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        • 樹葉小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-08 00:33:19 小學(xué)生作文 我要投稿

          樹葉小學(xué)作文錦集7篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

          樹葉小學(xué)作文錦集7篇

          樹葉小學(xué)作文 篇1

            太陽(yáng)像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)——銀杏樹搖著小扇,楓樹換上了火紅的禮服,甜栗子樹葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹的葉子一不小心掉了下來(lái)。我把它撿起來(lái),細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的'一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹,枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來(lái)。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩(shī)人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦兀 斑青,咔嚓……”原來(lái)是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹葉,只聽“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣;樹葉讓秋天絢麗多彩;樹葉讓秋天……

          樹葉小學(xué)作文 篇2

            我是一片銀杏樹葉,春天里我的顏色是青綠色的,就像一把小扇子。清晨我會(huì)在樹上看著來(lái)往的路人和嬉戲的小朋友。

            轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。我換成了碧綠的新衣服,邊上還有一條條波紋,遠(yuǎn)看像一條波紋裙子。我的兄弟姐妹們也由春天的小扇子長(zhǎng)成了一個(gè)“胖小子”。

            秋姑娘來(lái)到人間了,我變得衰老了,變成了金燦燦的.了,我臉上還布滿了皺紋。我沒有春天里的桃葉那么綠,也沒有梧桐樹那么青,連夏天美麗的波紋裙都消失了。秋天的風(fēng)兒沒有以前那么溫和了,現(xiàn)在的一切都變了……。

            冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我終于因體力不支離開了樹媽媽,來(lái)到了大地媽媽的懷抱了。我最后一看看這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)天空下起了白花花的雪,這是我見過(guò)的最美的雪。它好像是冬姑娘送給我的禮物!可我已經(jīng)沒有力氣說(shuō)“謝謝”了。因?yàn)槲壹磳⒊了谶@白茫茫的世界里了。最后我想在為樹媽媽做一件事,我要變成肥料滋潤(rùn)大地。

          樹葉小學(xué)作文 篇3

            我是一片可愛的樹葉。

            春天,我從大樹媽媽的枝干里努力鉆出來(lái),看到了一片嶄新的世界,這個(gè)世界五彩繽紛,比大樹媽媽的枝干好看多了!一鉆出來(lái),我變成了富有生命力的嫩綠色,小巧玲瓏,我還在風(fēng)的帶領(lǐng)下無(wú)憂無(wú)慮得跳舞呢!

            夏天,我慢慢長(zhǎng)大,葉片變大了許多,顏色也變成了透亮的翠綠色。我和其他的`兄弟姐妹一樣,拼命吸收著土地里的養(yǎng)分,爭(zhēng)取長(zhǎng)成一片又美又綠的葉子!

            秋天,我漸漸的從原來(lái)可愛的翠綠色變成了黃綠色,接著變成了失去生命力的枯黃色,這使我感到傷心不已。漸漸的,我忽然感覺到我的葉柄已經(jīng)支撐不住葉片的重量了,搖搖欲墜,我十分傷心,這說(shuō)明我要結(jié)束我的一生了。果然,不出幾周,我就被一陣無(wú)情的秋風(fēng)掃落了下來(lái),輕輕的掉到了泥土上,和其它葉子靜靜的躺在那兒,接著,更多的枯葉掉了下來(lái),掩蓋在我的身上,我想,這應(yīng)該是一層供我睡覺的被子吧。就在這一瞬間,我忽然想起了剛鉆出來(lái)時(shí)那股新鮮勁,是無(wú)比的懷念啊!

            終于,寒冷的冬天到了,我的生命也要結(jié)束了。我與其他兄弟姐妹一起,靜靜的在泥土里睡覺,來(lái)年,我的身體會(huì)變成弟弟妹妹的養(yǎng)料吧!

          樹葉小學(xué)作文 篇4

            秋天到了,一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

            星期天下午,正在屋里看電視的妹妹,不知什么時(shí)候離開了屋子。當(dāng)我找到她時(shí),妹妹正在高興地?fù)熘厣下湎聛?lái)的秋葉,看到這金燦燦的樹葉,我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉,收集材料。正當(dāng)我和妹妹撿的起勁兒時(shí),門口的小伙伴走到我跟前問(wèn)道:“你們這是在干什么呢?”“我們準(zhǔn)備把撿來(lái)的樹葉做成畫!蔽疫厯爝呎f(shuō)。一聽說(shuō)做樹葉畫,小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動(dòng)。

            撿好樹葉之后,我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個(gè)花,我先用大一點(diǎn)的樹葉剪成一個(gè)圓形,然后把草莓葉做成花瓣,用沒有長(zhǎng)大的小草莓做成花兒的小眼睛,用小草做了花的嘴巴。做了一半時(shí),感覺材料有點(diǎn)不太充足,就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉,繼續(xù)做小花。

            這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花,她正在做著花瓣,花的中心早已用葡萄葉做了出來(lái)。我做好花兒之后,又做了天空,用比花心小點(diǎn)的`樹葉做成了一個(gè)小太陽(yáng),用已經(jīng)發(fā)黃的樹葉做了太陽(yáng)的光芒,用菜葉做了白云。做好之后,我想到照片都有邊框,我的樹葉畫也可以有邊框呀!于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的襯托,好像給我的畫添上了翅膀似的。

            這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)。拿著自己的作品興高采烈地說(shuō):“姐姐!快看我做的漂亮不漂亮?”“漂亮,但是我覺得我的也很漂亮。走,我們讓媽媽給我們做個(gè)評(píng)比。”于是我們兩個(gè)各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過(guò)之后,竟然夸了妹妹。說(shuō)妹妹的畫雖然沒有我做的好,但妹妹注意色彩的搭配,而我的只有一團(tuán)綠。我看了一下妹妹的畫,雖然沒有邊框,也沒有眼睛和嘴巴,但是顏色確實(shí)搭配的很好,我輸?shù)眯姆诜。看?lái)以后,我也得注意顏色的搭配才行!

            你用樹葉做過(guò)畫嗎?要不要也來(lái)試一試!

          樹葉小學(xué)作文 篇5

            秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,然后在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。

            都說(shuō)秋天就是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天就是分離的時(shí)日。

            我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

            下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

            回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,然后我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。

            潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

            火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的.桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。

            不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

            擰開護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

            房間里充斥著爛漫的紅色。

            這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

          樹葉小學(xué)作文 篇6

            第一次見到它的時(shí)候是在課室里。那是一棵樹。

            在這個(gè)以凋零為主的季里,在其他樹木都光禿禿的情況下,唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對(duì)稱性地向兩邊伸展,襯托以金色的葉片點(diǎn)綴樹丫。

            放學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)距離地望著它。看著眼前的一片片葉子,在風(fēng)中吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉,葉片很精致,條紋明顯,放佛看到了生命的痕跡。

            當(dāng)葉子在空中翻飛旋轉(zhuǎn)時(shí),那是它掙扎的痕跡,但由于外界的勢(shì)力太過(guò)強(qiáng)大,它不得不屈服于命運(yùn)。但當(dāng)你走近它,你會(huì)聞到它的生命在最后一刻散發(fā)出的氣息,它們是如此的頑強(qiáng),對(duì)生命的熾熱。

            我走前一步,細(xì)細(xì)吮吸,那是一種強(qiáng)烈的希望與絕望混交的氣味。原來(lái)生命真的是那么的頑強(qiáng)和脆弱,它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對(duì)抗,但命運(yùn)卻在它釋放力量時(shí)用鋒利的刀尖劃破它的原本完整,仿佛生命便在一瞬之間,轉(zhuǎn)瞬即逝,莊嚴(yán)而又悲哀。

            綠葉漸漸成為了黃葉,從活力四射到衰落,經(jīng)歷著時(shí)間的摧殘,生命的過(guò)渡,可是樹葉在秋風(fēng)中的執(zhí)著證明了它們對(duì)生命的'眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣,總會(huì)經(jīng)歷四季的變遷,不管苦與淚都會(huì)隨著時(shí)間被慢慢抹去,迎接生命的挑戰(zhàn),假如命運(yùn)吹斷了生命的樹枝,那么請(qǐng)不要失望,因?yàn)槠涓在。

            我仰起頭,輕輕地閉上了眼睛,在秋風(fēng)的吹拂中,用心靈細(xì)細(xì)地感受著眼前這些頑強(qiáng)的樹葉。

          樹葉小學(xué)作文 篇7

            我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點(diǎn)像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個(gè)清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時(shí)候肯定曾被冰雹刺過(guò)。它本來(lái)也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細(xì)了,形成了一個(gè)少女的腰身。

            就在剛才,我在那片樹葉鼓起來(lái)的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動(dòng)的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動(dòng)就順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)檫@個(gè)小插曲,這次在章魚國(guó)觀察樹葉的經(jīng)歷,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`。它的正面是平滑的,摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。

            春天和小朋友一起玩耍的時(shí)候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風(fēng)玩耍,又能感受到陽(yáng)光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過(guò)來(lái)氣了!睍r(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來(lái)了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團(tuán)聚了。

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