fā)像雞窩，四只眼、背陀，站沒(méi)站像，坐沒(méi)坐像，一看就不像好學(xué)生。（唉！把自己描寫成這樣，我真不爽啊�。�
那小子很愛(ài)吹牛，把自己吹得快飛出宇宙了，還不打草稿，誰(shuí)都拿他沒(méi)法子。他做出一道數(shù)學(xué)題，就高興地吹自己是華羅庚，總有一天會(huì)解出世界上所有難題。他寫出一篇作文，就大言不慚吹自己是當(dāng)代魯迅，還不怕被人嘲笑地登上網(wǎng)，結(jié)果每次都被評(píng)為普通。他看完一本科學(xué)書，就說(shuō)自已如今的知識(shí)比愛(ài)因斯坦還多，每天中午吃飯，他就一邊吃一邊吹起自己的未來(lái)，他在他自己美好的故事中，不是成了大科學(xué)家，就是大富翁一個(gè)。一會(huì)兒會(huì)說(shuō)他會(huì)環(huán)游宇宙，長(zhǎng)生不老，一會(huì)兒說(shuō)，在自己家里“寶馬”是裝垃圾的車，他陶醉其中，旁邊的人卻只能默默地挨著口水沫子，不敢把他從美好的夢(mèng)中驚醒。也不知在幾億年以后，他才能像他夢(mèng)中這樣。別人能做的只是忍受，忍受。（我愛(ài)吹牛，我就認(rèn)了，這是地球人都知道的`。）
不過(guò)那小子還是有些優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)他很愛(ài)探索科學(xué)，愛(ài)看些科學(xué)節(jié)目。在生活中碰到奇怪的現(xiàn)象，他會(huì)翻閱相關(guān)書籍，不管怎么樣，一定要弄清現(xiàn)象的形成原因。他很喜歡車子，對(duì)車子的名字品牌十分子解。馬路上你隨手指出一輛車，他就報(bào)出車名、排量，碰到不知道的車他會(huì)把車型記住，到網(wǎng)上查個(gè)明白。他還很會(huì)玩乒乓球和羽毛球。乒乓球他只會(huì)對(duì)著墻打，但是他能一口氣打幾百下呢！羽毛球是他的強(qiáng)項(xiàng)，家里沒(méi)人能打得過(guò)他，他熱愛(ài)足球，很懂防守，自稱是“后場(chǎng)核心”。總之大多數(shù)運(yùn)動(dòng)他都會(huì)，可謂是“體育健將”。（其實(shí)十分瘦�。�。其實(shí)他還有很多優(yōu)點(diǎn)在這就不一一列舉了。（寫了這些之后我終于有點(diǎn)心慰了�。�
最后我希望他的這些夢(mèng)想能通過(guò)自己的努力早日實(shí)現(xiàn)。
我的自述小學(xué)作文15
大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在�？谑泻Ｑ嘈W(xué)三(一)班讀書，想要認(rèn)識(shí)我嗎?那就聽(tīng)一聽(tīng)我的介紹吧!我的頭發(fā)很長(zhǎng)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，，這小辮子在我走路的時(shí)候就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我的體重有25公斤，身高1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，就猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我那一雙明亮的眼睛在翹睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，我那白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”。有時(shí)媽媽還愛(ài)叫我“沒(méi)牙婆”，因?yàn)槲以谑罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好呢!我的.性格活潑開(kāi)朗，心地善良，還特別喜歡幫助人。不信?那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到叫我的聲音:“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀!我二話不說(shuō)忙走過(guò)去問(wèn):“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀?”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō):“這一題我不會(huì)�！蔽亿s忙坐下來(lái)跟她做了講解。開(kāi)始的時(shí)候，她還是有點(diǎn)不太明白，最后在我的耐心解釋下吳宛寧終于會(huì)做了。她高興地說(shuō):“謝謝你，王綺思�！蔽乙哺吲d地對(duì)她說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
看到吳宛寧開(kāi)心的樣子，我想幫助別人不僅能使別人快樂(lè)，還能使自已快樂(lè)呢!我的興趣愛(ài)好很廣泛，我喜歡唱歌、寫作、看書、畫畫。我看書的時(shí)侯十分專心，連父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道;我畫畫時(shí)就更用心了，注意力全都集中在白紙上，我參加了幾次學(xué)校舉行的比賽還拿了獎(jiǎng)呢!別人都夸我是個(gè)小畫家。 聽(tīng)了我的自述后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧?喜歡我嗎?那咱們做個(gè)朋友吧!
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