【推薦】桃花小學(xué)生作文五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桃花小學(xué)生作文 篇1
剛走過冬日的嚴(yán)寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們?nèi)野殡S著春風(fēng)來到了永春北溪踏青,準(zhǔn)備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了,春天被風(fēng)姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于達到目的地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋著這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導(dǎo)游的行當(dāng):“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑著對說:“可能是哦,誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論,不知不覺中,我們已經(jīng)身處桃花中,我也能仔細品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細細觀察下,我發(fā)現(xiàn),那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆,造物者對桃花是有所偏愛的,再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風(fēng)拂過,在一陣細細碎碎的聲響之后,便會帶走樹梢上的'幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機,感受到春風(fēng)的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!
桃花小學(xué)生作文 篇2
植樹節(jié)終于到了,我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹?勺屛覀牡氖牵何覀兊膶W(xué)習(xí)太忙……只能坐看陽光從身邊匆匆過去,花苗無助地等得。
夜晚來臨,我靜靜地望著天空,不一會兒,我就進入了夢鄉(xiāng)。忽然,從窗外飛來了一只粉色仙子,它跌落在我的枕頭邊,告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無比美麗動人的仙子,它一身粉盈盈的.,穿著一條粉紅的“舞裙”,大大的眼睛閃爍著迷離的光點。它用親切、溫柔的聲音對我說:“我是一顆桃花種子,你能幫我種成美麗動人的桃花嗎?”“當(dāng)然可以!”我堅定的話語脫口而出。
于是,我捧著它奔向家門口的草地上。我用小鏟子使勁挖著土,不一會兒,就挖出了一個不大不小的坑。我把桃花姑娘放進了坑里,再把坑填好,澆入水。只見它冒出了一顆小嫩芽,我期待著它的開放。
一轉(zhuǎn)眼,下起了蒙蒙細雨,我跑回家來避雨,可桃花姑娘卻在雨中享受著春雨的滋潤。雨后初晴的彩霞掛在空中,我迫不及待地跑出家門,看看它有什么變化。哇!我不禁贊嘆,眼前是一朵艷麗的花朵,它那一身香氣,使人心曠神怡。不時飛來的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過,翩翩起舞,享受著幸福的生活。
“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了,可我的腦海里一直回蕩著那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小學(xué)生作文 篇3
今天清早,我獨自體一個人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個調(diào)皮的小孩子,時而輕輕旋起自己的裙角,時而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個小精靈鉆進你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠也聞不夠。
無數(shù)朵花桃花,看看這一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時的舞姿,正咧開嘴沖著我甜甜的'微笑,叫人目不暇接,神迷意醉;蚴,調(diào)皮地四處飛揚,飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進嘴里細細品嘗起來。
啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I精神嗎?
桃花小學(xué)生作文 篇4
生活了大海,并非永遠風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠一帆風(fēng)順,人的一生總是要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室里的'花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中,自強不息,是成才的一條必經(jīng)之路。
“人,誰都想依賴強者,但真正可以依賴的只有自己!
有的人,一輩子依賴父母,但你可曾想過,某一天,父母都不在了,該怎么辦呢?只有靠自己。必須克服依賴性養(yǎng)成智力自強的習(xí)慣,學(xué)會生存。
“十年樹木,百年樹人”。何曾不是這個道理呢?不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,小樹苗就不能長成參天大樹,不經(jīng)歷一番磨練我們也不能成為棟梁之才。
人只有在不確定中生活,經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難,就能成為有作為意志堅強的人。只有經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗才能在艱苦的環(huán)境下成長!
桃花小學(xué)生作文 篇5
人人心中都有一個世外桃源,那是人們理想中的世界。那里有和平安定,沒有戰(zhàn)亂的硝煙;那里有民風(fēng)淳樸的人們,沒有現(xiàn)在的勾心斗角;沒有時間、事業(yè)的壓迫。這就是一個人間仙境。
——題記
我心目中的桃花源,是一個遠離現(xiàn)代社會喧囂,沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那里沒有汽車,只有碧綠的`草地,沒有破壞環(huán)境的人,只有保護環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時鳥語花香,到處開滿了鮮艷的野花,綠油油的小草從土里探出頭來,好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個避暑的地方,聽著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美!
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