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        • 小學(xué)作文400字

          時間:2022-03-05 08:52:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)作文400字5篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于小學(xué)作文400字5篇

          小學(xué)作文400字 篇1

            如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應(yīng)該都會看到這樣一個場景:一群歡樂的孩子背著書包,走進一個被陽光照得閃閃發(fā)光的,寫著“百花小學(xué)”這幾個字的校門。這里,就是我的母!倩ㄐW(xué)。

            進了校門,繞過教師宿舍,就來到了我們學(xué)校的主體——高大的'教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化,明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個大黑板,一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經(jīng)過教學(xué)樓時總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

            教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們在樹下游戲;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,我們在樹下?lián)焓奥淙~;冬天,我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般,陪伴了我們無數(shù)個日夜。

            百花小學(xué),你是那么美麗;百花小學(xué),你是那么可愛;百花小學(xué),你是那么溫馨。

          小學(xué)作文400字 篇2

            這天,我正坐在椅子上發(fā)呆,突然,“嗡嗡嗡嗡“的叫聲,遠處有一只蚊子朝我飛來。我便好奇去追趕它!蔽米哟笞鲬(zhàn)“開始了,蚊子在我面前飛來飛去,飛飛上,飛飛下,像是知道我要”送它上西天“,跟我玩起了捉迷藏。它飛上,我跳起,它飛下,我撲下。累死我了,可它像什么事都沒有,在椅子周圍轉(zhuǎn)悠。又來了個”調(diào)虎離山之計“,把我引進房間里,哎呀!我實在是不行了,累得我腿發(fā)麻,腰酸背痛,但我還是不死心,一定要把這小蚊子制服!心里暗忖到:智取不行,只能有蠻力了。

            我瞅準時機,一巴掌向蚊子拍去,呀!不僅蚊子沒拍到手也紅了,一條紅杠在手上,真是又疼又不死心!我到底招惹誰了呀!倒霉到這種地步,可惡的蚊子像是在嘲笑我,發(fā)出”嗡嗡嗡嗡!“的聲音把我的肚子都快氣爆了。我豈能善罷甘休,可是蚊子像發(fā)飆似的,想跟我做個了斷,又來了個突然襲擊,還沒等我反應(yīng)過來,就在我的臉上叮了一個疙瘩,又紅又腫,我怒火沖天!實在是受不了,可又不得不嘆氣,誰叫它蚊子是捉弄人的高手。

            沒想到對于蚊子來說的一個龐然大物,卻被它玩的'團團轉(zhuǎn),把我整成這樣,我真的有點想不通!

            我忍無可忍,使出終極武器滅蚊噴霧。噴向蚊子,不一會,蚊子一命嗚呼了。真是倒霉又有意思的一天,看看那是的我讓人哭笑不得。

          小學(xué)作文400字 篇3

            藍天上有縷縷潔白的白云;草原上有綠油油的小草;公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕,更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。

            我愛綠葉,是因為綠葉把它的一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。

            我愛綠葉,是因為綠葉像一名名戰(zhàn)士,他們肩并肩,保衛(wèi)著祖國的大好河山。當沙塵瀑卷地而來時,綠葉將勇敢的堅持著,用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙,讓它們不埋沒沙田。當狂風驟雨鋪天蓋地襲來時,綠葉又挺直身軀,不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴寒酷暑,知了叫著,狗兒們伸出那大舌頭,人們拿著扇子直扇。綠葉又為他(它)們遮擋著火辣辣的太陽,為人們和動物送去涼爽和陰涼。

            我愛綠葉,更是因為綠葉不顧自己,把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈,是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬人的愛慕。

            樹葉生時,含辛茹苦;死時,悄然無聲,決無“雁過留影”之念。

            是的,那一片片平凡無其的綠葉既沒有花之姹紫嫣紅,嫵媚悅目,也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀,可它的一生呵!平凡,卻偉大;普通,卻不朽。它是為人類而活,為動物而活,為大自然而生存著的.。

            我愛綠葉,愛這造福于人類的綠葉。

            教師評語】本文開篇通過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法,形象生動地刻畫了一個“平凡,卻偉大;普通,卻不朽”的綠葉形象,表達了作者對造福于人類的綠葉的愛。

          小學(xué)作文400字 篇4

            想像一下,當你緩緩拿起笛子,閉上眼睛,呼氣均勻地吹奏起笛子時,是什么感覺。一座座小山從笛子里飄出,聳立在你的腦海中,肥沃的小草長出來了,被陽光照得有些發(fā)黃了,原本草綠色的就變成了翠綠色的。天上的`白云也被笛聲塑造成一只只羊羔,悠閑地在天上飄著。笛聲送來了陣陣花的香味,混著青草味,讓你立即覺得神清氣爽。

            我與笛子就有這樣一份情緣。

            不知什么時候,音樂老師給每人發(fā)了一根豎笛,讓我們學(xué)習(xí)吹笛子,當我拿著笛子吹出第一個音時,就被它美妙的聲音所吸引了,清脆,悅耳。于是,我把以前學(xué)過的歌曲吹了一遍,自己也深深地陶醉其中。所以?我愛上了笛子。

            其實,我只是因為愛笛子的美妙聲音而愛上笛子的。每當我拿起笛子動情地吹奏時,腦海里總是會出現(xiàn)一幅幅畫卷。這些畫卷都是描繪江南大好風景的,而有些則是詠嘆調(diào),我的心情也會跌宕起伏。每當我失落時,我會用笛聲來撫慰我心靈的傷口,每當我愉悅時,我會用笛聲來抒發(fā)我的情感。我?guī)缀跖c笛子融為了一體。

            回想起豎笛考級前的那段日子,才覺得吹笛子不是一件容易的事兒。需要汗水+努力,可是這并沒有斷絕我和笛子的緣分,我硬是流下辛勤的汗水,翻過一座座陡峭的山峰。

            如今,這笛子已經(jīng)在我的抽屜里擺了很久了。每當我看到它,總會想起與它的一段緣分,便情不自禁地吹了起來。

            原來我還是沒有忘記怎么吹笛子呀!

          小學(xué)作文400字 篇5

            我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

            這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年,“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

            爬山虎在“童話墻”上攀爬,各個季節(jié)姿態(tài)不一,顏色各異。

            春天,爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。

            夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的`葉子尖兒一順朝著下,要是一陣風兒拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn),頗有神秘之感。

            秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠著,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

            此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉,細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”,是多么美好的享受呀!

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