實用的夢想小學(xué)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想小學(xué)作文 篇1
我敢于夢想并實現(xiàn)夢想。
現(xiàn)在，我想和大家分享一個很美又很振奮人心的故事。
相傳，在波斯帝國，住著一位富有的王子，皇宮的寶庫內(nèi)，有著堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金，可是，盡管坐擁財富，他卻一點也快樂不起來，因為，他是個駝背。
我們可以想像，身體的缺陷，會讓一個人變的退縮、自卑、自怨自哎。
這位駝背王子，就這樣過了好長一段的折磨歲月。有一天，駝背王子突然覺悟到，長此以往，并不能改變現(xiàn)狀，他要采取行動。于是，他請工匠在皇宮的大院子里，為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長劍的.王子，英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當(dāng)然，這位神勇的駿馬王子，不是個「駝背」。
每天，駝背王子都要抬起頭，繞著銅像四周轉(zhuǎn)，一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士，一邊想像銅像中的王子，就是自己的化身。轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的，最后，王子的背，果然不駝了，他的背，挺起來了。 我們也都和這位波斯王子一樣，非常在意自己某些弱點、短處，所以，我們的具體行動就是要為自己設(shè)定一個「愿景」，多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信，我們會真的克服那個缺陷。
夢想小學(xué)作文 篇2
記得第一次登臺表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵我，但還是不能克服，只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著，好像走進一個只有你自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛上了唱歌，仿佛我也在另一個世界里，一個只屬于我你自己的世界。但是那一次使我的.夢想破滅了，我在那個可怕的舞臺上站著，臺下一片寂靜，觀眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過，走到我身邊來對我說：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險阻的，但是只要有夢想，它就會激勵著你前進，你就會看到曙光，就會看到希望的。孩子，你的夢想呢？它還在么？”聽完媽媽的話，我的身體像被電了一樣，思緒明闊起來，在那茫然的日子是夢想給了我前進的動力，是夢想陪我熬過那十幾個春秋，我怎么能放棄？
“世上無難事只怕有心人�！敝灰銏猿帜阕约旱膲粝耄沽伺榔饋�，失敗算什么，困難又算什么，只要有夢想，自信風(fēng)帆就不會折斷，希望之火就不會熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習(xí)中我們也需要夢想，有了夢想就有了前進的動力；就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒有夢想的世界是可怕的，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個沒有太陽的世界。我們絕不能活在沒有夢想的世界里，我們需要夢想，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開你的翅膀，向著夢想的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因為我們心中還有夢想，即使我們的翅膀布滿傷痕，也決不會放棄心中的遠方。
夢想小學(xué)作文 篇3
“輕易說出的那不是承諾，輕易實現(xiàn)的那不是夢想�！蔽矣袀�夢想，那就是做個，成為世界第。有夢想就要拼，為了這個夢想，我直努力著。
小時候，我看見電視上別人在編程游戲的時候，我就十分羨慕，很想有天，我看著全世界都使用著我的軟件，于是從小我就把比爾蓋茨當(dāng)成我的榜樣，夢想成為像他樣偉大的人。
長大后，我繼續(xù)著小時候的夢想，上了編程班，我十分開心，想著我以后當(dāng)上個技術(shù)員，成為首富，心里美滋滋的，有說不出的感覺。
我雖然是從零開始，但是還 是跟得上的，可是后來進度越來越快，我已經(jīng)夠吃力的，可是還 是不行，天老師布置作業(yè)時我為了夢想成功······
“好，現(xiàn)在下課，請同學(xué)們注意，現(xiàn)在我們也學(xué)了半了，也要實戰(zhàn)下，所以做個小的動作動畫，做完發(fā)給老師，”老師邊關(guān)上電腦邊說。大家都關(guān)上電腦背上包走了。我個人心不在焉的收著書包，心里直在想今天的作業(yè)怎么做�！懊魈炀鸵涣耍趺崔k�。 蔽译p手抱住頭，長嘆了口氣，眼睛動不動說，“算了，反正大家都是剛起步。”我快速跑回家，在桌上隨便扒拉了幾口飯，就到書房里去了。我抱著無比的緊張感打開了電腦，把軟件打開，準備大干場的架勢，我不安得按下“CTRL”+“M”我指定的人物把右手舉起來，在按下了“CTRL”+“N”指定的'人物把左腳抬了起來，我頓時心里想到：“不難啊，為什么我覺得那么難？”我有了信心，步步那個人物在我的操作下變得靈活起來，會揮揮手，好像在和我打招呼，會兒點點頭，好像和我做互動，會笑笑，好像見到我很開心，有趣極了�？墒呛镁安婚L，突然我發(fā)現(xiàn)“CTRL”+“C”按下去我的人物不能動了，本來這個按下去是直行的，我的作品就差這步了，我心里好像有十五個吊桶打水—七上八下，心里想著：“怎么辦，怎么辦，怎么辦，如果不能按就完不成了，算了，要不我不做了，應(yīng)該有很多人不做。”正當(dāng)我要放棄的時候，腦子里出現(xiàn)句話：“輕易說出的那不是諾言，輕易實現(xiàn)的那不是夢想�！薄皩Π�，為了夢想我應(yīng)該去拼，不能輕易放棄！”我仔細回想老師的話，十分鐘想不起來就想個小時想二個小時，直到想出來為止。我靜靜地想著，“CTRL”+“H”？不對，這是左轉(zhuǎn)，“H”+“C”？不動是停止，那是什么呢？突然我想起來了是“ALT”+“C”我興奮極了，開心地跳起來。
我做完了，發(fā)給了老師。第二天，老師在全班面前說我做得最好。窗外的小年在唱歌，發(fā)出清脆的歌聲，此時我覺得天空更加湛藍，空氣更加清新。成長的路途中總會有這樣那樣的煩惱和挫折，但誰說路平坦才是最精彩的人生呢？我在能夠平靜迎向困難的那刻，才發(fā)現(xiàn)自己真正的長大了，這是多寶貴的禮物啊！
“輕易說出的那不是承諾，輕易實現(xiàn)的那不是夢想�！眽粝刖褪沁@樣，這要你敢去拼，即使失敗了，也不后悔，因為我盡了全力。
夢想小學(xué)作文 篇4
每個人都會有一個夢想，它悄悄的藏在我們的心里，每天都會給他澆水，等他發(fā)芽，然后長成參天大樹。每當(dāng)提到夢想的時候，都會熱血沸騰，將這個激情都灌注到那個小小的夢想里。
每個人的夢想都不一樣，它是五彩繽紛的。我夢想成為一名偉大的科學(xué)家，創(chuàng)造出許多不可思夜東西，造福全人類，夢想成為一名廚師，做出好看的甜點，煮出美味的飯菜，夢想成為一名旅行者，看看不同的世界，美麗的大理，浪漫的巴黎、繁華的'倫敦。夢想成為航海員，看著藍藍的天空，狂狼的大海，坐在小船上釣魚，在波濤中前行，征服星辰大海。夢想成為一個模特，站在那華麗的舞臺上，接受閃光燈的照耀。夢想成為一名詩人，將看見的、感受到的寫成一首詩，將那美麗的世界變成一行美麗的詩句。
一個人可以有許許多多的夢想，但能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想?yún)s很少，有時候不是你坐在哪里空想，做著白日夢。夢想就會實現(xiàn)的，它需要的不僅僅是外在的條件，還有自身的努力。
你可以多學(xué)一些知識，擴充自己的眼界，提高自身的素質(zhì)，從里到外武裝自己，努力的靠近自己的夢想，伸出手去做，如果你連第一步都不能給跨出去，那么有何談實現(xiàn)夢想。
每靠近夢想一小步，你都會有成就感，越來越近，直達夢想唾手可得。
夢想小學(xué)作文 篇5
每個人都有自己的夢想，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想做一名飛上宇宙的`宇航員；有的想做一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，而我的夢想就是做一名出色的教師。假如我是教師，我一定不給我的學(xué)生太大壓力，我會經(jīng)常陪他們做一些有意義、又好玩的游戲，我要讓他們快樂的度過童年，并學(xué)到知識。我還不會給他們留太多的作業(yè)，讓他們回家不會為作業(yè)而煩惱。假如我是教師，我一定給他們自己的空間，做一些他們喜歡做的事，但課堂上一定要認真聽講。假如我是教師，我會與我的學(xué)生一起去觀察蜘蛛怎樣結(jié)網(wǎng)，天上為什么會有那么多的星星，花兒為什么會開花。假如我是教師，我一定教育他們，要和同學(xué)友好相處，不能在一起打架，還要懂得拾金不昧，還要尊敬師長，見到客人要問好。假如我是教師，我會告訴他們，要善良，見到小朋友摔倒了，要扶他起來；見到老人過馬路，要過去扶他；在車上，見到老人要讓座。假如我是教師，我一定要說到做到，一定會做一個那樣的教師。
夢想小學(xué)作文 篇6
同學(xué)們，瞧：20xx年，奧運會女排奪冠、嫦娥二號登月成功、杭州G20峰會勝利召開……中國在向世人展現(xiàn)著中國風(fēng)采，中國精神！偉大的祖國正大步走在振興中華的逐夢路上，小小的我無比自豪，因為我是中國人。
同學(xué)們，看：《筑夢路上》書中，我們偉大的祖國從貧窮走向了輝煌，由弱小成為了強國，這是千千萬萬的中華兒女在那條筑夢路上孜孜不倦前行，兢兢業(yè)業(yè)奮斗的結(jié)果。有了袁隆平，我們吃到了雜交水稻；有了屠呦呦，用青蒿素拯救了無數(shù)病人；有了代代飛天人，便有了太空的.“旅行”……中國夢，強國夢，繁榮昌盛的祖國，我引以為傲。
小小的我，也有我的夢想，我的夢想是什么？不小也不大，就是要成為名小學(xué)老師。那么，平凡的我該如何來追逐屬于我的夢想呢？
看看現(xiàn)在的我，雖在年級就立下了這個目標，但我卻依然和讀幼兒園時樣：腦子里只想著做完作業(yè)趕緊找小朋友玩，有什么好吃的自己留著吃；早上總是懶在被窩里，點點累就叫苦；學(xué)個古箏得媽媽催了再催，才會抬手彈幾句……就這樣，日子天天的過去，轉(zhuǎn)眼五年級了，我學(xué)會了什么？我努力了什么？臉下子紅了。
小姑是名小學(xué)老師，她時常跟我說：“要成為名老師，可沒那么簡單，首先得有淵博的知識，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)；還 要有不怕苦的精神，什么都要自己先會做；更要有愛心，學(xué)會幫助關(guān)愛別人。你這樣的拖沓、怕苦能行嗎？”小小的我是該長大了，我得向我的目標努力了，不能老是還 在原地不動了�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成嗟跎”這句話說的點也不錯，什么事都得靠自己，夢想更是要靠自己去實現(xiàn)。
從今天起，從現(xiàn)在起，我要拿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”來激勵自己，自主學(xué)習(xí)，主動去完成自己能做的每件事。學(xué)交警叔叔，起早摸黑，吃苦耐勞，以大家平安出行作為他的夢想；學(xué)環(huán)衛(wèi)工人，寒暑秋來，兢兢業(yè)業(yè)，以美麗家園作為他的夢想；學(xué)護士阿姨，細心呵護，踏踏實實，以病人的安康作為他的夢想；學(xué)同學(xué)們，認認真真地，全身心地努力學(xué)習(xí)……就這樣，我要改變自己，要為自己的夢想努力。
我，心中有夢，更要腳踏實地的努力，我會的，定會的！
夢想小學(xué)作文 篇7
我的夢想素來是飄渺不定的。
因為我不知道它什么時候會悄悄改變，什么時候推翻前一個夢想，占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時，剛知道什么是夢想，心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師，醫(yī)生等。
又稍稍長大了一點兒，我開始思考，以前那些敷衍的回答，到底是不是自己真正想要的。我認為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家，科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對這些完全沒有天賦 ，也沒多大興趣，只是天方夜譚罷了。它們不是我的.夢想。于是，我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢想的過程中明確了我的目標。我總是對繪畫情有獨鐘，但我能清楚地知道自己并沒有多少繪畫天賦，也沒有十分細膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機會下，我接觸并喜歡上了漫畫，但并不是日漫。我以前對漫畫總是嗤之以鼻，認為這是不務(wù)正業(yè)，不正經(jīng)。但對它改變看法僅是因為被作者刻畫得栩栩如生，性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義，暗諷的社會現(xiàn)實，突然讓我感覺到的道理，就好像在眼前放映一般。使得我對此巨大的震撼。因我一時興起，所以提筆嘗試作畫�？闪钗覜]想到的是，我竟能如此成功！一個個生動有神的人物躍然紙上，仿佛在朝我微笑！我心中頓時涌出的情感，仿若一束璀璨溫暖的光，一下子就將多年來積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫是我所喜愛的，它能帶給我快樂，我能從其中找到我的熱情，我的靈感。這其實就夠了。因為熱愛，才有動力，因為動力，才會追逐。如今這越來越現(xiàn)實的夢想，在我心中根深固蒂，發(fā)芽，成長，一直蔓延。我心不懷大志，只想努力地去追逐夢想。也許它還 在遠方，也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心，方得始終。
我的夢想不會再變。
錦瑟年華,追夢之人。
夢想小學(xué)作文 篇8
我的夢想是長大當(dāng)一名醫(yī)生。每天看到做老師的媽媽辛苦地工作，顧不上自己的.身體。我的心里真不是個滋味。特別是媽媽的咽喉炎，自從我懂事開始就沒有看到媽媽的喉嚨好過。每天扯著那沙啞的喉嚨給小朋友們上課，我看在眼里，卻疼在心里。
聽媽媽說她小時候特別喜歡唱歌，但自從當(dāng)了老師以后，喉嚨就成這副“德性”了，再也好不了了。大概是遺傳吧!我的喉嚨也像媽媽一樣。我特別喜歡看“中國好聲音”，一期都不落下。誰唱什么歌，我都牢記于心。我最崇拜的歌手就是趙晗，因為他有一把好嗓子，我好羨慕。我握緊拳頭，埋下了我的夢想……
我立志長大要當(dāng)一位有醫(yī)德，有醫(yī)術(shù)的名醫(yī)。醫(yī)治好身邊所有人的“病”，讓他們健康地生活，快樂地工作。有人問我“幸福是什么?”我認為幸福就是把健康帶給大家，盡我的一切努力幫助身邊的人。
我知道要實現(xiàn)這個夢想很難，也很遙遠。但是我會盡百分之二百的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識，為實現(xiàn)夢想做準備。畢竟今天是夢想，但明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起!
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