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        • 綠蘿小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-06 07:23:37 小學(xué)生作文 我要投稿

          綠蘿小學(xué)作文八篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的綠蘿小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          綠蘿小學(xué)作文八篇

          綠蘿小學(xué)作文 篇1

            很多人喜歡蒼勁有力的傲松,喜歡節(jié)節(jié)高的翠竹,但很少有人喜歡綠蘿,而我卻偏偏喜歡這樸實(shí)、青翠的綠蘿。

            綠蘿是近幾年火起來(lái)的,原因是可以吸收粉塵,保護(hù)我們的健康。此消息一經(jīng)傳出,大江南北,綠蘿成了每家每戶的“日用品”。在辦公室、教室也有不少,盡管是這樣火,卻很少有人真正喜歡綠蘿。

            綠蘿的葉子和根有著鮮明的對(duì)比。它的葉子十分柔軟,像媽媽的頭發(fā),而根呢,又粗又壯,也只有這樣的根,才能使它立足于不敗之地,使它更堅(jiān)強(qiáng)。葉子垂下來(lái),遮住了根,那葉子是臺(tái)上華麗的演員,而根就是幕后默默無(wú)聞的`工作人員。

            綠蘿并不傲嬌,它默默無(wú)聞的生長(zhǎng),越長(zhǎng)越壯實(shí)。幾年前我家養(yǎng)了三盆花,現(xiàn)在那最名貴的花早已不見(jiàn),另一株草也是垂垂暮老了。只有綠蘿,他在不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱藵饩G,覆蓋了盆和架子,一眼望去,像一個(gè)會(huì)走路的綠色精靈。

            綠蘿是隨遇而安的。上次,一個(gè)朋友來(lái)我家玩,不住好奇的盯我家繁盛的綠蘿,“你想要么,我給你插一節(jié)枝,說(shuō)不定能活呢”我順手給他插了一節(jié)水靈靈的枝。三年后的今天,我去他家,看到一盆綠蘿,葉子垂在盆邊!斑@綠蘿……”“你忘了?這綠蘿是當(dāng)年你給我插得那節(jié)枝啊!”朋友對(duì)我說(shuō)!熬G蘿非常好養(yǎng)活。即使你是一雙‘火手’,也能使它活下來(lái),它只需要夠量的水即可,不要什么亂七八糟的營(yíng)養(yǎng)液!

            我被震撼到了,當(dāng)年無(wú)心插的綠蘿,如今也快成蔭了呢。這種隨遇而安,這種頑強(qiáng)的生命力實(shí)在是太令人感嘆了。

            如今,喜歡松、竹的人比比皆是,愛(ài)綠蘿的人太少了,我可不希望“綠蘿之愛(ài),余后鮮有聞”!

          綠蘿小學(xué)作文 篇2

            我家有一棵綠蘿,它生活在一個(gè)圓形的魚(yú)缸里,里面有各種各樣的貝殼和小石子。

            綠蘿那碧綠碧綠的.葉子呈心形,像一塊塊翡翠,綠蘿的莖可以長(zhǎng)很粗,如果周?chē)写髽?shù)或樓房,它就會(huì)爬上去,越爬越高,時(shí)間長(zhǎng)了,它還會(huì)像魔術(shù)師一樣把整個(gè)物體變成綠色,讓人在遠(yuǎn)處看像只有植物似的。綠蘿的生命力非常強(qiáng),無(wú)論是在土里還是水里,它都能健康地成長(zhǎng),就算是把綠蘿的根剪掉,它也依然可以成活。

            綠蘿可以長(zhǎng)成很多形狀,它往花瓶上爬,長(zhǎng)得像花瓶,它往球上爬,長(zhǎng)得會(huì)很圓……

            看著這盆綠蘿,讓我想到了社會(huì),能適應(yīng)社會(huì)的人,就能生存,不能適應(yīng)的,早晚會(huì)被淘汰。我愛(ài)綠蘿,它不但讓我家變得美麗、有生機(jī),還讓我明白了做人的道理!

          綠蘿小學(xué)作文 篇3

            綠蘿是常綠藤本植物,野外的綠蘿生長(zhǎng)在雨林的巖石和樹(shù)干上。

            我家就有一盆小小的綠蘿,這盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛。葉子雖然有幾片泛黃了,但是大部分都是綠油油的.。它的葉子是心形的,還有一些葉子的葉面是翻上去的,好像一把把雨傘。翠綠的葉子,襯著 雪白的瓷盆,好漂亮呀!

            我每天都會(huì)看它,給它澆水,一天一天,它就會(huì)長(zhǎng)得更好!

          綠蘿小學(xué)作文 篇4

            我家的餐桌上有一盆綠植,她的名字叫綠蘿,我十分喜歡它。它是前年媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。記得剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)分,它并不起眼,往常曾經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一同,遮住了花盆,就像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子。

            走近一看,整盆的綠蘿就像一個(gè)鳥(niǎo)巢,層層疊疊而又參差有致,十分精巧。綠蘿最美的當(dāng)然是它的葉子,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)分,像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小針;再伸展一點(diǎn)的時(shí)分,像一個(gè)小豌豆;完整伸展開(kāi)的時(shí)分,就像一抱心型的小扇子。綠蘿的葉子不是向上生長(zhǎng),而是向周?chē)归_(kāi)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),它就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

            綠蘿四季常青,而且十分好養(yǎng)活。你不需求特意的照顧它,只需求每隔幾天給它充足的.水分就行了。它不但能美化環(huán)境,還有凈化空氣的作用。綠蘿固然沒(méi)有妖嬈的外形,沒(méi)有繽紛的顏色,沒(méi)有怡人的芳香,但是它的生命力十分頑強(qiáng)。我愛(ài)綠蘿,我愛(ài)這種美麗、富有生命力的植物。

          綠蘿小學(xué)作文 篇5

            我們家養(yǎng)了一盆花,名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。

            它的莖很短,墨綠色的葉子象外撇著,綠蘿拉得藤差不多有七十厘米,我們家來(lái)的客人都異口同聲地說(shuō):這盆花長(zhǎng)得真漂亮!

            另外,我們家還有兩盆花,一盆叫吊蘭,另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

            有一次,我從延安回來(lái),似乎聽(tīng)到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對(duì)話。

            綠蘿說(shuō):“好熱阿!迸赃叺'吊蘭說(shuō):對(duì)呀,主人這兩天出遠(yuǎn)門(mén),都來(lái)不及給我們喝水!焙竽樒ふf(shuō):主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了,我們現(xiàn)在在這里也是生不如死,還不如走吧!本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見(jiàn),決定走。這時(shí)候,我說(shuō):“你們千萬(wàn)不能走呀!彼鼈冋f(shuō):你又不給我們喝水,我們不走,也不可能在這里等死!蔽艺f(shuō):好,我馬上給你們喝水!彼麄兘K于同意留下來(lái)了。

            綠蘿,我真希望你快快長(zhǎng)大,成為我們家中的一員。

          綠蘿小學(xué)作文 篇6

            綠蘿不是最美的花,也不是最讓人喜歡的花,但在我的眼里,它是最美麗的`花。

            那本身是媽媽撿的,那時(shí)候,我生氣的說(shuō),你撿這干什么?不是給家添垃圾,還能干什么?媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在向他是一堆垃圾,但是以后可比你想象的寬廣,回來(lái)過(guò)了1年,它竟然長(zhǎng)的藤條就 差要達(dá)到地了,后來(lái)媽媽說(shuō):”現(xiàn)在你知道了吧。

            我相信,它總有一天會(huì)把藤挨到地的。

          綠蘿小學(xué)作文 篇7

            我家的玻璃花盆里養(yǎng)了一盆綠蘿。

            綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲得像海螺的殼一樣,慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就呈心形了。那完全舒展開(kāi)來(lái)的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的,用手一摸,非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同,正面往往要比反面深,可能是正面吸收的陽(yáng)光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長(zhǎng),而是順著依附的物體來(lái)生長(zhǎng)的'。順著桌面舒展開(kāi)來(lái)的枝條就像一根根小姑娘的小辮子,順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道綠色的小瀑布。透過(guò)花盆,你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中,還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根,那是它的呼吸氣管,也是它的“手”。有了這些手,生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

            綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一條枝條剪成一段一段的,再放進(jìn)瓶子里,一個(gè)星期后,它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái),成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng),哪怕不需要任何肥料和陽(yáng)光,它也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此,它能不停地吸收室內(nèi)甲醛同時(shí)釋放出氧氣,讓你的房間變成小氧吧。

            雖然綠蘿不會(huì)開(kāi)花,但它那充滿生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。

          綠蘿小學(xué)作文 篇8

            前段時(shí)間,媽媽突然對(duì)植物產(chǎn)生了極大的興趣,在花木大世界一下子買(mǎi)了好幾盆植物花卉,其中的有一盆比較大的植物---綠蘿。

            媽媽把綠蘿放在客廳里的.沙發(fā)旁,整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃?吹骄G蘿的鮮艷欲滴的翠綠,能給人一種審美上的愉悅感,讓人身心舒爽。綠蘿還有凈化空氣的作用,它與吊蘭和常春藤的植物一樣,具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力。讓我們變得更加精神,室內(nèi)的空氣變得更加清新。

            媽媽每天都會(huì)給綠蘿的葉子上灑水,我有時(shí)也跟在后頭湊熱鬧,幫她小心翼翼的用噴水壺灑水。時(shí)間長(zhǎng)了,通過(guò)我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn),在直徑40厘米左右的花盆中間,有一個(gè)高1米多的柱子,柱子上裹了一層棕毛,綠蘿就沿著柱子一節(jié)一節(jié)的向上生長(zhǎng),每節(jié)都長(zhǎng)出細(xì)根,這些神奇的細(xì)根就像魔爪一般,深深地嵌入棕毛。

            那些超出柱子高度,沒(méi)有棕毛可抓的細(xì)根,會(huì)慢慢地萎縮爛掉。就像人一樣,如果人生沒(méi)有了目標(biāo)就不會(huì)有動(dòng)力。

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