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雪人小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的雪人小學(xué)作文，歡迎大家分享。
雪人小學(xué)作文1
昨天晚上下了一夜的雪，今天又可以堆雪人了。媽媽先滾了一個小雪球給我，我繼續(xù)滾，滾的`越來越大，媽媽又滾了一個小雪球做雪人的頭，我滾的做雪人的身子，我們用橡皮泥給它做了眼睛和嘴巴，用胡蘿卜做了鼻子，最后用樹枝做了胳膊。媽媽還給我和雪人照了個像。
堆完雪人，我和媽媽又打了一會兒雪仗，今天我們玩得好開心！
雪人小學(xué)作文2
昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的地毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收到一起，然后滾成兩個大小不一的'雪球，從大到小地排列起來，哈哈，一個雪人的外形堆好了！我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀，給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹枝，分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好了！
我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?家長評語：玩雪的感覺很真實！
雪人小學(xué)作文3
冬天，雪花紛飛，大地覆蓋著厚厚的一層雪。這些樹像白色的棉襖。到處都是銀。多么美麗的'冬天��！不比春天更糟。
小明和小王決定在雪地里堆雪人，所以他們沒有拿掃帚和鐵棍捏兩個點(diǎn)。小王接過鐵棍，彎下腰，等著小明拿起掃帚，在鐵棍上掃雪。不一會兒，小明和小王就把積雪堆成了一座小山。然后，小王把小山分成大雪球和小雪球。小王用紙剪了一個雪人的帽子。小王找到了兩塊黑色的石頭來做他的眼睛。她用胡蘿卜做他的鼻子，用樹葉做他的嘴。她用兩根粗樹枝做了雙手。小明和小王的臉和手凍得通紅，但他們很開心。這讓我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量，不怕困難就是勝利。
雪人小學(xué)作文4
星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。
小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的'雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手�！把┤硕押昧恕毙∶骱托〖t又是喊、又是跳多開心呀！
他們正開心呢！
雪人小學(xué)作文5
過完年又下了一場很大的雪，房屋上，樹上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個好主意，堆雪人！
首先拿來了工具，還有哥哥的帽子，兩個紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成兩個球體，一個大的當(dāng)身子，一個小的'當(dāng)它的頭，哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個紅扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上，呵呵，可真神氣！哥哥最后給它畫了個微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿意。
雪人完成了，情緒很激動，哥哥和我累得滿頭大汗，雪人的笑臉好像有對我們說些什么呢？
雪人小學(xué)作文6
冬天來到了，小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗。房子上有雪，雪地上好像鋪上了一床白白的地毯。樹上的葉子都落下來了。小雪在堆雪人。小花氣喘吁吁地說：“站�。⌒≤�，看我不把你打成肉餅”小雪用石頭做雪人的`眼睛，辣椒做嘴巴，胡蘿卜做鼻子，兩串糖葫蘆做雪人的手臂，加上一個胖乎乎的身子，雪人就做好了。雪人十分可愛！
小雪和朋友在冬天的雪地里很開心。
雪人小學(xué)作文7
早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
大家先滾了一個大雪球做它的身子，接著滾了一個小雪球做它的`頭，然后用桶給它當(dāng)帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當(dāng)手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？矗┤诵Φ枚嗝撮_心��！
雪人小學(xué)作文8
下雪羅！房子、大樹、草地……都被雪覆蓋了，像穿上了潔白的禮服。
在雪地里，孩子們堆起了雪人。瞧，他們干得多起勁！先滾一個大雪球，當(dāng)成雪人肥胖的身軀，再滾一個小雪球，放在大雪球上面，成了一個圓乎乎的`小腦袋。然后把兩個煤球點(diǎn)在雪人的臉上，算是眼睛。胡蘿卜插在“眼睛”下面，成了鼻子，鼻子下面嵌了一個紅辣椒，就成了雪人的最。雪人堆好了，孩子們歡笑著，欣賞著自己的杰作。
雪人小學(xué)作文9
星期天，下了一場大雪。早上我從窗戶看到了四周，好美呀！地面上到處都是潔白的，樹木上穿了白色的衣服，房頂上更是白白的，像個童話世界，真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球。爸爸說小的'是頭，大的做身子。爸爸剛說完就仔細(xì)地做了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子，用小桶當(dāng)帽子，用紅豆當(dāng)眼睛，用枯樹葉當(dāng)嘴巴，再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒，一個可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣，高興得手舞足蹈起來。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下機(jī)場這樣的大雪。
雪人小學(xué)作文10
鵝毛般的大雪從空中飄了下來，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。
大地仿佛鋪上了白色的地毯，眼前變成了童話的王國。小朋友們在雪地里開心的堆著雪人呢！他們的想象力可真豐富，紅紅的`胡羅卜變成了雪人的鼻子，兩只黑色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當(dāng)眼睛，小水桶怎么跑到雪人的頭上當(dāng)帽子啦？兩把掃帚插在雪人胖乎乎的身子的兩邊，這就是雪人的兩只手，還有一個小朋友把圍巾從自己的脖子上拿下來，圍在雪人的脖子上，一個栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。
雪人小學(xué)作文11
昨天晚上，雪像小精靈一樣從天上飛到了地上，給世界萬物披上了白被子，世界一下變成了白色的。
今天中午放學(xué)回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一個大點(diǎn)的雪球當(dāng)身子，又捏了一個小點(diǎn)的雪球當(dāng)頭，然后摘了兩枝干樹干插在小雪人的兩側(cè)當(dāng)胳膊，最后拿來黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于，一個小雪人做好了。再看爸爸：他堆的可費(fèi)勁了，但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個，從遠(yuǎn)處望去，它們多像和和睦睦的`一家人��！
下午，太陽出來了，雪人一家都被太陽融化了，但我永遠(yuǎn)不會忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。
雪人小學(xué)作文12
下了一夜的雪，白茫茫一片。哎呀！這些雪足夠堆個大雪人了！
于是，我和奶奶還有好朋友拿起鐵鍬、掃帚、紅蘿卜等興高采烈地下了樓。我們找出一塊沒人踩過的雪地，開始造“雪人”了。奶奶先用鐵鍬慢慢的把雪堆積起來，直到堆起一個“小山丘”，我和好 朋友團(tuán)了一個小雪球，放在地上滾來滾去，慢慢的小雪球越滾越大，我們把它當(dāng)做雪人的頭。小雪人終于初見雛形了。我們就開始給它“化妝”了，我們用剪好的'黑紙片做眼睛，紅蘿卜做鼻子，紅紙片 做嘴巴，小雪球做衣服扣子。就這樣一個調(diào)皮、可愛的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
雪人堆好了，雖然很累，但是我很高興。付出就有收獲。學(xué)習(xí)也是這樣，只要付出了，才能取得好的成績。
雪人小學(xué)作文13
清晨，我的美夢還沒有做完，就被窗外的小朋友吵醒了，我打開窗戶，想看個究竟。
“哇！這是我見過的最大的大雪了”我迅速起了床吃了飯穿好衣服奔下樓去，“呵！雪竟然到了我的.腰上�！�
瞧，樹上樹下都是銀裝素裹，遍地白雪皚皚，空中仍飄著鵝毛大雪，老人們說：“這可是百年不遇的大雪�。 毙∨笥褌兌颊f一起堆雪人。
雪人小學(xué)作文14
大年初五晚上，我們吃過晚飯在屋子里看電視，在出來的時候滿天就飄起了雪花，第二天我就早早的起床
向窗外望去，一片雪景映入眼簾，漫天飛舞的雪花給房子。大地蓋上了厚厚的被子。給樹木。汽車穿上了厚厚的衣服。我喊弟弟快點(diǎn)出來看雪景，然后我們達(dá)成一致。 異口同聲的說：我們堆個雪人吧！我 們先用雪花做一個大雪球做雪人的'身體。小雪球做雪人的頭。然后找來兩個小煤球做雪人的眼睛。紅蘿卜做雪人的鼻子。在媽媽的幫助下雪人的嘴巴是用紅紙剪得。還找了四顆紐扣和圍巾給雪人做裝飾。在我 和弟弟的努力下一個又白又胖而又高大的雪人呈現(xiàn)在眼前�？珊每蠢玻∠卵┱婧冒。�
雪人小學(xué)作文15
昨晚，雪像一個小精靈一樣從天而降，用白色的被子蓋住了世界上所有的東西。世界突然變白了。
今天中午我從學(xué)校回家，我爸爸和我一起堆了一個雪人。我堆了一個雪人:我先捏了一個更大的`雪球作為我的身體，然后捏了一個更小的雪球作為我的頭，然后挑了兩個樹枝和樹干插在雪人的兩側(cè)作為我的手臂，最后帶來了黑豆，胡蘿卜和小紙帽來裝飾雪人，最后，雪人完成了它。再看看爸爸:他有很多工作要做，但最終他做到了。我們每個人都堆了兩個。從遠(yuǎn)處看，他們看起來像一個和諧的家庭。
下午，太陽出來了，雪人一家人被太陽融化了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記堆雪人的經(jīng)歷。
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