勞動小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的勞動小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動小學(xué)生作文1
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊,用力地把拖把洗了好幾遍,接下來我彎下腰,前腿弓地,后腿繃緊,左手在上,右手在下,使勁地擰干拖把。又冷又臟的污水,從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出,我的額頭上布滿了晶瑩的'汗珠。
我是一個愛勞動的女孩,每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影;每次下課我都會自覺地去擦黑板;每次看見地上有垃圾,我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的大掃除時間是每周一中午,每次大家都會自覺帶上勞動工具,但是每周都是“幾家歡喜幾家愁”,總有人丟三落四,會忘記帶勞動工具。這不,任懷遠又偷偷地跑來找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙開了,每個人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地,我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛(wèi)生角”,那里可是“敵人”最頑固的區(qū)域,因為經(jīng)過一周垃圾的積累,那里總是“黑乎乎”的。我先在污臟的地面上撒上一點洗衣粉,然后掄起袖子,拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來,不一會兒,地上開始冒泡,一個個小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來,“哧撲哧撲”,不一會兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。雖然累得大汗淋漓,但看著一塵不染的地,我心里別提有多開心了!
勞動的過程是辛苦的,但是回味起來的喜悅卻是甜蜜的!
勞動小學(xué)生作文2
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的`貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
勞動小學(xué)生作文3
今天,我閑著沒事就做起了家務(wù)活兒來,我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后,我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視,想起就索然無味。對了, 我的校服不是臟了嗎?
拿出來洗洗吧!我剛把水放開,媽媽邊走過來!敖裉焱Χ碌难!自己知道洗衣服了!闭f著,就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦,先洗衣領(lǐng),袖口和門邊,最后用清水洗凈!眿寢尩亩_适俏业乃俣燃涌炝艘槐丁D恰八⑺ⅰ钡穆曇粽嫦衽e了一場音樂會!
到 了中午,我便開始了大掃除。我找出清潔工具,在屋子里胡亂的掃,結(jié)果弄的塵土飛揚,“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了,可污漬呢?這就需要拖把了。我把墻角,桌底,客廳,臥室反反復(fù)復(fù)拖了4次才結(jié)束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈,一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚,我邊享受著白天的勞動成果,心里美滋滋的.。而且還有了深深的感想:平時在埋怨家人做得不夠好時,何曾知道勞動的艱辛?以后我會經(jīng)常勞動,幫父母分擔家務(wù),做一個孝順的乖女兒!并且,享受自己的勞動成果也異常快樂,所以我認為:勞動也是一種享受!
勞動小學(xué)生作文4
五一勞動節(jié)終于到了,盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了,真是樂不思蜀!五一有很多好吃的呀!我看見媽媽在燒獅子頭給我吃,我高興極了!我最愛吃獅子頭了!咦?這是什么,怎么從來都沒有見過啊?
于是我就問媽媽“媽媽,媽媽,這是什么東西啊?怎么長的這么難看啊,好吃嗎?”媽媽聽了,大笑起來,我很奇怪,就問媽媽你在笑什么呀?媽媽笑夠了,就對我說“這不是吃的,是一支筆”“筆?怎么可能,我每天都要用筆寫作業(yè),怎么可能是筆呢?”媽媽說話了“你呀,天天就知道吃,看你多胖成什么樣了,你真是應(yīng)該了解了解中國的'這些文物了,這個只是一支卡通筆,竟然被你說成吃的了,這也太離譜了。”我說“這有什么,我雖然不了解,但是我以后會去多看看中國的這些新奇東西的。”
我認為我在五一得到了很多收獲但你應(yīng)該不會這么認為吧!但我是這么認為的,因為我想了解中國的新奇東西,我們的祖國越來越偉大了,奇怪的東西就越來越多了,所以我們要了解我們的祖國。
勞動小學(xué)生作文5
我們學(xué)校新蓋的教學(xué)樓過幾天就要竣工了。聽說,到時候上級領(lǐng)導(dǎo)還要來參加剪彩儀式,所以這幾天三年級以上的同學(xué),每天下午都要參加建校勞動。今天下午,我們班的任務(wù)是清理操場。
下午兩點,全班同學(xué)帶著工具,來到操場上,一個個如同整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,靜聽著班主任李老師給每個小組布置具體任務(wù)。李老師剛一講完,寧靜的操場立刻變成了熱火朝天的勞動工地。負責外運碎磚頭和石塊的同學(xué)們拉著小雙輪車,抬著筐,你來我往,一路小跑。稍大點兒的石塊用鐵鍬鏟不動,同學(xué)們干脆用手搬。一個搬不動就幾個同學(xué)合在一起喊著號子搬。大力士王浩駕著排子車拉磚頭瓦片,越干越有勁,看他累得滿頭大汗,有人要替他,他硬是不一肯。四組組長張坤帶領(lǐng)全組同學(xué)平坑填新土,他們用鐵鍬挖土,用籮筐背土,用盆子端土,用鐵耙子平坑,個個汗流俠背,累了也不歇一會兒。小個子李小龍人小干勁足,干活一點兒也不比別人差。他是挖土的,看到田亮背上有些吃力,便主動與他換著干。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學(xué)足專往于作子車「裝磚頭的。我們?nèi)诉B喘口氣的功夫都沒有,直累得我腿肚子發(fā)木,腰酸背痛當我想休息一下的.時候,看一眼和同學(xué)們光著膀子干的班主任李老師的身影,我又堅定了干到底的決心。
經(jīng)過全班師生一下午的努力,剛才還碎磚爛瓦滿地、坑坑洼洼的操場,一下就變得平整如初了。
勞動小學(xué)生作文6
一周前,我去花鳥市場買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的,手感極好。兩只小腿還沒長壯,走起路來屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛。
首先,我得給這只小鴨起個名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的意思。呵,這名字既有含義,又好聽。接著呢,我得給它造個窩。我從廚房拿來一個紙板箱,差不多有一個抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。
雙休日,我把琛琛放出來,帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見公園桃紅柳綠的.,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了;氐郊遥¤〔蛔〉亟袉,可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個小小的塑料盤里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對著那盤飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開心地“嘎嘎”直叫。可憐我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛,但又很淘氣,亂拉屎!不過我這個主人會很認真地收拾啦!
勞動小學(xué)生作文7
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。
同學(xué)們,你們知道在世界不斷的變化中,是什么推動的嗎?或許有些人不太清楚吧?
人類的一切都來源于自然,但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動,而這種活動最需要體力的支持。簡而言之,勞動是很艱苦的'、辛勞的,因此人們常說“勞動最光榮”
大家知道“五一勞動節(jié)”為什么要放假嗎?當然,這是有一段淵源的歷史故事的!
相傳地主時期,農(nóng)民受地主壓迫,一天勞動量長達22~24小時,農(nóng)民長期如此,一個接一個的倒下,農(nóng)民們終于受不住了,開始抗議,抗議持續(xù)了一段時間,地主感到了一些恐慌,就派人鎮(zhèn)壓?稍绞沁@樣,農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈,最后,終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由,有了自己的田地,為自己勞動著。為了紀念這一天,人們把這一天當作一個假日,在這一天里,人們可以好好休息、放松!拔逡粍趧庸(jié)”就是這樣來的。
而我們今天的勞動節(jié)就變成了一個小長假,人們可以一家人出門旅游。
如今的勞動十分輕松,不會受無止境的強迫。所以,我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
勞動小學(xué)生作文8
暑假中的一天,爸爸媽媽都在上班,我正在有滋有味地看動畫片----,正在哈哈大笑時,表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙眱牲c整。啊!該做飯了,想到媽媽的辛苦,我就當一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。
走到廚房,我想拌一個涼菜。打開冰箱一看,就拿了三根黃瓜當主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮,可沒想到皮一下亂飛,弄得我十分狼狽。無奈之下,我只好把滿地的皮一個個的撿起來扔到垃圾筐。
刮完后,我小心地用刀把黃瓜切成了條,有的粗得像大肚子將軍,有的細得像苗條的姑娘,有的.短得像個矮冬瓜,有的長得像個搟面杖。真是奇形怪狀,太可笑了。準備放佐料,可沒有想到我一不小心把醬油當作醋放了,這下完了,我急得像鍋里的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。忽然,我腦子一轉(zhuǎn),把切好的黃瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一會兒,淘了幾遍水,黃瓜沒了鹽味,真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!
拌這盆涼菜,我吃了不少苦,可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加實踐,做好就不難了。
勞動小學(xué)生作文9
今天,我去衛(wèi)生間洗手,見到那里堆著昨天換下的衣服,就想:爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我,太辛苦了,我不能當衣來伸手飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點家務(wù)。
說干就干,我學(xué)著媽媽的樣先把衣服浸濕,再接半盆清水,放入兩小勺洗衣粉,接著把衣服放進盆中浸泡幾分鐘,然后我用力揉搓,搓著搓著,搓出許多小泡泡,輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛了起來,房子成了泡泡的'家,真好玩。我又搓了一會兒,感到腰酸腿疼,有點不想干了,我又想:我是少先隊員,做事不能半途而廢,于是我又用力地搓起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)袖口上有一個小墨點,我搓了幾下也搓不掉,它好象傲慢地在說:“你拿我沒辦法了吧!”這時我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點的方法,我找來食醋滴在小墨點身上,小墨點嚇地逃跑了。搓完后,我把衣服又用清水沖了兩遍,再擰干,掛在衣架上,干干凈凈的衣服隨風飄蕩,好象在對我說:“謝謝你!”
洗衣服雖然很累,但我心里卻很高興,因為我嘗到了勞動的快樂。
勞動小學(xué)生作文10
今年的五一,跟往年截然不同:以往比較熱鬧、開心、有趣?山衲旰眉拍,無聊、乏味……最明顯的差別是,往年放假一周,我們可以和父母親在一起,和同學(xué)、親戚串門游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。
就是因為這三天,才使我無法去廣州看望我的家人,爸爸、媽媽、哥哥…..當然還有我的好朋友少東、芷君、毓忠……我好想你他們。我本來想在五一放假的機會,好好與他們聚一聚,可就在五一的.前一天,媽媽從廣州來電話,叫我不要回去廣州了,因為五一假期太短了。當我很沮喪,我心里面發(fā)出抗議:為什么,為什么?為什么五一的假期就這么短?
當時媽媽問我要不要回官陂老家。我猶豫了一下,回答:不用了。過一會兒,那邊的電話就掛了。星期四的下午,放學(xué)了,與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣,歡呼躍雀,回家嘍,回家嘍!他們匆匆收拾東西,然后去車站乘車,家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此時,我才覺得有點孤單了。傍晚,我們幾個一起去踢球,在玩耍的時候,看到去車站等車的幾個伙伴返回來了,原來他們在車站等不到往山區(qū)的客車,我又高興起來,他們回不去了,我們還是可以好好玩玩的,但伯伯的一個表哥開車來縣城辦事,在晚上七點左右把他們捎帶回去了。
夜晚,他們走了,又剩下我們四個,喧鬧的場面頓時冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞。
勞動小學(xué)生作文11
人人都喜愛勞動,做起勞動來也是我們的拿手好戲。
有的人會掃地、有的人會托地、有的人會做飯、還有的人會倒垃圾,還有許多種方法,我們做這些家務(wù)事的目的只有兩個------一、能夠很好的鍛煉我們讓我們能夠輕松地過將來的生活,說到這里我突然想起一件事情有的孩子他做這些勞動都是為了大人們給他們的那些獎品,勞動感言我在這里要給你們這些不愛勞動的孩子們提個醒。一個大學(xué)生他的.學(xué)問很高,但是,為什么他沒讀到半個月就退學(xué)了呢?哦,原來是他在家里什么事都是家長幫他做的。上大學(xué)了大人不在他身邊,他就任何生活常識都不會做了。同學(xué)門,你,們一定不要像那個大學(xué)生一樣啊!!
還有許多家長都希望孩子能把學(xué)習搞好一點,就拿我們班的班的趙文華來說吧!他在作文上就說了,他媽媽不讓她做家務(wù),還說了:“你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習其他的媽媽幫你干”。那我就要請問這為媽媽了,假如你有一天你離開了她那她不就什么都不會了嗎?
你要讓她多做一些勞動這樣才行啊!
我在這里要呼吁大家我們一定要多做勞動啊!勞動對我們有好多好多的好處呢!
勞動小學(xué)生作文12
“五一”勞動節(jié),自然是以勞動為主的阿,就在勞動節(jié)前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了,同學(xué)們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學(xué)只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過.一位同學(xué)掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學(xué)趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多么齊心協(xié)力阿。
擦窗戶的同學(xué)小心翼翼地擦著.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學(xué)則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中,我負責擦后門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的'”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽光的反射,看見污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開心了。
大掃除結(jié)束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。
勞動小學(xué)生作文13
幸福在哪里?幸福就在有益于人類的勞動中。而勞動又是什么?
勞動就是專屬于人類社會范疇,是人類對自然界的積極改造,勞動又是社會區(qū)別于自然界的標志。勞動,創(chuàng)造了人的.本身。不管干什么事,都會有第一次,而第一次干這件事的時候,不論是誰,心里都有一股子新鮮勁兒。
我第一次勞動是在我上幼兒園的時候,勞動的項目是掃地。這時你可能會說:"嗨,掃地有什么難的,最多不過是一件5分鐘就能搞定了的事!笨赡銈冎绬幔烤褪悄銈冋J為這件再簡單不過的事,我卻足組用了半個鐘頭哪,現(xiàn)在想想,唉…… 我開始掃地了,前面的還好說,可就當我馬上大功告成時,一個塑料袋怎么三掃也掃不出來。于是我便揪,可怎么揪也揪不出來,小樣兒,這點問題根本難不住我。于是我就挖,挖呀挖,挖呀挖,我一直挖,快挖到“三尺”(其實只是三厘米)的時候,還沒挖出來,我掃興極了。我喃喃自語道:“這真可謂是掘地三尺,還掘不出其塑料袋,枉費我一世名啊,可它咋就在這節(jié)骨眼兒上出問題了呢?”我索性拿來一把剪刀,直接把這個令我“難堪”的塑料袋給剪斷了,然后再把土埋在上面。我便繼續(xù)掃,待我掃完之后一看時鐘,呵,足足用了我半個小時的時間。
那時,我特別想對塑料袋說句話,那就是:“塑料袋小姐,你知道嗎,我的時間是很寶貴的!
勞動小學(xué)生作文14
為了擴充自己的“小金庫”,我決定和媽媽商量著,干家務(wù)活賺錢。經(jīng)過我的百番勸說,媽媽終于同意了,價格是:收拾房間十元。
好漢不吃眼前虧,我準備先把最貴的收拾房間這項活給干了,可是看看這凌亂無比的房間,我不知道從哪里下手,我找來幫手媽媽,問:“我要從哪里下手?”媽媽對我置之不理,我問:“為什么不理我。俊眿寢屨f:“你打掃房間,我還要給你工錢;如果我給你提示,你要給我工錢,怎么樣?”我心想:哼!提示也要錢。但是一想到小金庫,我也不斤斤計較了我說:“多少錢?”“兩元!薄昂!成交!”
媽媽告訴我,先從桌子開始此時,我想一個要上戰(zhàn)場的士兵一樣,卷起袖子,開工了!我首先把桌子上的書本分分類,放在書柜里,然后,開始擦桌子,可是,再擦桌子時不小心把水碰到了“啊!完了!”隨著我的一聲尖叫,媽媽跑過來,幫我把水清理干凈后,對我說:“你說這怎么辦?”我小聲地說:“扣錢”媽媽說:“你要為你的.粗心大意付出代價,扣兩元!边@個條件對我來說還不算苛刻,我繼續(xù)收拾房間,我也到了珍貴的六元錢。
拿到這六元的工錢時,我的心里像灌了蜜一樣甜。
勞動小學(xué)生作文15
一天晚上,我吃過晚鈑,休息了一會兒,媽媽叫我洗碗,好的。我興奮地答應(yīng)了。
我先把碗端進水池里,碗好沉,胳膊好酸呀!我仿佛經(jīng)歷了兩萬五千里長征一樣。
打開水龍頭,我開始洗碗,可是碗上好多油都沒下來,我把碗放下,急忙跑去請教媽媽,媽媽說:不要先用水沖,應(yīng)該先擠點洗潔精,用布擦一下碗,把油全部擦掉,然后再用水沖。媽媽不放心,還演示了一遍給我看。
輪到我了,我拿著抹布,沾上洗潔精,繞著碗里面擦一圈,接著擦碗的外圈,擦完一個碗就放在一邊,繼續(xù)擦下一個碗。到了大的.碗、盤子之類的,因為我力氣太小,拿不動,后來我自己想了個辦法,把它們放在池子里擦。好不容易擦完了所有的碗。我甩甩胳膊,做了幾次深呼吸,開始下一個步驟用水仔細沖掉碗上的洗潔精,不一會兒,碗變得又白又亮。我不放心,又過了一遍水,才算大功告成。
看到櫥柜里干干凈凈的碗,媽媽表揚了我,我很高興,通過這件小事我知道了無論做什么事都要認真,細心,還要動腦筋。
【勞動小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生勞動作文11-28
勞動的開端小學(xué)生作文06-30
勞動節(jié)小學(xué)生作文11-25
小學(xué)生勞動節(jié)的作文11-04
小學(xué)生勞動節(jié)作文06-23
五一勞動小學(xué)生作文05-05
勞動最光榮小學(xué)生作文04-15
勞動節(jié)小學(xué)生作文05-22