關于煩惱小學生作文六篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的煩惱小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
煩惱小學生作文 篇1
都說二十一世紀的孩子是快樂的，可是，又有誰知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數可恨的作業(yè)了。
隨著時間的步伐，我們即將迎來期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些，我萬般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會兒，我又想起了還沒看完的`課外書，經不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音，我才驚醒�！斑�，他倆在干啥呢？”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好��！“喂，怎么了？寫作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個作業(yè)機，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時間��！煩、煩，還是煩！什么時候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時候可以少一點，我的煩惱就也會煙消云散的。
煩惱小學生作文 篇2
今天我看見沙子嶺有一臺我喜歡的113戰(zhàn)艦模型，很便宜，只要150元。
我對爸爸小聲地問：”爸爸，可以買一個嗎？“爸爸很不在乎地說：”不可以買�！拔覒┣蟮卣f：”我考了很好的成績，是全班第四名，怎么不能買呢？“爸爸說：”等你得了全班第一再說買吧！ “
回到家里，我問媽媽可以買嗎，媽媽高興地說：”翔翔，你得了第四名啊，有進步，可以考慮買一個作獎品。你去問問爸爸吧！“我對媽媽說：”爸爸不同意��！“媽媽說：”你去求求他��！“
接著我就去求爸爸，我左求右求，爸爸就是不答應，不管我怎么求他，都沒有用。我只好到客廳去低聲哭泣。
我的爸爸真是太小氣了，我講了很多的'好話還是不同意，你說煩心不煩心�。�
煩惱小學生作文 篇3
“書寫寫得有點兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點兒情不自禁想找個地洞鉆進去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練�！苯又f錯的.題，便很細心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來了一個流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙�，建議我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學的面前丟臉，當時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學會羨慕的，字好老師會夸獎，字好會給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會，領導會欣賞你。
我一直堅持練字，過了一段時間，我的字好了一點，但也很不錯了。"書寫寫的有點兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現在應該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
煩惱小學生作文 篇4
打開記憶的閘門，過年都應該是快樂的，喜慶的，也是小孩子們最期待的，唯有這次不同……新年，四處都熱鬧非凡，就連外婆家，這個美麗的小山莊，都一掃平日里的寂靜，開始熱鬧起來。到窗邊，行人匆匆忙忙趕路，想回家過年，幾位村里上了年紀的老人，正用不停顫抖的手接過子女們帶來的禮物，是啊，大過年的好不容易聚一聚，之后又要各奔東西了，囑咐一下孫兒們要乖，過年，得喜慶一些啊。
外婆和外公也不像平日里那樣老是拌嘴，正與其他老人爭風吃醋，說著自己的兒女，我父母這一代也也互相討論著我們的學習。我看看媽媽送的各種煙花，興奮不已，今天晚上，我一定可以好好玩一趟了。只有表妹小多例外，我滿腹狐疑，走到她跟前問道：“小多，大過年的本該喜慶，你怎么板著一張臉啊�！蔽业穆曇衾锒嗔艘环N威嚴，一種姐姐的威嚴，好命令她站起來�？墒撬齾s不理我，默默指了指窗外，只見爸爸和舅舅一起搬運著爆竹和煙花，長長的爆竹從樹上掛下，它是紅的，中國的顏色，好一條美麗的中國龍。我盯著它欣賞了半天，也沒看出什么來。
“哎！“一聲長長的.嘆息鉆進了我的耳朵里，哦，我忽然想起，想起老師對我們說過的，也就是禁燃煙花爆竹！我恍然大悟，趕緊沖下樓，對著爸爸喊道：“不要放了，禁燃煙花爆竹！”爸爸卻好似沒聽到似的，繼續(xù)擺弄著他的寶貝，我不停的叫囂著，企圖讓老爸改變主意，他實在受不了了，對我叫道：“不要再吵了，說了不行就是不行嘛，怎么小孩子都一樣，一樣煩人！”我又委屈又生氣，這下，我終于知道小多悶悶不樂的理由了。晚上，煙花在天空中盛開，爆竹為它伴奏，四處都是一片熱熱鬧鬧的，小孩子們的歡笑聲和快樂的身影不時在我耳邊蕩漾，劃過我的視線，我又長大了一歲，在大人們的祝福聲中，我該快樂還是難過呢？
煩惱小學生作文 篇5
成長就好比人生的小船，行駛在江面上，有時風平浪靜，有時也會遇到海浪，但我的成長之舟并不是一帆風順的，其中也經歷過許多的.風波，對我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫父母的依賴，快點長大!長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復習哪科呢?是地理?還是數學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢?”“這個小數點為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁，考試了，父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”
陽光總在風雨后，不經歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲，行駛著，雖然不穩(wěn)，有風平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的波浪，讓我學會了不少，鍛煉了不少。遇到我這成長的路途，我才真正了解到成長的一定煩惱，但是也有許多快樂。
煩惱小學生作文 篇6
六一班的同學們：
你們好！
一個人的生活并不是一帆風順的，隨著時間的推移，慢慢地成長，心中積壓的煩惱也會越來越多。而我也不例外，只不過我的煩惱比較特殊。
二樓的角落里有一個色彩斑斕的花壇，紅艷艷的喇叭花配上綠油油的葉子，吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶，風一吹便清香四溢。在很早以前，我就在附近安下了家。自從你們——六一班的同學們搬來后，我本以為可以和你們和諧共處，成為好鄰居的，可是沒想到，你們的出現以及你們的所作所為，都深深地傷害了我，使我增添了不少的煩惱。
有些同學為了圖方便，不愿意到一樓的.垃圾桶里丟垃圾，總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊，幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃。可是后來，你們好像變本加厲，還總愛把剩飯剩菜也往我家里潑。夏天天氣很炎熱，飯菜總是容易發(fā)臭。腐臭我勉強可以忍受，可是卻招來了一大群亂飛的綠頭蒼蠅，嗡嗡嗡地亂飛，很讓人討厭。
更讓我煩惱的一點是，你們有時候想涼快一下，于是便把腳擱在我的背上，然后用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個痛快，可我就不一樣了，真是極其不舒服。更讓我惱怒的是，黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄臟了，搞得蜜蜂們都不喜歡我了，需要尋求我?guī)椭男∨笥褌円惨驗樯n蠅、腐臭和腳印而避讓三分，搞得原本愛干凈的我，也開始討厭這個惡心的自己了。
我很喜歡我的家，我也歡迎你們來玩�？墒俏拿魇敲總�人最基本的道德。如果一個失去了文明——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復存在。我樂意為你們提供幫助，也愿意為你們服務，可是你們如果繼續(xù)這樣破壞，過不了多久，整個校園里的美好事物都會遭到破壞。
沒錯，我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當你們遇到難題的時候，我都會毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明，一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒后不及時協(xié)助的話，總有一天，我的煩惱便會成為你們的煩惱。希望你們能夠改正，期待我們的校園能夠更加美麗！
相伴六年的“摯友”：水池
6月5日
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