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【精選】合作小學(xué)生作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的合作小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作小學(xué)生作文 篇1
我對爸爸說:“我們一起做一臺小電機好嗎?”爸爸說:“好吧!庇谑俏覀兙头诸^找制作電機的材料。
我找到了漆包線、木板,還有一號電池。爸爸找到了回形針、兩段導(dǎo)線。我們就開始制作了。爸爸先把兩個回形針釘在木板上,制成一個支架。然后把漆包線兩頭的漆刮掉在纏上十五圈制成一個圓環(huán)狀的`線圈,放在釘好的回形針支架上。接著把兩段導(dǎo)線連接在回形針支架上,最后通上電,可是漆包線線圈紋絲不動。我們失敗了!
我和爸爸都很著急。爸爸仔細地看了看漆包線的兩頭沒發(fā)現(xiàn)什么問題,又用電表檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)線圈兩頭不通電。原因找到了,原來漆包線的兩頭沒刮好爸爸又開始刮漆包線兩頭的漆。一會兒就刮好了。又通電一試,這次線圈果然轉(zhuǎn)起來了。我們成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高興了!
合作小學(xué)生作文 篇2
小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大!菑V闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!
有一天,小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓?墒,任憑妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢?就在這時,妮妮的兄弟姐妹們來了!耙,二,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!
我們再來聽聽有關(guān)合作的的名言吧!
暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的.。
三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。
一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。……
聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理?墒怯械臅r候人多的力量并不大,這是為什么呢?
讓我們再來聽一個合作的故事吧。
一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結(jié)果,水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢?
對啦,光會合作卻不會團結(jié)是沒用的,F(xiàn)在你們明白了嗎?
你們也應(yīng)該學(xué)會合作了吧!
合作小學(xué)生作文 篇3
每到該出黑板報的時候,我們幾個同學(xué)可就忙了。從早到晚,除了上課,我們就圍到后黑板前補補畫畫,每天總要很晚才能回家。盡管挺辛苦的,但我從中感受到了許多快樂。
說到出黑板報,大家首先想到的一定是合作吧。是的,合作很重要。我們先想出各種圖案,經(jīng)過討論后,幾個畫畫高手就開始動手了,他們個個都畫得很認真,從畫 邊框、畫小花、畫小草我們幾個都分工合作,進展挺順利的。在一個同學(xué)畫完后,如果別的同學(xué)有什么意見或建議,那個同學(xué)會虛心接受并稍做修改。合作使我們的 黑板報更加精致、飽滿、艷麗了。還有一些寫字高手就開始寫字了,他們寫字的速度就像是一揮而就,寫的`字十分好看。
因為黑板報可以豐富同學(xué)們的知識,所以我們搜集的資料都是很有用的,填補了大家課外知識的空缺。這些文字伴著優(yōu)美的圖畫,讓大家不再覺得學(xué)習(xí)是枯燥無味的了。能為同學(xué)們做出自己的貢獻,我感到無比地快樂。
出黑板報也是展現(xiàn)自我的大舞臺,不但有利于別人,也可以充分展示我的畫畫水平,可有用了。
這是我的快樂,在合作中的快樂