【精選】我會小學(xué)生作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我會小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我會小學(xué)生作文 篇1
前幾天,我在看《童話故事》。童話里,人人都長著一雙翅膀飛翔在藍(lán)天中。假如我有一雙翅膀,我要飛到祖國的風(fēng)景名勝去瞧一瞧,望一望。在藍(lán)天中,我和鳥兒一起同行,聽它們傾吐自己心中的快樂和痛苦?粗w機從身邊飛過,留下了一條長長白線,不一會兒,變成了朵朵白云。我要飛到太平陽去找一找外國航海家麥哲倫駛過的航跡。我在天空中看見一幢幢樓房,一塊塊綠地,一條條縱橫交錯的街道穿過一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫!
我又從最快速度來到了大西洋,把大西洋里的.水灌入撒哈拉大沙漠。來來回回,忙了好久,才把水給灌滿了;接著又把一些神奇樹種撒入沙漠。不一會兒,沙漠里長出了許許多多奇形怪狀的樹木!疤炷,太漂亮;我高興得手舞足蹈,為自己付出的勞動得到回報而感到高興。過了幾年,旅客紛紛來這兒攝影、度假……這兒一下子就充滿了樂趣,變得人聲鼎沸、人山人海。以后,這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線了
昨天晚上,我做了一個夢,我夢見在白天的美好遐想,都變成了現(xiàn)實。真是驗證了人們常說的“美夢成真”這個詞。
我會小學(xué)生作文 篇2
如果我會讀心術(shù),我就能知道每個人的心里都在想什么。
一天,我到醫(yī)院里去看病,剛好,有一位老爺爺正在打針,眼看著瓶子里的輸液越來越少,老爺爺很擔(dān)心,怕輸液打完了,護(hù)士也不來。老爺爺心里有點著急,但他看了看四周,什么也沒說。我把這一切都看在眼里,并立刻跑去告訴護(hù)士:“那位老爺爺?shù)妮斠嚎齑蛲炅恕!弊o(hù)士說:“你真棒,護(hù)士把那位老爺爺?shù)妮斠浩磕昧讼聛,那位老爺爺很高興。
我和媽媽說:“我有特異功能,我會讀心術(shù)。”媽媽不相信。我對媽媽說:“要不,我們來測試一下,看看我會不會讀心術(shù),好嗎?”“好吧,媽媽說,“我隨便想一個,你說我想的是什么。”媽媽想了個算術(shù)題。媽媽在想:一乘一等于一。我馬上揭穿了媽媽的.想法,說:“一乘一等于一,媽媽很驚訝:“答對了!你真的很厲害
長大以后我要當(dāng)心理醫(yī)生,為別人解除心里疾病!
如果我會讀心術(shù)該有多好!不過,現(xiàn)在我沒有這個特異功能也沒關(guān)系,只要我多多留意別人的表情,動作,多照顧別人的情緒,一樣能了解別人的心情或想法的。你說呢?
我會小學(xué)生作文 篇3
我喜歡看《西游記》,每次看見《西游記》里的孫悟空神通廣大,能有七十二版般變化的時候,我羨慕極了,心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了!
孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個跟頭就是十萬八千里呀!但是它還有火眼睛睛!
假如我變成了孫悟空,來到城市里,我就變成警察,有壞人欺負(fù)老百姓們,只要叫一聲齊天大圣的口號,我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗云飛來了,一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流,躺在那一動不動。要是有妖怪欺負(fù)老百姓,我就會拿起筋箍棒就去給欺負(fù)老百姓們的妖怪打起來,我拿起金箍棒就打,那個妖怪太可惡了。就在這時,我一個跟頭就翻上了天,去請神仙幫忙,要不然就變成妖怪的`手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過來,在變一個假寶貝放在那里,我拿著寶貝跟妖怪比,結(jié)果我贏了!大家高興的歡呼起來!
我駕著筋斗云來到了南方,南方的小朋友們多么盼望下一場鵝毛大雪呀!我就要變成雪,給小朋友們帶來歡樂?!小朋友們在雪地上快樂的堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著,多么開心!
我來到了干凅的田地,看到了草木叢林也都干枯了,許多人和動物都因焦渴而死。我多么著急多么痛心,我就變成雨,嘩嘩的下起來,雨水流進(jìn)了田野,小樹、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水,農(nóng)民臉上也露出了滿意的笑容,他們對著天說:“這真是一場及時雨呀!”我聽了,非常高興!
我來到了醫(yī)院見病人躺在病床上痛苦地啤吟,我就變成了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給他們治病,馬上,病人有了精神,連紅潤了,從床上坐了起來,他們的病一會兒就好了!連忙說了一聲:“謝謝”!“這是我應(yīng)該做的”,我說。我也欣慰的笑了。
我有72變多好!要我是孫悟空,該有多好啊!我會繼續(xù)做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福!
我會小學(xué)生作文 篇4
如果我會飛,我想和天上的白云親親臉。
如果我會飛,我要帶爸爸和媽媽到天上玩。
如果我會飛,我上學(xué)再也不要奶奶帶,也不要擠公共汽車了。
如果我會飛,我?guī)Ю蠋熀屯瑢W(xué)飛上祖國各地,欣賞祖國大好河山。
如果我會飛,那該多好。
我會小學(xué)生作文 篇5
晚上,我和媽媽一起拼拼圖。
首先,我在一張白紙上化了一個大圓、兩個小圓、一個三角形、一個皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽:“媽媽你看!這是一個普普通通的圓吧,我要變魔術(shù)了!先在大圓上放上兩個小圓,小圓的下面放一個三角形,三角形下面再放一個半圓形,這是什么呀?”媽媽高興地回答:“這是一個笑臉”“接著看!”我又在半圓的外邊貼上了幾條長長辮子,頭頂上又給她戴上了一頂皇冠,我又問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“這是一個漂亮的.小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長長的蕾絲裙,好了,大功告成,一位美麗的小公主就拼好了,看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們,你拼的是什么呢?
我會小學(xué)生作文 篇6
假如我會變,我會變成一位善良的女特工,這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù),不讓人看到。
一天晚上,我收到情報,說是要去一個遭到里氏6.2級地震的布邁爾代斯,救助那里的難民。我立刻走出家門,獨自奔跑在荒蕪人煙的道路上。到了我展示的時候了,先來一個飛檐走壁,再來一個小步慢跑……走啊走啊,終于到了目的地,來到這座城市,展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象:房屋倒塌,失去親人的孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,給我造成了很大的困難。我一會兒把石頭移了又移,尋找下面的.幸存者;一會兒又把災(zāi)民送往帳篷里,一會兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開交。不一會兒,終于把任務(wù)完成了。
我向老板說了我辦事的過程,老板在其它特工面前表揚了我一番,并且讓我升職,我高興得合不攏嘴。
我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工,來幫助身邊的你、我、他。
我會小學(xué)生作文 篇7
假如我會讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完,有更多的'時間去玩了。
假如我會讀心術(shù),我就可以一眼識破壞人的陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。
假如我會讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來讓我找不到?
假如我會讀心術(shù),我會在我做錯事要被媽媽批評時,洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前,主動承認(rèn)錯誤,句句說到媽媽的心坎里,讓她沒有話再訓(xùn)我。
假如我會讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時老師打算出什么題,這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習(xí),才能有好成績。
假如我會讀心術(shù)……
我會小學(xué)生作文 篇8
假如我會七十二變,我會變成高大的樹木。炎熱的夏天,我用身體遮擋太陽,把陰涼帶給人們。寒冷的冬天,我用我的身體抵擋風(fēng)沙,把溫暖送來人間。
假如我會七十二變,我會變成一間很大很大的房子,讓沒有家的人們有個溫暖的`家,快樂的生活。
假如我會七十二變,我會把自己變成任何事物,用在人們需要的地方。
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