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有關(guān)夾豆子小學(xué)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夾豆子小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天下午，我和老師在班里玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫，夾豆子。
老師首先拿出了幾雙筷子，還有懷子和黃豆、綠豆，老師說：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說話的扣5分，下位的'扣10分，回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師，雖著老師的喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個個頑皮的孩子，我好不容易夾到的豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺這和速度肯定有關(guān)系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來，老師說：“現(xiàn)在大家數(shù)數(shù)一共有多少分”，我仔細(xì)的數(shù)著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了，我把第一場的分加上，我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分?jǐn)?shù)最多，我的心情很高興，老師又送給我五個貼畫。
通過這個故事，我明白了團(tuán)結(jié)的道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
夾豆子小學(xué)作文 篇2
星期四下午五，鄒老師說“：要舉行夾豆子比賽�！蔽曳浅８吲d。
第二天早晨我?guī)еS豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來的東西。我迫不及待的從包里拿出了我?guī)淼臇|西。
比賽開始了，鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學(xué)唉聲嘆氣，老師說：“開始，我急急忙忙的`夾，小黃豆真是太調(diào)皮了，我每一次夾黃豆的時(shí)候它老是跑來跑。”
老師說：“停�！蔽覕�(shù)了數(shù)我才夾了6個小黃豆，我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。
夾豆子小學(xué)作文 篇3
昨天，老師說周五要舉行夾豆子比賽。為了這場比賽我昨天晚上練了很長一段時(shí)間。
比賽就要開始了，我們大家先做做熱身運(yùn)動，然后再開始。可是老師突然說要用左手，我頓時(shí)傻眼了，左手怎么夾呢？
比賽開始了，我抖抖擻擻的'加了一個，兩個，三個，有時(shí)候怎么也加不動，心里十分著急。一分鐘馬上就過去了。老師喊到停我才夾了11個。
雖然我得了倒數(shù)第一名，但是我知道了一家事，我的左手夾菜不行我要加強(qiáng)聯(lián)系。
這次比賽好有意思，希望老師多組織一些這樣的活動。
夾豆子小學(xué)作文 篇4
今天是怎么了，同學(xué)們個個面帶微笑。噢！原來五（4）班要進(jìn)行一場別開生面的夾豆子比賽。
“鈴——”上課的鈴聲打響了，王老師走進(jìn)教室，拉開了我們夾豆子比賽的序幕。
第一組是我和程禹。“開始！”王老師一聲令下，大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視，瞧準(zhǔn)一個豆子夾去�？赡悄劬G的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑，筷子剛一碰，它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計(jì)不行，便又生一計(jì)，我用筷子去撈，可它們像一群活潑的小孩子，在對我擠眉弄眼，嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子，她那里已經(jīng)有7、8個了。我想：看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，凡事要堅(jiān)持到最后。我又重新樹起信心，夾了起來，沒想到一夾，一顆小豆子就骨碌一下到了我的`碗中。我興奮不已，那聲音是多么的悅耳，是多么清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我碗中的豆子已有了不少，可還和程禹差得遠(yuǎn)。沒辦法，只好是木板上釘釘子——個個算數(shù)�！啊�17，18�！薄�18顆，18顆，我夾了18顆�！蔽液统逃韸A 的一樣多，平分秋色。
下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時(shí)候了。王宇童緊張萬分，手不知不覺地顫抖起來，連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠，一個也夾不上來，看到王宇童這樣，旁邊組的人，急得好像熱鍋上的螞 蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而陳媛妍卻總是微笑著，從沒有讓一個豆子落網(wǎng)�！巴�！”王老師一聲令下，大家各自數(shù)著自己支持的人，結(jié)果陳媛妍夾了26顆，王宇童夾了11顆，陳媛妍以15分的大比分勝出了，是 第一名，而王宇童卻名落孫山。
我覺得這此活動非常好，它讓我知道了，做什么事情，不管勝負(fù)都要堅(jiān)持到最后，迎難而上。遇到困難不要泄氣，要動腦筋，凡事都不是用力氣取勝的。
夾豆子小學(xué)作文 篇5
作文課上，老師說要舉行一個比賽。只見老師神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿這些東西，是玩夾豆子�！�
用什么來夾豆子呢？用兩根鉛筆？用兩根手指？老師又說：“我們用筷子來夾豆子�！闭f完，老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。
要說到規(guī)則了：“兩人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接力夾豆子，哪組夾得多，哪組就獲勝�！�
比賽開始了，第一組是江童瑤和李子衿，她倆迅速地傳豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么幾顆“壞豆子”，一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來；江童瑤可幸運(yùn)了，每夾一顆豆子，這顆豆子就會順從地落入杯子里，她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了�？焖俚貖A起一顆豆子，可這家伙非要落入桌子?jì)寢尩膽驯Ю铩＝又矣謯A起一顆豆子，這顆豆子好一點(diǎn)，掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的`時(shí)候，因?yàn)橐粋�失誤，豆子掉了下來。這時(shí)，我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來……
比賽結(jié)束了，最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
夾豆子小學(xué)作文 篇6
這是一個五彩繽紛的暑假，雖然沒有哈利波特的假期那樣充滿著危險(xiǎn)和刺激；雖然沒有小飛俠彼得潘的生活充滿著奇跡；雖然沒有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天，它們都會讓我體會到假期的快樂， 發(fā)生著許多有趣好玩的'事。下面，我就從中擷取一朵美麗的浪花與大家一起分享吧！
某個星期天，我和父母一邊享受著空調(diào)帶給我們的清涼。一邊看著電視里面正在進(jìn)行一場激烈的夾豆比賽。于是，我向爸爸媽媽提議：“我們也來進(jìn)行一場夾豆比賽吧！”父母欣然同意。于是，我從冰 箱拿出一大碗豆子，又準(zhǔn)備了3個空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上，我們?nèi)思娂娔闷鹂曜�，繃緊了神經(jīng)，等著我宣布比賽的開始�！邦A(yù)備——開始！”話音剛落，只見3雙筷子便同時(shí)以不及掩 耳之勢插入碗中。我眼疾手快，馬上那個便搶到了一顆，正在沾沾自喜的時(shí)候，用余光瞥見媽媽的碗里早有3顆，我暗呼不好。連忙去夾，怎奈那豆子好像調(diào)皮的壞小孩，總不肯服帖，我剛夾住要往碗里 送的時(shí)候，它便一縱身，掉了下去。連著幾次，眼見著爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個增多，再看看自己碗里寥寥無幾，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然，爸爸媽媽在碗里進(jìn)行了大戰(zhàn)斗，爭搶一顆大豌豆，那顆便是加分豆，我趁兩人爭得面紅耳赤的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時(shí)目瞪口呆，我干笑了幾聲，說：“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的典故’。”慢 慢的，我學(xué)會了夾豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下東躲西藏……
每一天的樂趣都會給我的暑假生活增添一份光彩，我喜歡我的暑假生活。
夾豆子小學(xué)作文 篇7
星期五的上午，我們舉行了一場夾豆子比賽。
我最難忘的是用左手夾豆子，鄒老師說：“開始！”我連忙開始夾，在夾的`過程中，我平靜的心情一下子緊張起來。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個碗里，發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇�，像一群小鳥一樣在我 的四周嘰嘰喳喳，吵的我夾不起來，比賽結(jié)束了，我才夾了十一個。
我想：“雖然我沒得上冠軍，但是我很開心！
夾豆子小學(xué)作文 篇8
上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她手里拿的不是課本，而是一個袋子和兩個碗，還有一雙筷子，同學(xué)們感到很奇怪，一個個交頭接耳，議論紛紛。王老師說：“同學(xué)們安靜一下，這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲�！蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來。
王老師說：“我先把游戲規(guī)則說一下，規(guī)則是每個組叫五個人上講臺夾豆子，一分鐘的'時(shí)間夾，每個組5個人夾的總數(shù)就是他們組的成績�！�
游戲開始了，第一個上去的是馬小雨，她夾的又快又穩(wěn)，最終她夾了二十五個，后來他們組的共夾了一百一十七個。
我被分在第三組，看著同學(xué)們在講臺上夾豆子，我既緊張又著急，著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒，終于輪到我上臺夾豆子了，一開始因?yàn)樘o張，幾顆豆子夾住又掉了，慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子，最后我夾了十六個。
這個游戲告訴我們：做事要有信心，不能緊張，這樣才能成功。