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        • 吊蘭小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-05 11:07:50 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】吊蘭小學(xué)作文錦集7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的吊蘭小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】吊蘭小學(xué)作文錦集7篇

          吊蘭小學(xué)作文 篇1

            我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!

            我問(wèn)大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時(shí)我并不知道那是吊蘭,所以才覺(jué)著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn):“它是一種花,為什么不長(zhǎng)花呢?”大舅被我難倒了,便說(shuō):“這個(gè)嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f(shuō)了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說(shuō):“孩子,你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!”這時(shí)我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)別!眿寢層终f(shuō),語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這株吊蘭的`葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根,長(zhǎng)出來(lái),又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了?”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái),并把它埋在土里,說(shuō):“到明天你來(lái)看看有什么變化!

            第二天,我再次來(lái)到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子,那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒(méi)死去,反而長(zhǎng)的更好了。

            頓時(shí),一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

          吊蘭小學(xué)作文 篇2

            姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上有許多吊蘭。我知道吊蘭有好多品種,由黃邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。特別是姥姥家涼臺(tái)有一盆大的,是全綠的吊蘭,它的葉子很獨(dú)特,葉子又細(xì)又長(zhǎng),一簇簇的,不留一點(diǎn)空隙,就像美麗的長(zhǎng)頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就像在跳舞,美麗極了。

            吊蘭的葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,就從許多葉子的中間抽出一根根細(xì)細(xì)的花莖。春天,吊蘭從花莖上開(kāi)出幾朵小花,它的花瓣是白色的,中間花蕊是是紫色的,就像百合一樣,潔白漂亮!

            我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,吊蘭的花白天開(kāi)放,晚上就合起來(lái),我問(wèn)媽媽是甚么原因?媽媽告訴我:“吊蘭喜歡在陽(yáng)光下開(kāi)放,晚上沒(méi)有陽(yáng)光就合起來(lái)了”。我明白了,繼續(xù)觀察,這些花謝了,花莖上就結(jié)出一根根小的葉子,它有很強(qiáng)的存活能力。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),把它拔下來(lái)種在土里或放在水里,過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭,在水里的的吊蘭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)根部會(huì)長(zhǎng)出許多像老爺爺?shù)陌缀右粯拥腵根。我家本來(lái)有只有一盆吊蘭,現(xiàn)在有好多呀!同學(xué)們,如果你家有吊蘭,就動(dòng)手試一下吧,會(huì)有收獲的呀!

            吊蘭不但可以觀賞,還可以凈化我們的空氣,吸取空氣中的灰塵和有毒氣體,讓我們?cè)诮】登逍碌目諝庵猩睢?/p>

            這就是我喜歡的吊蘭,要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,雖然沒(méi)有華麗的外表,卻給我們帶了健康和快樂(lè)!

          吊蘭小學(xué)作文 篇3

            我喜歡五顏六色的花兒,也愛(ài)蘭花,更愛(ài)蘭花中的吊蘭,因?yàn)榈跆m生命力強(qiáng),是高雅純潔的象征。

            吊蘭的葉是綠的,葉子中間是一條葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長(zhǎng),油墨色,尖而長(zhǎng),與水仙花的葉子最相像。長(zhǎng)出的花莖垂吊下來(lái),一般有六、七厘米長(zhǎng)。垂吊著的莖的頂端生出一個(gè)小疙瘩,在這個(gè)疙瘩上面又生長(zhǎng)出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強(qiáng),你只要把那個(gè)小疙瘩摘上一顆,放在花缽里,澆上一點(diǎn)兒水,它就能生長(zhǎng)。吊蘭花很小,是用六個(gè)小花片組成的,花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開(kāi)花時(shí),香氣四溢,只要聞到這種香氣,你自會(huì)覺(jué)得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強(qiáng)精神,吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天,或是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的惡劣天氣,它都不會(huì)停止生長(zhǎng),它總是長(zhǎng)得那樣的旺盛,那樣的.有生命力。

            吊蘭不但有頑強(qiáng)的精神,而且也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它不需要人們精心培養(yǎng),只要不損壞它就可以茁壯成長(zhǎng),盡情地展示著自己的美。我愛(ài)吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)意志,更愛(ài)吊蘭的高雅純潔的心靈。

          吊蘭小學(xué)作文 篇4

            今年的暑假特別的炎熱,由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習(xí),所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)到湖州去看爺爺奶奶,他們已都是老年人,我很擔(dān)心在高溫的夏季里他們是否安好。

            8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爺爺還是保持當(dāng)年軍人的神氣,奶奶雖然有心臟病,但也安然地度過(guò)了高溫季節(jié),我心里很開(kāi)心。

            爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上到了夏天總是開(kāi)滿了五顏六色的花,像一個(gè)小花園,特別惹人喜愛(ài)的是那盆吊蘭,它像是懸在空中生長(zhǎng)的倒柳,又好像是綠色的絨球,如果走進(jìn)了細(xì)看,葉子居然將近有1尺長(zhǎng),倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙,吊蘭的莖是從葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的'新苗,在莖的下端長(zhǎng)出一簇簇長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,每片葉子都鑲著金綠色的邊,它開(kāi)花的時(shí)候很好看,像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。

            它的生命力很強(qiáng),只要把根埋在泥里就可以生長(zhǎng)了。我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的綠色,愛(ài)它的形狀和頑強(qiáng)的生命力!我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康!

          吊蘭小學(xué)作文 篇5

            我家養(yǎng)了一盆吊蘭,吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),四季常青,在陽(yáng)光的照耀下,綠油油的。到了夏天,吊蘭開(kāi)花了,一朵有五個(gè)花瓣,雪白雪白的,十分純潔,像白玉石一樣。

            吊蘭還能吸收家里的有毒氣體,進(jìn)化出新鮮的.空氣呢!吊蘭不像玫瑰那么好看,也不像百合那么香,但我最愛(ài)那樸素的吊蘭 。

          吊蘭小學(xué)作文 篇6

            吊蘭是草本植物,喜水,在陽(yáng)光下曝曬就會(huì)死,生命力似乎十分脆弱,但你如果折一個(gè)花枝種下,又能繁殖成一棵新吊蘭,真奇怪!

            吊蘭的葉子有的幾分米長(zhǎng),有的'幾厘米長(zhǎng);無(wú)論多長(zhǎng)都是細(xì)細(xì)的,顏色淺綠淺綠的。吊蘭的莖比葉子細(xì)得很,軟軟地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的東西,掩映在葉子之間,似眼睛眨巴眨巴的,我不知道是什么就去問(wèn)了。一問(wèn)才知道,原來(lái)這是吊蘭的花!

            我家的花盆比較小,吊蘭的葉子就擠在“集體宿舍”中,莖呆在里面“受罪”啊,就伸出來(lái)了,這使得小花最輕松,因?yàn)樗磺o抱到了外面

            它們有時(shí)全體“罰站”,有時(shí)翩翩起舞,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),好像在玩“木頭人”;有時(shí)東倒西歪,站立不穩(wěn)……吊蘭千姿百態(tài),逗得我哈哈大笑。

            這就是我家的吊蘭,讓我著迷的吊蘭。

          吊蘭小學(xué)作文 篇7

            我家有一盆茂盛的金邊吊蘭,是去年栽的,它的樣子美、生命力頑強(qiáng)及它為人類的奉獻(xiàn)都讓我敬佩。

            吊蘭的花很美。吊蘭的花是白色的,它們是一小簇一小簇生長(zhǎng),好像一個(gè)個(gè)白色小仙女,三五成群的在葉子上竊竊私語(yǔ)。

            吊蘭的葉子充滿生機(jī)。我們家的金邊吊蘭更是生機(jī)勃勃,金黃色的邊把一片片綠色的葉子圈起來(lái),就像是太陽(yáng)的光環(huán)閃閃發(fā)光。

            吊蘭的葉腋處抽生出莖,莖上會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽、莖的頂端還會(huì)簇生處新的葉子,由盆沿向外下垂,就像是一位孕育著新生命的母親,微風(fēng)吹來(lái),莖條在隨風(fēng)搖曳,像一只只展翅欲飛的`仙鶴,畫(huà)面美極了!

            吊蘭的生命力很頑強(qiáng)。有一年夏天,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,三個(gè)星期沒(méi)給它澆水,但它只是有幾片葉子尖黃了,仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。冬天,它沒(méi)有向寒冷屈服,而是向寒冷做抗?fàn),依然頑強(qiáng)的活著。

            吊蘭為我們的新家?guī)?lái)了清新的空氣,它吸走了有害氣體,讓我們家人不會(huì)得病。它就像是一個(gè)環(huán)保的綠色凈化器一樣。

            聽(tīng)媽媽說(shuō)吊蘭還可以做藥。它可以止咳化痰,清熱解毒,散瘀消腫?梢灾委熖禑峥人,跌打扭傷,骨折,燒傷等病癥。吊蘭吃起來(lái)有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜。敷在身上很涼爽,舒服。

            吊蘭雖沒(méi)有牡丹那么嬌艷,也沒(méi)有玫瑰那么香氣撲鼻,但它有那么頑強(qiáng)的生命力,那么高的使用價(jià)值,它可以為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。吊蘭,我愛(ài)你!

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