小議理解萬(wàn)歲作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小議理解萬(wàn)歲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　經(jīng)常在床上，有一個(gè)人會(huì)發(fā)出很低的哭泣聲，這個(gè)人就是我——青園小學(xué)三年級(jí)六班的吳量同學(xué)�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)男兒有淚不輕彈，會(huì)有人不理解我為什么會(huì)哭，是的，我太能理解“理解萬(wàn)歲”這幾個(gè)字的意思了！

　　我還清楚的記得，那一天，我正興致勃勃的盛飯，可一不留神，一大團(tuán)飯掉在了桌子上，這時(shí)正好被媽媽看見(jiàn)，媽媽對(duì)我大吼一聲：“做什么事都這么不小心，你看咯，飯粒掉的到處都是�！甭�(tīng)到媽媽的吼聲，我因?yàn)楹ε拢�更不幸的事發(fā)生了：嘭的一聲，盛飯的碗摔碎了！媽媽這時(shí)更加著急上火了。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你能坐下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎？”

　　還有，就是最近的作業(yè)因?yàn)樘�多，加上晚上又有培�?xùn)班，我因?yàn)閾?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完，書(shū)寫(xiě)都很潦草，最近的作業(yè)，媽媽幾乎天天都要我重做，前兩天我終于沒(méi)有忍住，覺(jué)得太委屈了，大哭了一場(chǎng)，那天媽媽和我認(rèn)認(rèn)真真的談了一次，我也深刻的做了一次反省，是的，要是我站在媽媽的立場(chǎng)我也肯定會(huì)生氣，媽媽我以后一定會(huì)改正的，從這天開(kāi)始，我不但不怨媽媽，而且我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的日子里，少給媽媽添麻煩。由此我也對(duì)“理解萬(wàn)歲”有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　記得在二年級(jí)一期，我剛轉(zhuǎn)來(lái)我們現(xiàn)在的班級(jí)，由于同學(xué)對(duì)我不夠了解，所以我也吃了不少苦頭，有一次有個(gè)同學(xué)三番兩次的朝我臉上吐口水，我因?yàn)楹ε乱膊桓覍?duì)老師說(shuō)，再后來(lái)班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在白托時(shí)間，一起用書(shū)包來(lái)砸我，后來(lái)我實(shí)在是忍受不了了，就把在學(xué)校發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你要和同學(xué)多聊天，要讓同學(xué)來(lái)了解你，和你做朋友�！焙髞�(lái)我改變了與同學(xué)的相處方式，下課了和同學(xué)一起聊天玩耍，這樣經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的一段時(shí)間相處，然后大家都互相了解和認(rèn)識(shí)了，就連剛開(kāi)始欺負(fù)我的同學(xué)也成為了我的好朋友，到期末時(shí)我還評(píng)上了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

　　通過(guò)以上事例，讓我明白了換位思考可以讓大家互相理解，理解又可以消除很多誤會(huì)，可以讓我們更加友好和諧，我在這里要對(duì)大家說(shuō)：理解萬(wàn)歲！

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