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        • 小學(xué)生描寫春天的作文

          時間:2022-04-03 00:46:21 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生描寫春天的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫春天的作文,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)生描寫春天的作文

          小學(xué)生描寫春天的作文1

            今年的春天就像那小腳的老太太,走一步退兩步,昨天好容易暖和了些,今天就降溫5°,周一到周五的工作日全是晴天,可一到周六周日想出去走走了就陰天下雨,真是怪了。

            今天又是周六了,陰天風(fēng)好涼,不少人們的身上還穿著厚厚的冬衣,不像是春天。來到郊外,路邊的'花兒開了,河面上飛來飛去的燕子,分明就是春天了。

          小學(xué)生描寫春天的作文2

            春天來了代表著冬天的過去,萬物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。

            來到廣場,看到好多風(fēng)箏滿天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們越飛越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的'風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥盹L(fēng)的作用還真大啊!

            來到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動下,本來平靜的河水也變得活潑起來。

            風(fēng)吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動,婀娜多姿。

            春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。

          小學(xué)生描寫春天的作文3

            陽春三月,春天的腳步越來越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。

            一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來,顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的`、整齊的細葉,像害羞的小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過,柳枝輕輕地擺動,像少女長長的發(fā)絲,站在柳樹底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時,葉子越來越綠,遠遠看去像一把張開的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!

            !我愛你柔美的柳樹,多情的柳樹!

          小學(xué)生描寫春天的作文4

            過了春節(jié),時光像一列奔馳火車,轟隆隆的帶走了冬天。

            屋頂上的積雪融化了,古樹搖著枝丫,小鳥在風(fēng)中歌唱著,凜冽的風(fēng)也輕輕的退去,只有明媚的陽光,暖暖的'空氣,瓦藍的天,晶瑩的水。

            小樹,泛了綠色,鴨子開始在水面嘎嘎的叫著,水鳥的飛起來……

            春天來了。踏上這春天的腳步我拍了幾張家鄉(xiāng)的美景。

          小學(xué)生描寫春天的作文5

            春姑娘邁著腳步,悄悄地走來。

            溪水唱著歌兒,綠草和鮮花趕來報到。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,天氣開始漸漸地回暖。

            我們來到郊外,看到近處的樹木都長出了新芽,遠處一片蔥綠,各種花兒含苞待放,小鳥在枝頭唱歌,冬眠的小動物也伸展筋骨,河里的小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機和希望。

            我挽起春姑娘綠色衣袖,輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的.小蜜蜂,扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……

            春天邁著腳步悄悄地走來……

          小學(xué)生描寫春天的作文6

            今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

            我來到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的'小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個害羞的小姑娘的臉。

            春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

          小學(xué)生描寫春天的作文7

            春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。

            我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩句.遠處,一片桃樹林開出了粉紅的桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>

            野草莓的.小白花在微風(fēng)中輕輕地搖擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!

          小學(xué)生描寫春天的作文8

            春天到了,藍藍的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!

            大樹脫去冬天枯瘦的.外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機的世界。

            清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天。”

          小學(xué)生描寫春天的作文9

            春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。

            春天,我最欣賞的.是柳樹,因為柳樹被風(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達,是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

            春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。

            春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。

            春天真美。

          小學(xué)生描寫春天的作文10

            寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了,春妹妹就乘著溫暖的春風(fēng)來到了我們身邊。

            看,黃黃的迎春花開了,遠遠望去,好像春妹妹金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來,好像一個個害羞的小姑娘。柳樹搖晃著嫩綠的枝葉,像春妹妹的`發(fā)辮在隨風(fēng)舞動。一朵朵野花開放了,好像一只只酒杯在慶祝春妹妹到來。

            廣場上,一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著,一條條“巨龍”在天上互相問候:“你好!你好!”快樂的孩子們一邊歡呼,一邊追著風(fēng)箏跑著。

            多么美麗的春天。

          小學(xué)生描寫春天的作文11

            春姑娘,踏著輕輕的腳步悄悄地來了。

            春風(fēng)喚醒了柳樹。柳樹為了迎接春姑娘,在風(fēng)中傲然挺立。長長的柳條漂浮在空中,像是仙女的頭發(fā)——細細的`。春風(fēng)一吹,頭發(fā)就卷了起來。

            柳條上的柳葉小小的,都是翠綠翠綠的,密密麻麻,好像天上那些數(shù)不清還會眨眼睛的星星。

            呼呼的春風(fēng)吹來了,柳條在空中隨風(fēng)舞動,好像說:“春姑娘!歡迎你的到來!”

          小學(xué)生描寫春天的作文12

            今天陽光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機勃勃的景象。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,樹木就擺動著自己的身姿,好像歡迎我的.到來。

            走到公園里面就更美了,粉紅的桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的臉龐,好像在對我說歡迎你!樹枝上的小鳥唱著動聽悅耳的歌,歡迎我。

            。〈禾焓嵌嗝疵利惖募竟(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。

          小學(xué)生描寫春天的作文13

            春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;

            春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;

            春天的腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;

            春天的.腳步又是那樣清晰可識,廣袤的土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;

            春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……

          小學(xué)生描寫春天的作文14

            春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。

            冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。

            春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭先恐后的擠了出來,拼命的'吸收陽光和雨露的氣力,生怕錯過了這個生長的機會。

            春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長了出來,來到了這個布滿了陽光的世界。

            春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。

            總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。

          小學(xué)生描寫春天的作文15

            春天,悄悄地接近我們,我們慢慢的可以看見春天的腳步。春天的腳步是什么?你們不知道吧,我來告訴你。春天的'腳步是花兒的美麗,燦爛的花瓣,綠綠的小葉子,筆直的站在那里,好像在練習(xí)站立。春天的腳步是小草,因為,小草是這么嫩,可以讓大地變綠。春天的腳步是樹,因為樹可以給我們擋住沙塵瀑。

            春天的腳步是什么,我已經(jīng)告訴你了,你知道了嗎?

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