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捉蝴蝶小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的捉蝴蝶小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉蝴蝶小學(xué)作文1
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個(gè)盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點(diǎn)兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒(méi)發(fā)覺(jué)，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來(lái)，我不在意，因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>
我又看到了一只，它卻沒(méi)看到我，以為我是路過(guò)的，還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來(lái)，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西，我想這應(yīng)該是它的`探測(cè)器吧！我又想：它探測(cè)到后面，探測(cè)不到上面吧？于是，我的手從上伸下來(lái)，伸到翅膀兩旁時(shí)，一捏，捉住了！我把它放進(jìn)了盒子里。后來(lái)，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會(huì)死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開(kāi)，拉開(kāi)窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說(shuō)：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
捉蝴蝶小學(xué)作文2
今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的.,身上還有些粉色的花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門！”
我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
捉蝴蝶小學(xué)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。
忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過(guò)去，來(lái)到了一片開(kāi)滿了鮮花的花壇邊。“哇！”我和小麗不約而同的贊嘆道，“這里簡(jiǎn)直是花的海洋�！蔽艺f(shuō)道�！翱刹皇菃�！”小莉目不轉(zhuǎn)睛的盯著花壇，說(shuō)道。我們看著花兒群芳吐艷，競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩(shī)句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蝴蝶從遠(yuǎn)方慢慢地飛過(guò)來(lái)，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，然后黃色的，藍(lán)色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)念頭。于是我對(duì)還沉浸在花的海洋中的`小莉說(shuō)：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動(dòng)地說(shuō)：“好呀好呀�！庇谑俏覀冮_(kāi)始了捉蝴蝶行動(dòng)。開(kāi)始了，我們比誰(shuí)捉的最快，我的目標(biāo)鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過(guò)去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來(lái)了，看見(jiàn)我抓住蝴蝶了，也開(kāi)心地笑了。
捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。
捉蝴蝶小學(xué)作文4
今天，天氣清爽，媽媽帶我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走進(jìn)一片田地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去全是飛舞的花蝴蝶，它們五顏六色，美麗極了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花叢中跳舞�？茨沁呉黄黄�，它們?nèi)宄扇海ハ嘧分�，互相玩耍，再看看那兩只，你追我趕正在捉迷藏呢！蝴蝶們?cè)诨▍仓斜M情的飛舞著，打鬧著，真是一個(gè)幸福的大家庭�。�
我和弟弟走到旁邊，弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑，因?yàn)樗郧皼](méi)有抓過(guò)蝴蝶有點(diǎn)害怕，而我卻有摸有樣的看見(jiàn)蝴蝶就想去抓，可是，無(wú)論我怎么抓也抓不著，累的我滿頭大汗的，連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的，唉！捉蝴蝶真是看著容易做著難呀！
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)幫我們捉蝴蝶，只見(jiàn)她蹲在那等蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)落在花叢上時(shí)，手疾眼快的`一下子就抓到了，于是我也學(xué)著媽媽的方法試了幾次，終于也抓到了幾只，看著美麗的蝴蝶我們?nèi)滩蛔∮职阉帕�，看著它們自由自在飛著，我們心里很開(kāi)心。
捉蝴蝶小學(xué)作文5
一天，我正在外面和劉宇軒玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩只飛舞的蝴蝶，趕緊朝著劉宇軒大喊：“劉宇軒，我發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶，不如我們來(lái)玩捉蝴蝶的游戲吧！”“好�。 眲⒂钴幷f(shuō)道。
于是，我們倆開(kāi)始分工，一人捉一只蝴蝶。我瞄準(zhǔn)了我看中的'那只小蝴蝶，輕輕地抬起一只手，五指并攏，兩腿張開(kāi)，慢慢地走到蝴蝶旁邊，眼看就要捉到蝴蝶了，可是卻被敏捷的蝴蝶躲開(kāi)了，它悠然飛到美麗的花叢間，扇動(dòng)著它那輕盈的翅膀。過(guò)了很久，蝴蝶終于緩緩落到花瓣上，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，再一次靠近蝴蝶，悄悄伸出我邪惡的雙手，趁著蝴蝶不注意往前一撲，捉住了蝴蝶，看著蝴蝶在我手中不停地掙扎，我不禁得意起來(lái)�！肮茨氵�往哪兒逃！”我哼著小曲兒朝劉宇軒的方向走去。
這時(shí)，劉宇軒也捉到了一只蝴蝶，他高興地跑過(guò)來(lái)，可是我們倆突然想起來(lái)，爸爸媽媽教我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能傷害他們。對(duì)呀，這么漂亮的蝴蝶還是應(yīng)該在花叢中飛舞才最美麗！最后，我們還是戀戀不舍地把蝴蝶放走了。
看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我明白了我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，只有森林才是小動(dòng)物的家。
捉蝴蝶小學(xué)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我和姐姐來(lái)到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。
突然，我看見(jiàn)，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍(lán)紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著漂亮衣服的花仙子，真好看！
我對(duì)姐姐說(shuō)：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶�！蔽艺f(shuō)著，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒(méi)飛遠(yuǎn)，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對(duì)我說(shuō)：“咱倆拿 一個(gè)網(wǎng)罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行�！蔽夷脕�(lái)一個(gè)網(wǎng)罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來(lái)到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒(méi)注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的`把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對(duì)我們 說(shuō)：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺(jué)得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚(yú)兒離了水一樣，很快會(huì)死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著姐姐的手高高興興地回家了。
捉蝴蝶小學(xué)作文7
周末，爸爸媽媽把我送到爺爺家。
一會(huì)兒，我們就來(lái)到了爺爺家。這里百花盛開(kāi)、五彩繽紛�；▋簜儌�(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。有紅的、有白的、有藍(lán)的，還有紫黃相間的……讓我看的眼花繚亂。我迫不及待地用一雙小 手抓起來(lái)蝴蝶。它們看見(jiàn)了我，就紛紛向前飛去。我當(dāng)然也不甘示弱，朝著一只粉紅色的蝴蝶猛撲了過(guò)去，這只蝴蝶像一個(gè)調(diào)皮的.小孩，從我眼前一下飛到了我的頭上。我氣得滿面通紅，兩手朝腦袋上 一拍，蝴蝶早就不見(jiàn)了蹤影。我像泄了氣的皮球一樣，一下子癱坐在了地上……
爺爺看到了這樣的情景，連忙走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“孩子，不要灰心，世上沒(méi)有做不到的，只有想不到的！”說(shuō)著，爺爺找來(lái)了一根竹子，綁上了一個(gè)漁網(wǎng)兜，教我怎么網(wǎng)。我照著爺爺做法，很輕松地就 網(wǎng)到了幾只蝴蝶。我認(rèn)真地欣賞著這幾只美麗的蝴蝶，它們失去了自由，連漂亮的翅膀也沒(méi)了光澤。我的心一下子揪了起來(lái)：它們是大自然的小精靈，我們應(yīng)該保護(hù)它，不再去傷害它。想到此，我心動(dòng) 了，依依不舍地把它們放回了大自然。
捉蝴蝶小學(xué)作文8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，美麗的蝴蝶公主出來(lái)玩了。
草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的公主�？吹竭@美麗蝴蝶，真想抓一只來(lái)玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來(lái)，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個(gè)干凈的'瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說(shuō)：“這種粉是有毒的，千萬(wàn)不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會(huì)失明。
今天，真高興，既增長(zhǎng)了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>
捉蝴蝶小學(xué)作文9
一天，我在小區(qū)里玩，看見(jiàn)樹(shù)叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶，便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：捉蝴蝶。
我先從家里拿來(lái)一個(gè)塑料瓶，怕蝴蝶會(huì)被悶死，就拿剪刀剪了幾個(gè)小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過(guò)去想捉住它，可它很機(jī)靈，竟然逃走了。我不甘心，見(jiàn)又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我發(fā)現(xiàn)有一根手指沒(méi)合起來(lái)，結(jié)果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個(gè)妙計(jì)，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開(kāi)心極了！
我把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，仔細(xì)觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點(diǎn)綴著一些黑的斑點(diǎn)。頭上有兩個(gè)小觸角，只有頭發(fā)絲這么粗，像電視機(jī)上的`兩根天線，它的兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點(diǎn)淡綠 色，真可愛(ài)！看著這個(gè)小家伙，我不禁可憐起它來(lái)。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。
捉蝴蝶小學(xué)作文10
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我很早就醒來(lái)了，纏著媽媽帶我出去玩，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì)，還提議說(shuō)：“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本。”我開(kāi)心地一蹦三尺高，我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng)，連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。
玄武湖的景色真美�。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……我看夠了景色，這才想起我的'任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的，趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái)，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“��！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng)，打開(kāi)氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
捉蝴蝶小學(xué)作文11
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會(huì)兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲(chóng)網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的`臉上露出了開(kāi)心的微笑。熊哥哥說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫?huì)兒，然后再來(lái)捉蝴蝶吧�！�
小熊兄妹倆正在大樹(shù)下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對(duì)翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲(chóng)網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲(chóng)，它可以吃蚊子。就對(duì)妹妹說(shuō)：“小妹，蝴蝶是益蟲(chóng)，我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來(lái)到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動(dòng)了幾下翅膀，好像在對(duì)小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個(gè)樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你們真是媽媽的好孩子！”
捉蝴蝶小學(xué)作文12
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的`美景驚呆了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開(kāi)始是用手捉的，結(jié)果一只也沒(méi)有做到。后來(lái)，他去捕蟲(chóng)子的店里買了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲(chóng)網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個(gè)瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲(chóng)，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說(shuō)：“把它們放在瓶子里悶死吧�！毙∶鞑毁澩f(shuō)：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說(shuō)：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說(shuō)：“我們是為民除害�！彼麄冮_(kāi)心地說(shuō)。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫(xiě)的一清二楚。
捉蝴蝶小學(xué)作文13
春天來(lái)了，天氣變暖。柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，空氣充滿了芳香。晴空萬(wàn)里，白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來(lái)了，為美妙的`春光增添了許多活力。
今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個(gè)扛著一根網(wǎng)兜，提著一個(gè)罐子，來(lái)到野外。只見(jiàn)草地上，花叢中，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來(lái)跑去，累得滿身大汗，還一無(wú)所獲。怎么辦呢？小東眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。他說(shuō)：我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當(dāng)然捉不到。我們要‘以靜制動(dòng)’、‘以逸待勞’，才有效果。。
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手里高舉著網(wǎng)兜，眼睛注視著蝴蝶飛來(lái)的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時(shí)，他們看準(zhǔn)位置，出其不意，快速出手，把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無(wú)路可逃了，在網(wǎng)中拼命地掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。
太陽(yáng)快下山了，他們帶著愉快的心情滿載而歸。
捉蝴蝶小學(xué)作文14
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的.翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點(diǎn)。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過(guò)去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會(huì)兒不敢大意了。只見(jiàn)我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動(dòng)。白蝴蝶完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的處境十分危險(xiǎn)，仍舊停留在那朵花上面。只見(jiàn)我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對(duì)，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤敛豢锨粩嗟貟暝�，最后還是敗下陣來(lái)。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來(lái)，聲音大得連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給震飛了。
捉蝴蝶小學(xué)作文15
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的'舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美�。∷麄兿胱阶∷退�，想給她畫(huà)像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開(kāi)了，小鹿沒(méi)捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛(ài)呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見(jiàn)小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺(jué)得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫(huà)像。
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