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        • 桃花小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-03-06 08:03:02 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精品】桃花小學(xué)生作文九篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】桃花小學(xué)生作文九篇

          桃花小學(xué)生作文 篇1

            星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進(jìn)來(lái)。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!

            桃花是粉紅色的,每一朵花有五個(gè)粉紅色的花瓣,中間是點(diǎn)點(diǎn)花蕊。樹上的`桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。

            桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣。花蕊像一盞盞吊燈似的。一些樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,有的葉子像小愛(ài)心,有的像小扇子,還有的像小榆錢。遠(yuǎn)看桃花像一張張笑臉。

            輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。

            我喜歡桃花,喜歡它的清香。

          桃花小學(xué)生作文 篇2

            桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來(lái),不知有多少中外游客前來(lái)旅游觀光。

            上午11時(shí)許,我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽(yáng)古道,桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。

            我們隨著人流穿過(guò)牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬(wàn)棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風(fēng)的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風(fēng)姿,在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,在向人們含笑問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。

            桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來(lái)到“花!钡谋税,跨過(guò)“窮林橋”,穿過(guò)碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國(guó),手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因?yàn)槿绱,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,便以“方竹亭”命名。

            從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來(lái)此橋,指望能遇神仙相助。

            由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上,就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的'危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。

            從“桃花觀”出來(lái),沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。

            桃花源還有很多值得觀賞的地方,無(wú)奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。

          桃花小學(xué)生作文 篇3

            一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

            桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的'尖尖,調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。

            我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤(rùn)的花瓣,潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛(ài),多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

          桃花小學(xué)生作文 篇4

            三月桃花,十里飄香,又到了桃花盛開的季節(jié)了。

            樓下這棵桃樹,是我最喜歡的。它雖然沒(méi)有“桃花源”里“芳草鮮美,落英繽紛”的斑斕,但也會(huì)讓你有“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的情趣。

            看,幾個(gè)小姑娘呼朋引伴,向桃樹奔來(lái)了。她們?cè)跇湎率盎ò,要給心愛(ài)的小熊做個(gè)小小的.溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上,她們笑著,鬧著,真真的“人面桃花相映紅”啊。

            不光人,樹上的小家伙也不安分,它們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹桃花,向人獨(dú)笑”。桃花朵朵,開得嬌,開得艷。河水緩緩流過(guò),不由人不嘆:“桃花春色暖先開,明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”桃花卻笑而不語(yǔ)。

            它們要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂來(lái)呀!瞧,才幾天的工夫,蜂兒們就來(lái)了。桃花兒們呼喚著:“我們的花粉甜呦,快來(lái)采蜜吧!”蜜蜂們便攜了籃子,收下了這份甜蜜。

            “桃之夭夭,灼灼其華”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我愛(ài)這一樹的桃花!

          桃花小學(xué)生作文 篇5

            桃花是我最喜歡的一種花。

            桃花的顏色是粉紅色的,像一個(gè)粉紅的風(fēng)車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個(gè)小花瓣形成,中間的花蕊毛茸茸的就好像一個(gè)小綿墊,假如從遠(yuǎn)處看桃花,就好像一片粉紅的`朝霞。桃花在開的時(shí)候,樹枝上一片葉子也沒(méi)有,滿樹枝的桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的,像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)千手觀音。

            桃花開在早春,給大地帶來(lái)了暖和的色調(diào),可桃花很嬌氣,一遇到寒流,它就會(huì)不開心了,把花瓣灑落一地。當(dāng)花兒凋謝時(shí),那枝頭就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小桃了,夏天我最愛(ài)吃的鮮桃,就是這花兒醞釀的,我怎么會(huì)不喜歡這漂亮、鮮艷絢麗的桃花呢。

          桃花小學(xué)生作文 篇6

            哦!我的朋友們,你是否認(rèn)真看過(guò)那一朵朵不起眼的桃花,別看它小,它的美麗,能讓你喜歡它,愛(ài)上它。假如你真的.沒(méi)仔細(xì)看過(guò),那就由我來(lái)告訴你吧!

            每當(dāng)陽(yáng)光一陣陣暖過(guò);每當(dāng)樹葉一陣陣綠過(guò);每當(dāng)雨水一陣陣下過(guò),桃樹的碧綠嫩葉間便會(huì)冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來(lái)了濃濃的春的氣息。

            我看著桃花,它猶如一個(gè)不可侵犯的少女,紅嫩的身軀,是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)。有幾朵靜靜地躺在大樹下面,似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長(zhǎng)著,老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛(ài)一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長(zhǎng)中的故事儲(chǔ)滿了歡笑,充盈著馨香。

            我喜歡桃花,它使我陶醉。

          桃花小學(xué)生作文 篇7

            上周日,我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié),那里的景色可真美麗。

            一進(jìn)村,我就看到一大片桃花樹:山上有,路邊有,讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里,田野的圍欄里是成片的桃花樹,還夾雜著三、兩棵梨花樹,所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的陽(yáng)光照射在樹上:翠綠的葉子更綠了;粉色的桃花更粉了;白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美,落英繽紛”。∥也粷M足于此,我的尋找最美的景色。

            我們繼續(xù)出發(fā),媽媽讓我去爬山,我爬到山上,眼前的景象更讓人吃驚:漫山遍野的'都是桃花,那花兒是那么嬌嫩,風(fēng)一吹,花瓣兒就紛紛落下了,仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去,所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花,就像披了一件粉紅的外衣。爬累了,我順著原路依依不舍地離開了那里?墒悄抢锏木吧钌钣≡诹宋业哪X海里。

            那成片的桃花過(guò)不了幾天,它就謝了,那些花仙子就會(huì)消失。同時(shí)桃樹卻會(huì)靜悄悄地孕育著鮮美的果實(shí),大自然真是太神奇了!

          桃花小學(xué)生作文 篇8

            老家門前有兩棵桃樹。

            春天到了,桃花又開了,而且已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹都是紅的。走前仔細(xì)看,一朵朵盛開的桃花在微風(fēng)中,簡(jiǎn)直就是一只只蝴蝶圍著桃樹翩翩起舞;一個(gè)個(gè)含苞欲放的`花骨朵就一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,露出了羞澀的臉龐。這么多的桃花,看著這一朵很美,看看那一串也不錯(cuò)。一群群蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒在這朵爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在那朵飛來(lái)飛去,“嗡嗡嗡”地唱著勞動(dòng)的贊歌。

            望著滿樹的桃花,我仿佛來(lái)到了夏天,一棵棵桃樹掛滿了累累碩果,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子壓彎了枝條,水嫩水嫩的,猶如一個(gè)個(gè)笑得合攏嘴的俏皮姑娘……

            正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣從我的臉龐滑落,我才想起夏天還遠(yuǎn)著呢!

            真希望夏天能早點(diǎn)兒到來(lái)!

          桃花小學(xué)生作文 篇9

            我喜歡的花是桃花,它是在春季開放的,花一開,整棵樹都是一片粉色,非常艷麗。

            桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圓形,葉子是綠色的,有細(xì)的,有粗的`,桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白,這些顏色都非常美麗,我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來(lái)陣陣清香,讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,讓我目不暇接,神迷意醉。

            哇!這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的樹枝長(zhǎng)在一邊,有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜歡。桃核可以榨油,其枝、葉、果、根俱能入藥,桃木細(xì)密堅(jiān)硬,可供銷雕刻用。桃花喜歡陽(yáng)光,耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著,花花綠綠的蝴蝶飛來(lái)飛去,我真想把這般景象畫下來(lái),可我沒(méi)這個(gè)能力。

            桃花送給別人的是清香、營(yíng)養(yǎng),而留給自己的是苦汁!你覺(jué)得桃花美麗嗎?

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