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桂花小學(xué)作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文400字 篇1
上課了，李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個(gè)包。李老師神秘地說(shuō)：閉上眼，猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜，又好奇又興奮，紛紛閉上了眼睛。我一直在想：包里到底裝的是什么?
就在這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我——窸窸窣窣，我雖然看不見(jiàn)，但是我能判斷出時(shí)塑料袋!之后老師說(shuō)讓我們聞聞。我聞過(guò)之后，馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的果然是桂花!只見(jiàn)桂花呈淡黃色，水滴狀的.有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟，很厚實(shí)。還有許多含苞待放的花骨朵，這些花骨朵就像一個(gè)個(gè)迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的，沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對(duì)生的，呈橢圓形，邊緣有小齒。墨綠色的葉子，摸上去比較光滑，聞起來(lái)有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多，最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料，還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨，大街小巷都會(huì)飄來(lái)陣陣的桂花香，還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個(gè)季節(jié)，我就會(huì)纏著媽媽多買(mǎi)些桂花糕來(lái)解饞!
我喜歡桂花的香氣，更喜歡桂花的味道!
桂花小學(xué)作文400字 篇2
九月過(guò)半。一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，我還沒(méi)走到學(xué)校大門(mén)，就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門(mén)走，香味越是濃。順著香氣，我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹(shù)，不知何時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)花啦！
桂花樹(shù)的樣子并不起眼，但因?yàn)殚_(kāi)了花，忽然就成了校園的明星，同學(xué)們經(jīng)過(guò)它，總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女，頭上正戴著金色的小花環(huán)呢！我走近桂花樹(shù)仔細(xì)端詳，桂花有的全開(kāi)了，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿、更精神；有的半開(kāi)著，像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的'含苞待放，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天，下了一場(chǎng)秋雨，我惦記著桂花樹(shù)，一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香，那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近，才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上，好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的花朵，繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò)，怕把花兒踩壞了；跑著的同學(xué)也放慢腳步，驚訝地張開(kāi)了嘴巴，停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花；有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中，邊聞邊走；還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾，收集花朵帶回家做成了香包……我呢，靜靜地看著桂花，嗅著香氣。
這就是校園的桂花樹(shù)呀，不僅給我們帶來(lái)了芬芳，也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
桂花小學(xué)作文400字 篇3
“金燦燦、銀燦燦，小小花兒真漂亮。秋風(fēng)一吹噴噴香，你家我家萬(wàn)家香。”你猜猜這是什么?哈哈，這就是我最喜歡的植物——桂花。
春天，桂花樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的葉子，不久樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，桂花樹(shù)還長(zhǎng)高了一大截呢!
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大蘑菇，又像一把大大的雨傘。那粗壯的樹(shù)干，好像一個(gè)個(gè)穿褐色衣服的軍人一樣。在火辣辣的太陽(yáng)底下，大人們?cè)诠鸹?shù)下乘涼，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，時(shí)不時(shí)的'爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。
秋天，桂花開(kāi)了，一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)。桂花園里不僅有金桂飄香，還有銀桂飄香呢!一叢叢，一簇簇，金黃、淡黃、銀白的桂花掛滿樹(shù)枝，細(xì)細(xì)看去，那小巧的花兒猶如一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。風(fēng)兒一吹，吹來(lái)了一陣陣香味，漫步在桂花園里，花香讓你陶醉、讓你迷倒，美妙至極!
冬天，其他樹(shù)木的葉子都落光了，只有桂花樹(shù)還掛著深綠色的葉子，像一個(gè)個(gè)勇士還在那里站崗呢!雪后的葉子落滿了白雪，猶如一個(gè)個(gè)銀片，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光!
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你喜歡上桂花了嗎?
桂花小學(xué)作文400字 篇4
校園里有幾棵桂花樹(shù)，它沒(méi)有梅花的姿態(tài)，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我 非常喜歡它們。陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，葉子娃娃們拉緊了手，在春風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉的`颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹(shù)的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。秋風(fēng)瑟瑟，桂花樹(shù)養(yǎng)育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來(lái)，張望著這個(gè)美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說(shuō)悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護(hù)著它們，這場(chǎng)游戲就這樣歡樂(lè)地進(jìn)行著……三九嚴(yán)寒，朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來(lái)到人間，不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞， 羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，鋪滿了整個(gè)世界，也為桂花樹(shù)穿上了美麗的白衣裳。桂花不僅給秋天增加了生機(jī)，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。
桂花小學(xué)作文400字 篇5
清晨，我迎著朝陽(yáng)，邁著輕快的步伐，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門(mén)，我就聞見(jiàn)了濃郁的花香。
我順著香味走過(guò)去，“咦？這不是老師最喜歡的桂花嗎！”老師說(shuō)過(guò)，世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長(zhǎng)的香氣，讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候，那股香氣，也確實(shí)讓人魂?duì)繅?mèng)。桂花便成了老師最喜歡的花了，當(dāng)然，我也非常喜歡。我站在桂花樹(shù)下仔細(xì)觀察：桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，但它的葉子在陽(yáng)光下清翠欲滴，充滿生機(jī)。陽(yáng)光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光，樹(shù)下的小草靜靜地仰望著桂花樹(shù)，盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿生機(jī)，連桂花也姿態(tài)不一。瞧，有的桂花含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩，盛開(kāi)的桂花宛如一位亭亭玉立的`少女；還有些沒(méi)開(kāi)全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒，羞噠噠的。非�？蓯�(ài)。
同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了桂花樹(shù)下，男孩子踮起腳尖，抓住枝干，摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花，別在了頭上、衣領(lǐng)上，還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書(shū)中，仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。
每到中秋月圓時(shí)，人們賞著圓月；吃著月餅；聞著花香，盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。
整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上，桂花把我們迎進(jìn)校園；下午，桂花又將我們目送回家。夕陽(yáng)下，喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧?kù)o，桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。
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