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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的龍山小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龍山小學作文 篇1
我家住在沈家門的青龍山腳下。每逢雙休日，我總會在爸媽的帶領下到山上去走一走。
青龍山是個風景優(yōu)美的好地方。山腳高大的石門上寫著“青龍山公園”五個大字，上面雕刻著四條龍，好像要飛起來一樣。沿著陡峭的石階而上，路旁長滿了許多高大的樹木，樹枝你挨著我，我挨著你，顯得很茂盛。山腰上有一座六角形的涼亭，涼亭上也雕刻著幾條栩栩如生的龍，顯得非常神氣。山坡上有一大片綠色的'草坪，小草破土而出，像是給大地鋪上了綠絨地毯。來到山頂，一切美景盡收眼底：一幢幢拔地而起的高樓大廈，一艘艘漁船整齊的�？吭诖a頭上，跨海大橋像兩條長虹橫臥在海面，壯觀無比。
青龍山不但美麗，而且是大家的樂園。山上空氣新鮮，人們有的在空地上放著音樂跳舞，有的找個僻靜的地方去打拳練劍，有的懶洋洋地躺在草坪上睡大覺，還有的在鍛煉器材上坐著各種運動，舒活舒活筋骨。我最喜歡到山頂去放風箏了。我用手托著風箏，哥哥手拿繩子，他一說“放”，風箏就很快肥起來，我們飛快地跑呀跑，風箏也就越飛越高。爸爸一邊給我們拍照，一邊喊著：“再高點，再高點······”青龍山上到處充滿了歡聲笑語。
青龍山真是一個值得人們?nèi)ソ?jīng)常鍛煉、休閑、觀賞的好去處喲。
龍山小學作文 篇2
天龍山原方山，海拔1370米，位于晉祠西11公里處，560年（北齊皇建元年）興建天龍寺，山以寺得名。天龍山勝跡，首推石窟藝術(shù)，為山西省重點文物保護單位。
一個清爽的早晨，太陽懶洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹著涼爽的和風，令人心曠神怡。爸爸對我和姐姐說：孩子們，你們想不想到天龍山玩呢？我們疑惑得問：天龍山是什么地方��？爸爸解釋說：那里風景優(yōu)美，可好玩了！我和姐姐聽了高興極了，連忙點頭說：去、去、去！真想馬上來到天龍山。
爸爸開車載我們來到天龍山腳下，我和姐姐迫不及待地跳下車，邊上山邊玩，仰望天龍山，它就像一根通天石柱，高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘，綠草如茵，一顆顆高大不知名的`樹木挺立在小山丘上，遍地都開滿了野花，還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上，這塊像兩頭斗牛，仿佛在等待著和對方?jīng)Q斗；那塊像一匹野馬，仿佛一坐上去，它就會帶你在這美麗的草原上飛馳；那塊像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就會熟練的爬到樹上。一塊塊巨石栩栩如生，再加上這美麗的景色，真所謂是人間仙境��！當爸爸媽媽還在欣賞巨石時，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。
我們依依不舍的離開了天龍山，雖然很累，但很開心！
龍山小學作文 篇3
進了大門向右走大約兩公里，我們就來到了公園里的芙蓉島。首先，映入眼簾的是一排古典的房屋，房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力，旁邊還錯落有致地擺放著一些盆栽，真是美不勝收！
這里的小動物們：小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著；小鳥在樹枝上唱著快樂的歌曲；草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草；蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來忙去.
吃過午飯后，我們開始了游走。杜鵑鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們指引前進的`方向。一路上的枇杷林結(jié)著一簇簇的果實，那金黃色的笑臉上好似在對我們說歡迎歡迎，邊走邊看，還有很多不知名的小花的植物在競相開放。
春來江水綠如藍，清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的碧綠，似一塊翡翠鑲嵌在這個公園里。一眼望去，水面上還停了許許的小游船，這是專供游人在船上游玩看風景的，有鴨子形的，魚形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。
我們也不例外，很快便來了一個小鴨子形的游船上，開始了湖中行。隨著我們的行駛，水時而急，時而緩，時而快，時而慢！湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣，在和風暖陽中感覺一切都如夢如幻。
天氣漸漸晚了下來，我們立刻調(diào)頭開始返航，一路上歡歌笑話，流連忘返。
今天真是充實又閑適的一天，我也學會了辨別很多的植物，感受到了大自然的美妙和神奇！
龍山小學作文 篇4
烏龍山座落在乾潭鎮(zhèn)南面，主峰高909.7米，因其逶迤雄偉，矯若游龍，巖石烏黑而得名。山上植被茂密，空氣清新，是避暑休養(yǎng)的好場所。宋代詩人范仲淹曾這樣贊美烏龍山：“瀟灑桐廬郡，烏龍山靄中。使君無一事，心共白云空。”雖然我是一個乾潭人，但我卻從來沒有去過烏龍山。今天，為了彌補這個遺憾，爸爸媽媽帶著我去爬烏龍山。
我們來到山腳下，望著高聳入云的烏龍山，我心想：這么高的山，我爬得上去嗎？但我很快又打消了這個念頭，我要堅持，不能放棄。
山路是由許多石頭搭成的，曲折蜿蜒，望不到頭。起初，我精力充沛，走得很快，和小伙伴們一起有說有笑地走在最前面�？蓻]走多久，我就覺得有些氣喘吁吁，速度也慢了下來。走著走著，我來到了一個陡坡前，用盡全身力氣，終于爬了上來。這時，我已經(jīng)筋疲力盡，雙腿發(fā)軟，邁不開步子了，只能先坐下休息休息。我拿出帶來的零食，吃了可以補充一些熱量。休息了一會兒，我又覺得全身充滿了能量，于是我站起來，繼續(xù)往上爬。就這樣，我們走走停停，經(jīng)過了將近一個小時的攀爬，我們終于來到了半山腰的一個小亭子。從山上往下看，整個乾潭鎮(zhèn)盡收眼底，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！我趕緊用媽媽的手機拍下這美景。
時間也不早了，我們找了一個好地方，享用我們的`午餐。食物很豐盛：烤鴨、雞爪、水果、還有許多小零食。吃著美味的午餐，我們還唱起了歌，在山泉“叮叮咚咚”的伴奏下，我們的歌聲特別動人。
可惜的是，吃飽喝足后，考慮到大家都太累了，我們決定不再往上爬了，直接下山回家。離開時，我回頭望了一眼烏龍山：下一次，我一定要爬上山頂！
龍山小學作文 篇5
在陽光明媚的秋日的下午，經(jīng)過兩番波折，我們終于來到了烏龍山公園。
我放眼望去，四周都是挺拔的枝干，踩在松軟的落葉上，發(fā)出脆脆的聲音，很是好聽，恰似鸚鵡的叫聲。在茂密的枝葉上，還停留這幾只尚未南歸的鳥兒，發(fā)出喧鬧的'聲音，或許這里就是南方，它無需奔波。我略一抬頭，只見在那縱橫交錯的枝葉上立著一小撮青灰色的山頭，也不過七十米，這就是傳說中的烏龍山！烏龍！
我先參加了大家的活動中，打了一陣羽毛球，可打了一會兒就膩煩了，便四處走動�；蚴强粗鏄寫�(zhàn)，或是俯下身來看下棋，覺得真是無聊，又只得去亂晃悠。
我和宋修宇決定去山上探險。開始，我們還不禁感嘆園方太摳門了，連登山道都不建設。不過，走了幾步，發(fā)現(xiàn)這也太沒必要，這山畢竟也太矮了，人跡罕至。倒是這山中小徑太曲折，四面都是與人齊高的草和灌木，也不乏蒼天大樹。終于，我們登山了一個小山頭，還憧憬著看到廣闊的長江，結(jié)果，放眼一看，全是參差不齊的小廠房。接著往前走呢，連路都沒了，我心生恐懼，不禁感嘆：“其實世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
我們只好做罷，下了山，已經(jīng)快三點了，我們收起行囊，紛紛回了家。還是多虧幾位同學把我?guī)Щ亓思�，十分感謝！
龍山小學作文 篇6
在我那平凡的家鄉(xiāng),卻有一處名聲顯赫的地方--伏龍山.
伏龍山因為象巨龍赴海而得，海拔282公尺，是三北平原上諸多瀕海孤山中最高的一座。據(jù)說“千年水底蛇，口吐木蓮花”的民間傳說就發(fā)生在這里.山上有較為著名的“八景”，分別是竹、塢、煙、云、管、江、潮、汐.這八景中，唯有管景最為獨特，原來伏龍山草木豐茂，牧童每每跨在牛背上吹著竹笛上山放牧，這管景便從此而出，叫做“橫玉叫天”。
伏龍山的一處景物最令我難忘.她在伏龍山東面約三五里地方，那有一座小山，狀如猛虎臥地，故名蹲虎山。在伏龍山和蹲虎山之間的平曠地段建有一座土城，那便是在明代抗擊倭寇中有過赫赫戰(zhàn)功的龍山所。城雖不高，但十分規(guī)整.從城中心到四方城墻距離均為240丈.四周風光鐘靈秀,地形得天獨厚.
另外,伏龍山的`東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，有一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠處風雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。伏龍山石刻位于伏龍山東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，從東往西長約50米，是一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠處風雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。
龍山小學作文 篇7
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時候了，小伙伴們興奮地坐在車上，半個小時后，我們終于到了春游的地點——龍山。一下車，哇，好一派風景：湖水清澈見底，天空湛藍深遠，山上草兒青青，花兒開的正艷麗，這里的風景真美呀！
我們在這美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的游戲，小球進洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團結(jié)合作，讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組，剛開始大家很慌亂，沒聽見規(guī)則，用手把小球從起點往洞中推。雖然，小球很快進入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的`。后來，我們安靜下來，聽老師講了規(guī)則，這下小球就沒那么容易進洞了，剛開始，我們只會把布晃來晃去，球總是進不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進洞了！
小球進入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團結(jié)合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無論前方有多困難的任務，都一定能實現(xiàn)！
龍山小學作文 篇8
清透的微風拂過面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉，畫著美麗的弧線，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的.秋天。
秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的小石階上，呼吸著新鮮的空氣，看著水中青山的倒影，感覺妙極了！透過樹葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景，水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂的主角。
水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫道：疊湖飛瀑。霎時間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過鐵索橋成了秋游二龍山最冒險的環(huán)節(jié)！
要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個小同學從人流中躥出來，不顧橋的搖擺，向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步?jīng)_了過去。再回望那仍在晃動的鐵索橋，真是心驚膽戰(zhàn)。
山水畫間行走，鐵索橋上冒險，快樂就像濃濃秋意一樣氤氳在每個游人的臉上、心里。
龍山小學作文 篇9
今天的天空一碧如洗，太陽散發(fā)著溫暖的陽光，春風柔和地吹著，人們陶醉在這十分愜意的春光之中。而“龍山森林公園”的春光更是別具一格，今天我有幸和朋友來到了這里。
我們先進入一個非常普通的大門，然后順著馬路來到了一個湖前。這個湖的湖面上被太陽光照射的波光粼粼的，想撒上了一層金粉，而湖水更是前所未有的清澈，連湖底的沙石都看得一清二楚�？磥�，一座普通的大門后藏著一片不普通的景色，之后肯定還會有令人拍案叫絕的地方。
果然，我們一路走來，看到了白的如玉的廣玉蘭，粉的如霞的桃花，綠的如翡翠的柱子，紫的如仙女身上的綢帶的紫金花，穿著碗裝薄紗套裙的瓊花......但令我印象最深的就是瓊花了，它是揚州市獨一無二的植物。今天我看到的瓊花個頭雖小，但數(shù)量猶如夜空中璀璨的星星，而且它們一個個也如同穿著碗裝裙子的小仙女。
我們走出了各種中漫畫會的幽徑，前面的景色更是別有洞天。只見前方的平地有一幢古色古香的.建筑，正是我所鐘愛的中國風，特別像神話中各種神仙飲酒、彈琴、下棋的享樂之。突然，我發(fā)現(xiàn)它的旁邊有一塊游覽線路圖，于是，我見忙去看它的名字，叫：望江亭。為什么呢?我登上了這座樓的二樓，向遠方眺望，迎面吹來的春風十分涼爽，景色也盡收眼底，但最顯眼的地方還是那一段如黃色絲綢般的長江，長江上的船就像給這段絲綢點綴的花紋�？吹竭@里，我情不自禁的“哦”了一聲，原來名字是這么來的啊!
最后，我依依不舍的和這里告別了。
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