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友情小學(xué)作文400字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文400字 篇1
天空上的辰星依然閃爍著，散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴，微微一笑，腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上，正坐著兩個(gè)女孩在欣賞著星空……
那一年，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上，靜靜的看著星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”，而我卻是一人呆呆的站在原地并沒(méi)有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的，說(shuō)不出來(lái)的孤獨(dú)……
我迷茫地望著天空：星空真美啊。
清風(fēng)劃過(guò)身旁，一切變得很靜很靜“吶，你也是來(lái)看星星的嗎？”甜美的聲音打斷了我的情緒�？匆�(jiàn)有人來(lái)了，我便低頭不語(yǔ)。那個(gè)女孩悄無(wú)聲息的來(lái)到我身旁坐下，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
她靜靜的望向天空，伸出手指著：“你看，那顆星星！”我愣了愣，抬頭看向她所指的地方在成群的'星星中間，一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺(jué)得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛說(shuō)不出話來(lái)，可是不知是一股什么力量讓我說(shuō)出了那句話：我想和你交朋友！當(dāng)說(shuō)出這句話的時(shí)候，我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話語(yǔ)，雖然記得不是很清楚，但是當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來(lái)有朋友是那么的好，朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程，星空為我們而綻放，它驗(yàn)證了友情的可貴。
友情小學(xué)作文400字 篇2
一天，我像往常一樣背上書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校，把一整天要用的書(shū)本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí)，我看見(jiàn)我的死黨——石立背著他的大嘴怪書(shū)包走了進(jìn)來(lái)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你昨天做到幾點(diǎn)呀？看上去你好像沒(méi)睡好哦！”
“什么呀！我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門(mén)前的'木板上才留下的。”石立喊道。
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關(guān)系？”我樂(lè)道。
“好了，不說(shuō)了，回座位吧�！蔽艺f(shuō)。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書(shū)包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來(lái)，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來(lái)了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說(shuō)：“我不是故意的�！蔽医械溃骸昂撸∥也焕砟懔�！”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái)，將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒(méi)理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細(xì)想想，覺(jué)得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)你發(fā)那么大火。”石立說(shuō)：“這事是我不對(duì)，我做事該小心一點(diǎn)�！蔽医又f(shuō)：“那我們和好吧！”石立堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí)，我才覺(jué)得，友情是多么的珍貴�。�
友情小學(xué)作文400字 篇3
我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說(shuō)話聲。哦，我這才想起來(lái)，老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的'說(shuō)：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。
你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤](méi)有制作禮物，真是太失望了。
這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。
友情小學(xué)作文400字 篇4
在一個(gè)茂密的叢林里，有一只小鳥(niǎo)，它沒(méi)有一個(gè)朋友，因此，它常常為這件事而苦惱。它就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覒?yīng)該怎么做，才會(huì)有一個(gè)好朋友呢？”它的媽媽說(shuō)：“我的孩子，只要樂(lè)于助人，就會(huì)有很多朋友。小鳥(niǎo)聽(tīng)了后，對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝，就去干好事了。
小鳥(niǎo)在叢林里飛來(lái)飛去，就是沒(méi)找到一個(gè)需要幫助的動(dòng)物，它來(lái)到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)有一只螞蟻在喊救命，就急忙往下看，原來(lái)，那只螞蟻被困在了河里，快要淹死了。小鳥(niǎo)急忙飛下去，輕輕的.叼著螞蟻，把它救上了岸。螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)。以后我們就是朋友了，有什么事就找我�！毙▲B(niǎo)開(kāi)心極了。
有一年，叢林里鬧了旱災(zāi)，樹(shù)木都枯萎了，小鳥(niǎo)正餓得慌，這時(shí)，螞蟻來(lái)了，給它了很多食物，對(duì)它說(shuō)：“你先前救了我的命，現(xiàn)在我來(lái)救你了。”可是，這些食物小鳥(niǎo)一口就吃了，螞蟻便把自己所有的食物都給了小鳥(niǎo)。
旱災(zāi)過(guò)后，小鳥(niǎo)靠螞蟻的食物活了下來(lái)，可是螞蟻卻不見(jiàn)了，找了很久，終于，在一棵下，小鳥(niǎo)看到了螞蟻的尸體。小鳥(niǎo)哭了，螞蟻為了救自己的命，讓自己餓死了，小鳥(niǎo)明白了：如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)朋友，那他的一生是悲慘的，所以，我們應(yīng)該珍惜友情。
友情小學(xué)作文400字 篇5
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架，可是，不到五分鐘我們就和好了。這不，我們又吵架了，可這次，我們已經(jīng)好幾天都沒(méi)說(shuō)話了。原因不是她不借給我尺子用，而是我在玩游戲時(shí)，她不知從哪冒出來(lái)，跌在我身上，我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來(lái)眼淚，哭了……她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我不是故意的�！鞭D(zhuǎn)身就跑了。
本來(lái)我是相信她，可她得意的樣子讓我倍感生氣，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想報(bào)復(fù)她，在她玩的時(shí)候，我悄悄地把腳伸過(guò)去，果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮，流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過(guò)身去，不一會(huì)，我看見(jiàn)譚清越神氣得從老師的辦公室里出來(lái)，糟了！她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴�！蔽异话驳刈哌M(jìn)了教室，心想：這下壞了，譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué)，我像一只兔子似的'飛快地跑回家了。
下午，同學(xué)告訴我，譚清越?jīng)]有告訴老師，她說(shuō)是自己不小心摔倒磨破的。我的臉紅了，不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天，二天，三天過(guò)去了，我嘴里始終含著“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！边@幾個(gè)字，但總是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
終于有一天，譚清越對(duì)我說(shuō)“吳夢(mèng)婕，我們?nèi)ネ姘�！”我愣住了，“藏”在心里的話終于說(shuō)出來(lái)了：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！弊T清越說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛！”說(shuō)完，就拉起我的手，高高興興地去玩了。
友情小學(xué)作文400字 篇6
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！
我朋友的名字叫做***，他個(gè)子不算太高，頭圓圓的，濃眉大眼�？汕傻氖俏覀儍蓚�(gè)人住在一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)班，還是好朋友，你說(shuō)我們兩個(gè)人有緣沒(méi)有緣！
記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后，我的英語(yǔ)成績(jī)不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日的活潑，開(kāi)始變得孤僻，不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。
正在我不知所措的時(shí)候，***看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？一次考試成績(jī)就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會(huì)幫助你的。有福同享，有難同當(dāng)！”“我能行嗎？”“你把‘嗎’字去嘍，你一定能行的！”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的！”說(shuō)完，我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離，我向他請(qǐng)教英語(yǔ)題，他向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高了，他的.數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了不少。雖然期末考試的英語(yǔ)成績(jī)不算太理想，但是我也非常感謝他，要不是他幫助我在考前溫習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)可能更糟。考后，他還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定能考好�！蔽衣�(tīng)了這話之后以后很受感動(dòng)。
那一次，我嘗到了友情的滋味。作文
友情小學(xué)作文400字 篇7
看到“友情”這兩個(gè)字眼，我想問(wèn)大家：“你們覺(jué)得什么最珍貴呢?”也許你們會(huì)覺(jué)得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得：友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣，不由自主的想起了那段往事——一年級(jí)的時(shí)候。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天，“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書(shū)包，排好隊(duì)。也不知是誰(shuí)惹了老天爺，使老天爺拉下臉來(lái)，天空灰沉沉的。這時(shí)，天空傳來(lái)了一聲雷聲，眼看就要下雨了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只剩我和小娜了，過(guò)了許久，遲遲不見(jiàn)我們的家長(zhǎng)來(lái)。只見(jiàn)小娜一拍頭，跑進(jìn)教室，從抽屜抽一把傘來(lái)，放在我手上，說(shuō)：“雨琪，你家遠(yuǎn)，傘借你。”“這怎么行呢?”“沒(méi)關(guān)系的�！毙∧人淇谝痪�，滿(mǎn)臉不在意的說(shuō)著。“不行，這傘我不該拿的。要是你感冒了，學(xué)習(xí)也就落下了，我也不能每天見(jiàn)到你了。”我的聲音里有一些激動(dòng)和憤怒。“不管了，傘借給你，明早再見(jiàn)哦�！毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝�。她直接把傘放在我的`手上。我自己要打著傘回去，而她自己卻淋著雨回去了。
這時(shí)，我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來(lái)。
友誼是珍貴的，它，用金錢(qián)買(mǎi)不到，用零食換不到，更不是你想有就有的，也不是你呼之來(lái)，呼之去的。
友情小學(xué)作文400字 篇8
那天，我回到了家。
腦子總想著以前，她和我一起玩的情景，哈哈的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子�？墒乾F(xiàn)在，我的身邊只有無(wú)邊的孤寂，我甚至想要去找她回來(lái)。但是我又想到了白天在學(xué)校發(fā)生的事，心又狠了起來(lái)，決定不去找她了。
可是這幾天，我晚上睡不著，白天也沒(méi)心思上課。我上課的時(shí)候，也不敢去看她，盯著黑板，卻一點(diǎn)心思都沒(méi)有，完全神游；晚上，要睡覺(jué)了，我故意很晚才睡，以為這樣就能很快睡著，沒(méi)想到，翻來(lái)覆去，總是睡不著，數(shù)綿羊都沒(méi)用，幾天之后我實(shí)在撐不住了，想要去找，但是她居然那么不信任我，平時(shí)說(shuō)的信任的去哪了，就因?yàn)閯e人的一句誣陷，她就跟我絕交了，我很猶豫到底要不要去找她。
這一天上午，我想著先做作業(yè)，做完了再去找她。沒(méi)想到，我正準(zhǔn)備出去的'時(shí)候，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)，是她！我愣住了，她卻說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，我愿意再和你做朋友，請(qǐng)你原諒我好嗎？”我如當(dāng)頭一棒，半天沒(méi)說(shuō)話。她見(jiàn)了以為我不愿意，低頭準(zhǔn)備走了，我回魂之后就看到她要走，連忙拉住她：“不，不，不，我原諒你了，我們繼續(xù)做朋友吧，我可是很想你的。”她抬頭看著我：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的，快進(jìn)來(lái)玩啊，我作業(yè)都做完了，正無(wú)聊嘞！”“嗯！”
于是，屋子里又充滿(mǎn)了笑聲。但是我卻對(duì)我之前的小肚雞腸心有慚愧，我不禁思考，友情，怎會(huì)消失呢？
友情小學(xué)作文400字 篇9
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的`摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽�，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多。
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