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        • 風(fēng)小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-31 01:34:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          風(fēng)小學(xué)作文通用15篇

          風(fēng)小學(xué)作文1

            秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么,我們來(lái)交流一下,大家都會(huì)想到摘果子的,不是的,今天我們要交流的是四季的風(fēng),為什么是四季的風(fēng)呢,那就看下面的吧!

            一天,一陣秋風(fēng)吹過(guò) ,忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的,那么春風(fēng)是溫溫的,那夏天的風(fēng)是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的興趣,我一直在想,夏天的`風(fēng)會(huì)不會(huì)和春天的風(fēng)一樣溫暖,柔和的呢?到了今年的夏天,我站到門口體驗(yàn)一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢?原來(lái)夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽,不熱也不涼。這風(fēng)一吹,讓我感覺(jué)到全身的舒服,感覺(jué)到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會(huì)是怎么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題只有到冬天才能解開,我真希望冬天能快點(diǎn)到來(lái)!

          風(fēng)小學(xué)作文2

            春天的風(fēng)“嚕!钡剌p唱,帶來(lái)歡快的歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹姐姐梳理長(zhǎng)發(fā),替孩子們把風(fēng)箏托上高高的藍(lán)天;有時(shí)又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。

            夏天的風(fēng)“咝咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長(zhǎng)成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過(guò)樹林、掠過(guò)人群,帶來(lái)一絲絲涼意,吹涼我們的'心扉,吹干我們額頭上的汗珠,讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。

            秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫,高唱激烈的戰(zhàn)歌。她搖身一變,成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子變得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,還吹紅了果實(shí),把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處亂跑,一路快活地鬧騰著。

            冬天的風(fēng)“呼呼”地怒吼,奏著雄壯的交響樂(lè)。她是一個(gè)喜怒無(wú)常的老太太,用力搖動(dòng)我們的玻璃窗,因?yàn)榕鲁扯s走了愛(ài)唱歌的小鳥,還吹來(lái)了雪花,把世界變得天寒地凍,原以為這樣人們只能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個(gè)個(gè)跑出來(lái),在雪地上嬉戲、歡叫,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。

            聽!風(fēng)在吟唱......

          風(fēng)小學(xué)作文3

            風(fēng)!四季的變化,讓你有一顆善變的心,有時(shí)像一只溫馴的小綿羊,有時(shí)又像一只兇悍的母老虎,讓人對(duì)你又愛(ài)又怕。

            春天的你,讓人最舒服,花草樹木倚著你生長(zhǎng),人們因?yàn)槟愣袂鍤馑。你喚醒了萬(wàn)物、輕拂他們的臉龐,綠意染上了大地,搖曳的枝頭上,鳥兒和著你歌唱。

            夏天的你,總是熱情如火,伴隨炙熱的太陽(yáng),燃燒自己,讓大地發(fā)燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘,乘著風(fēng)尋找涼意。孩子們啜一口冰涼,紅咚咚的雙頰滿是笑意。

            秋天的你,帶來(lái)陣陣迷人的稻香,伴著農(nóng)家快意腳步,穿梭忙碌的.田間。涼爽的溫度黃了秋葉,信步在余暉相伴的小道上,灑落一地金黃。

            冬天的你,凜烈愛(ài)捉弄人,人們紛紛穿起大衣,家家戶戶關(guān)緊門窗,滿堂的熱鬧,溫暖全家人的心房,原來(lái)是你帶來(lái)團(tuán)聚的好時(shí)光,也讓我早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            風(fēng)!你是奇幻的魔術(shù)師,妝點(diǎn)春夏秋冬的色彩,變化喜怒哀樂(lè)的臉龐。

          風(fēng)小學(xué)作文4

            風(fēng)無(wú)語(yǔ):我不認(rèn)識(shí)他還能喊出他的名字!

            大家記得上一章節(jié)中提到的那個(gè)跟風(fēng)同一小學(xué)畢業(yè)的女籃教練嗎?“另一個(gè)男孩”就是xx!

            這時(shí)候,xx走了過(guò)來(lái),他1.75的個(gè)子跟風(fēng)不相上下,眼睛總喜歡瞇成一條縫,眼珠如湖水一般清澈,牙齒略有不整?傮w來(lái)說(shuō)是挺英俊的,可是很市井。

            “喲,這不是風(fēng)嗎!好久不見(jiàn)!”不知道為什么,xx露出了一副諂媚的笑,卑躬屈膝著如一個(gè)市井小人。不對(duì),他就是一個(gè)市井小人!

            風(fēng)沒(méi)有理會(huì)他的無(wú)恥的笑容,轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著他,冷冷地說(shuō):“以后不要再來(lái)糾纏雨。”

            雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想:“風(fēng)在說(shuō)什么呀?”

            “什么呀!”xx的語(yǔ)氣透露出明顯的'不滿,但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上:“要不是看在這個(gè)小丫頭挺厲害,我才不跟她玩兒呢!”

            “是啊是啊!”雨聽到有人夸她,連忙點(diǎn)頭稱是。

          風(fēng)小學(xué)作文5

            鄉(xiāng)下,是一個(gè)又涼爽又美麗的地方!呵,正好,我的奶奶就住在鄉(xiāng)下。那么,就請(qǐng)跟著我一起去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景吧?

            說(shuō)起風(fēng)景,奶奶家對(duì)面有一大片茂盛碧綠的竹林。竹子又長(zhǎng)又直,竹葉細(xì)細(xì)尖尖的,就像一支支鋒利的.飛鏢。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,竹林就會(huì)發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的聲音,好像是竹葉娃娃在演奏一曲大合唱呢!

            順著山路走上去,我們會(huì)看見(jiàn)路邊長(zhǎng)滿了許多野草和野花,郁郁蔥蔥斑駁燦爛。有白色的蘆葦,有長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草,有剛剛長(zhǎng)出來(lái)的野柿子,小小的嫩嫩的,一顆一顆掛在樹上像許多綠色的小鈴鐺。還有樹底下一簇一簇棕色的知了殼和白色的知了花。奶奶總是在清晨時(shí)候,拿著個(gè)塑料袋去撿知了殼和知了花。奶奶說(shuō),這些都是寶貴的中藥,可以賣了換錢,給我買冰棒吃呢!

          風(fēng)小學(xué)作文6

            上午,我們來(lái)到操場(chǎng)跑步,可風(fēng)老是和我們作對(duì),不知是不是吃錯(cuò)藥了,突然狂風(fēng)大作起來(lái),連衣服都受不了這么冷的風(fēng),都想撒開四蹄,飛上溫暖的云霄。而且,還組織自己的兄弟天空,讓他變成了一塊遮住陽(yáng)光的'黑布,遮住了生命,讓黑暗籠罩世界。

            走上去,這酸爽實(shí)在是受不了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的頭發(fā)就變成了風(fēng)弟弟的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)“理發(fā)’之后,我的頭發(fā)就變成了雞窩型,抬頭一看,李xx的頭發(fā)成了一位受害者,變成了一位名副其實(shí)的”乞丐’,讓我笑疼了肚子。我細(xì)細(xì)整理頭發(fā),可一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),把我辛辛苦苦弄好的頭發(fā)弄亂了,兩邊的頭發(fā)調(diào)皮地“跑”到了臉龐參觀,上面的頭發(fā)開辟了一條“路”,都把我的發(fā)夾給吹掉了,這風(fēng)實(shí)在是太大了。

            剛跑完步,人人臉上都泛起了紅暈,而我也變成了一顆熟透了的紅蘋果,有些人,也許是太熱了,把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。現(xiàn)在的風(fēng)吹過(guò)臉龐,渾身涼爽,因?yàn)楹顾屛覀儾慌潞洹?/p>

            想要免費(fèi)理發(fā),都是假的,只要你來(lái)吳江,風(fēng)一吹,發(fā)型就出來(lái)了,想要什么發(fā)型就有什么發(fā)型,而且包你“滿意”,人家見(jiàn)了,就可以看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩在臉上,因?yàn)槟愕念^發(fā)······

          風(fēng)小學(xué)作文7

            秋天來(lái)了,美麗的秋風(fēng)姐姐給我們畫了一幅秋天的圖畫。

            秋風(fēng)姐姐帶來(lái)了一盒五彩繽紛的顏料。她把藍(lán)色給了天空,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊閃亮的藍(lán)寶石。她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,它們借助秋風(fēng)姐姐的力量,扇啊扇啊,幫農(nóng)民叔叔扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹,紅紅的楓樹飄落時(shí),像一只只小花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。她把金黃色了稻谷,一片片金黃色的'稻谷,就像金色的海洋。她把橙紅色給了桔子、柿子,像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭。她把更多的顏色給了菊花,有黃的、白的、紫的美麗極了。

            秋風(fēng)姐姐還帶來(lái)了各種各樣的香水。她將梨噴得香香的,蘋果噴得甜甜的,惹得路過(guò)的小朋友們,都忍不住向果園里跑。

            我非常喜歡這幅秋風(fēng)姐姐的畫。

          風(fēng)小學(xué)作文8

            假如我是風(fēng),我要做一陣美麗善良、熱情奔放而又受人歡迎的風(fēng)。

            假如我是一陣風(fēng),當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我要讓樹木吐出嫩芽,小草長(zhǎng)出綠葉,桃樹開出粉紅的桃花,柳樹抽出嫩綠的'枝條,小朋友們的臉上也露出燦爛的笑容。

            假如我是一陣風(fēng),在炎熱的夏天里,當(dāng)許多小朋友滿頭大汗的時(shí)候,我會(huì)悄悄地走到他們身邊,給他們帶來(lái)一陣清涼,讓他們感到不再炎熱。

            假如我是一陣風(fēng),我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶去秋天的訊息,我會(huì)在小路上奔跑,吹香路上的野菊花;我會(huì)在田野里奔跑,讓禾苗結(jié)出飽滿的稻穗,讓玉米舉著紅纓歌唱,讓高粱紅著臉兒笑;我會(huì)在果園里奔跑,讓蘋果穿上紅襖,讓葡萄披上紫袍,也讓橙子穿上黃色的大衣。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這些景象,他們一定會(huì)露出開心的笑容。

            假如我是一陣風(fēng),當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),我會(huì)變得柔和一些,不再那么刺骨和寒冷,我會(huì)乖乖地躲在家里,不會(huì)隨便到外面去破壞人們的美好生活,我要讓人們?cè)诙炖锔惺芨嗟臏嘏?/p>

            假如我是一陣風(fēng),我會(huì)在不同的季節(jié)里給人們帶來(lái)不同的美的感受,讓這個(gè)世界變得更美好。

          風(fēng)小學(xué)作文9

            風(fēng)輕輕地吹綠了田野,把花粉帶到世界。湖里清澈的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳,也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>

            春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地,小草翩翩起舞,大雁從北方回歸,百花競(jìng)放,大地生機(jī)勃勃,真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。

            炎熱的夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我們烤得像一條條熱狗,滿身流油。風(fēng)迅速?gòu)臉淙~間飛下來(lái),從草坪上跑了過(guò)來(lái),這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿身的汗水擦干,清爽真是怡人。

            秋風(fēng)像一個(gè)小仙女,驅(qū)趕了煩人的酷熱,踏著輕盈的舞步,帶著幾許清爽和新涼徐徐而來(lái)。高大的的綠樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉,可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí),演繹著一年一度的綠肥紅瘦,同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土,孕育著來(lái)年春天的百花綻放,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷!

            冬天到了,一股凜例的北風(fēng)迎面刮來(lái),把樹上的.葉子都刮了下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草枯萎了,小動(dòng)物也不見(jiàn)了……四周,都被這冬風(fēng)給抹平了。

            四季的風(fēng)各有千秋,也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然,才有了這色彩斑斕的世界。我愛(ài)四季,但我更愛(ài)四季的風(fēng)!

          風(fēng)小學(xué)作文10

            六月的風(fēng),時(shí)而像春風(fēng)一樣柔情似水,時(shí)而像秋風(fēng)一樣帶著絲絲寒意,時(shí)而又變得狂風(fēng)大作。

            早晨,一覺(jué)醒來(lái),打開窗戶,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),空氣格外清新,帶著一點(diǎn)泥土的芳香,令人神清氣爽。風(fēng)吹動(dòng)柳枝,柳枝便迎風(fēng)起舞,風(fēng)吹動(dòng)小溪,小溪便蕩起了漣漪。夏天的風(fēng)是溫暖的。

            晚上,吃過(guò)晚飯,坐在院子里,一陣風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰,帶來(lái)了一絲寒意,我的`心微微顫動(dòng),這陣風(fēng)帶來(lái)了涼爽,讓人感覺(jué)仿佛炎熱的夏天瞬間變成了涼爽的秋天。夏天的風(fēng)是涼爽的。

            “轟隆隆”,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,電閃雷鳴;“砰砰砰”突然狂風(fēng)大作,一陣飛沙走石,窗戶也被震的“砰砰”響。一瞬間,風(fēng)雨交加,一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨下了起來(lái),路邊的花花草草,都被風(fēng)雨吹打地七零八落。夏天也會(huì)狂風(fēng)大作。

            夏天的風(fēng)各式各樣,變化多端。

          風(fēng)小學(xué)作文11

            昨天中午的時(shí)候我去了一趟學(xué)校外面辦事,路途遙遠(yuǎn),來(lái)回需要兩個(gè)小時(shí)左右,而此時(shí)此刻狂風(fēng)不斷,份外辛苦!

            我們兩個(gè)人去的時(shí)候坐的是公交車,可是公交車不是同一輛車就可以到達(dá),我們需要在半路上重新坐車,之后才可以去目的地!

            我們回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一些不足,這是因?yàn)榻裉煜挛缥覀冞是有一節(jié)課的,而辦事以后就只要四十分鐘了,我們不得不選擇走路,因?yàn)樽换ㄙM(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)四十分鐘,而走路就可以選擇一個(gè)比較近的路段,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有公交車了!

            我剛剛下車的時(shí)候就感覺(jué)瞬時(shí)間渾身發(fā)冷,而此時(shí)此刻的溫度也降低了,公交車還是可以抵御寒冷的,在公交車?yán)锩娓揪筒恍枰獡?dān)心風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。

            我們兩個(gè)人也沒(méi)有徘徊,立即出發(fā),奔向?qū)W校的方向,在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)有一些風(fēng),雖然不是很冷,可是這風(fēng)很大,吹的時(shí)候就有一些令人厭惡,我就感覺(jué)自己的.臉越來(lái)越寒冷,說(shuō)話也越來(lái)越不利索了,走路也越來(lái)越耗費(fèi)力氣!狂風(fēng)卷起路邊的樹葉,不時(shí)之間就會(huì)有沙土吹過(guò),想不到走路是這么麻煩,看來(lái)還是因?yàn)槲易呗返奶倭耍?/p>

            冬季就是這樣一個(gè)情況,不斷的有冷風(fēng)吹過(guò),不過(guò)即使在其他時(shí)間里這個(gè)地方同樣如此,或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切!

          風(fēng)小學(xué)作文12

            一看題目,你們可能說(shuō)風(fēng)娃娃有什么調(diào)皮的?告訴你吧:你要坐在車上仔細(xì)聽才知道。

            早晨,我坐著汽車到爺爺、奶奶家。在路上,汽車飛快的奔跑,我開了一點(diǎn)窗戶。突然,聽到一點(diǎn)呼呼的`響聲。我連忙把窗戶開大,再仔細(xì)聽,咦!聲音哪去了?只有一股股冷風(fēng)吹在我臉上,冷冷的。我急忙又把窗戶關(guān)緊,再仔細(xì)聽,什么聲音也沒(méi)有了。我只好又把窗戶開小一點(diǎn),聲音立即出現(xiàn)了。風(fēng)娃娃發(fā)出的聲音好像催眠曲,又好像小鳥唱得歌兒。我驚奇的打開窗戶,大聲喊:“風(fēng)娃娃,你在干什么?”風(fēng)娃娃聽了不吭聲,也不回答,仍然在唱歌。但她仿佛在說(shuō):“我在唱歌”。

            風(fēng)娃娃還在天上吹云呢!她把云一會(huì)兒吹成小兔,一會(huì)兒吹成小羊,一會(huì)兒吹成白雪公主。

            你們看,風(fēng)娃娃是不是很調(diào)皮!

          風(fēng)小學(xué)作文13

            風(fēng)像一位魔術(shù)師,常常會(huì)給大地媽媽換衣裳,那風(fēng)啊,一定是有顏色的吧,瞧!它一直不停的為大家表演精彩的魔術(shù)。

            春天來(lái)了,不知什么時(shí)候,迎春花被吹黃了,花兒都立起了腰對(duì)我們微笑,像一個(gè)個(gè)金色的小嗽叭,還有晶瑩剔透的露珠呢。油菜花也黃了,遠(yuǎn)處看去像一片金黃色的海洋。那風(fēng)啊,一定是黃色的吧。

            夏天到了,驕陽(yáng)似火,紅的像火焰一樣,染紅的天邊的云彩。石榴花活潑的綻開的火紅的笑臉。那風(fēng)啊,肯定是紅色的`吧。

            秋天來(lái)節(jié),稻田里稻子都穿上了金黃色的衣裳,彎著腰給人一種沉甸甸的感覺(jué)。小草穿上了金黃色的衣裳,像是給大地媽媽披上了金色的地毯。那風(fēng)啊,一定是金色的吧。

            冬天到了,雪白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),地上鋪著雪毯,房子變魔術(shù)般地穿上的銀裝,山啊樹啊,也急急忙忙地披上了銀袍。那風(fēng)啊,一定是白色的吧。

            風(fēng),到底是什么是有顏色呢?我也不知道,我想它一定是五彩繽紛的吧!

          風(fēng)小學(xué)作文14

            呼——呼——呼——”今天,風(fēng)姑娘又來(lái)玩了。昨天,她把玉蘭樹吹得一會(huì)兒上下擺動(dòng),一會(huì)左右搖晃,幾棵不知名的小樹被吹彎了腰,就連旁邊的冬青樹都看不下去了,使勁的搖頭、嘆氣。今天,她不是這樣了:和小花小草翩翩起舞;和樹枝一起玩耍嬉戲;和小鳥一起在枝頭“唱”著動(dòng)聽的歌曲;和小朋友一起賽跑……動(dòng)作“輕”多了。

            風(fēng)姑娘一會(huì)這兒走走,一會(huì)那兒看看,一點(diǎn)兒也不消停。這不,剛剛還在玩弄小花小草,現(xiàn)在又和小朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲。而且,她往哪個(gè)方向一站,樹木們就向她鞠躬,可有威信了!

            風(fēng)姑娘不僅活潑,還有著“!币粯拥钠。

            有一次,風(fēng)姑娘在閑逛,看到一個(gè)樹“壯士”,就想把它吹到,可是人家“寧死不屈”,就是不倒,風(fēng)姑娘生氣了,是出渾身解數(shù),樹“壯士”也用力抵擋。他們一共大戰(zhàn)“三百回合”才分出勝負(fù),風(fēng)姑娘贏了!把樹“壯士”吹彎了腰。這可苦了周圍的大樹小樹們,壯的還好,可瘦的.呢,個(gè)個(gè)瘋狂的搖頭,把綠葉頭發(fā)都抖了下來(lái)了,一個(gè)個(gè)成了“光頭”。

            不過(guò),風(fēng)姑娘對(duì)我們還是蠻好的。如果你熱了,就用手扇一扇,這是,迷你版的風(fēng)姑娘就會(huì)為你送去一陣陣清涼。

            你們說(shuō)風(fēng)姑娘可愛(ài)不可愛(ài)?

          風(fēng)小學(xué)作文15

            20xx年5月27日的晚上,一股股清風(fēng)讓我心曠神怡,你知道這是怎么回事嗎?好,就讓我告訴你吧!

            當(dāng)天晚上我在上象棋培訓(xùn)班,結(jié)束后媽媽突然說(shuō)不來(lái)接我了。我無(wú)可奈何只好跟隨老師回家,老師開的是電瓶車,老師在前我在后,就這樣出發(fā)了。

            我看到了這樣的景象,尾氣隨意亂飛,煙氣到處亂竄,痰水到處都是,垃圾隨處可見(jiàn)。一輛貨車在我身邊開過(guò),一股惡臭毫不客氣地鉆入我的鼻子,路邊一群大腹便便的男人肆無(wú)忌憚的在地上吐痰,為地球媽媽沾上許多污點(diǎn)………我想知道,人類到底踐踏了多少茂密的森林,可愛(ài)的動(dòng)物,清澈的河水,新鮮的空氣。

            老師也受不了了,電瓶車隨即轉(zhuǎn)入了綠意盎然的.江邊小路。忽然我感到了一陣陣清風(fēng)在我耳邊吹過(guò),清風(fēng)吹進(jìn)了我的袖筒,讓我安靜的閉上眼睛。噪音瞬間化為烏有,閉著眼睛的我仿佛感覺(jué)自己像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,水是清的、花是香的、樹是綠的,我又到田野上跟蟲子打招呼,我掛在樹干上唱一首活潑的樂(lè)曲,在大自然中來(lái)回穿梭。

            滴、滴、滴,一陣喧鬧的喇叭聲驚醒正在美好遐想中的我。老師說(shuō):”到了”。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊的說(shuō):“謝謝、再見(jiàn)”。

            請(qǐng)大家珍惜清風(fēng)珍惜我們擁有的一切。