貼鼻子小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的貼鼻子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子小學(xué)作文1
今天的語文課，與往常不一樣。老師先叫鄧勝男在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，有眉毛、有眼睛、有頭發(fā)，還有嘴巴，可就是沒有鼻子。噢，原來老師讓我們做一個游戲——貼鼻子。老師說：“誰先來�。俊蔽覀冇X得很有趣，便爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”，教室里頓時熱鬧起來。
第一個上去的是我同桌。老師先幫他蒙上眼睛，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。最后，他拿著畫好的鼻子向黑板走去。一摸到黑板，他就不管三七二十一隨便一貼，這一貼惹得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了。原來，連小女孩的臉都沒貼到。
第二個是我們一組的組長——吳美舟。她拿著鼻子，轉(zhuǎn)了三圈，也許是轉(zhuǎn)暈了頭，竟然走到了教室門后，就傻乎乎地貼了上去。大家全笑起來了，肚子都笑痛了。
最后一個是曹海闊。他走上去，先拿了一塊吸鐵石，放在黑板的最右邊，又量了量吸鐵石到畫鼻子地方的.距離，一共可以量五拃。于是，他拿著鼻子，蒙著眼睛，走到黑板前，摸到了吸鐵石，又量好五乍，便信心十足地對準(zhǔn)那個地方貼了下去。這時，教室里頓時炸開了鍋，有的說：“曹海闊真厲害！”有的說：“曹海闊是賴皮鬼。”不管怎樣，我班只有曹海闊貼對了，我是真的從心底里佩服他。
這件事深深地印在我的腦海里，看來，游戲也需要動腦筋哦。
貼鼻子小學(xué)作文2
今天，我和姐姐玩“貼鼻子”游戲。
我把那張沒有鼻子的娃娃臉貼到了墻上，游戲開始了，姐姐摸索著前進(jìn)，她小心翼翼的邁出了第一步，走到墻前，姐姐任然往前走，我忙喊了一聲：“Stop！”姐姐就停下來，伸出沒拿鼻子的手在紙上，上摸摸，下摸摸，不知該往哪里貼，他一下貼這，不行；又貼那，還是不行；終于，她要貼了，只見她的手伸出去又縮了回來，“如果我貼錯了怎么辦？被妹妹笑話怎么辦？等……”我估計她滿腦子想的`都是這些問題。怎么辦？沒辦法，姐姐終于貼好了，哇，就在正確的位置，我驚訝的嘴巴張的老大。
輪到我啦，我有點緊張，當(dāng)眼前一片漆黑，我不假思索地說：“上帝保佑�！蹦莻�鼻子就又回到了主人的懷抱。不看不知道，一看逗一跳，鼻子和娃娃的眼睛長在一塊了！我和姐姐都忍不住哈哈大笑。
玩的時候有輸有贏，我們互相嘲笑著對方幼稚的動作和指責(zé)著對方滑稽的錯誤，自己貼錯了也覺得可笑，跟著對方笑自己……
貼鼻子游戲結(jié)束了，索然很短暫，但還是非常快樂，希望下次能繼續(xù)玩。
貼鼻子小學(xué)作文3
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個小黑點作為眼睛，又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問：誰先來給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來，張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼，張老師給楊博文一個鼻子貼，又給他了一個眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時，大家都哄堂大笑，還有幾個同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了老師寫的`一首詩的上面，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個地方，教室里立刻變得鴉雀無聲，因為他出色地完成了任務(wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子小學(xué)作文4
“叮零零”上課零響了，老師邁著輕快的腳步來到了教室，對同學(xué)們說：“今天我們來做一個游戲，貼鼻子.”同學(xué)聽了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬歲！”老師先在黑板上畫一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒有鼻子，老師先請一位男同學(xué)來貼鼻子，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學(xué)全部哄堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的.捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場了，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接過鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉?biāo)闹�，正想往下按的時候，下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來“往左一點�！薄巴乱稽c�！薄白筮�，左邊�！�??我頓時六神無主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把鼻子往下移了移，這時同學(xué)們你一言我一語地又叫了起來“對了，對了，方向?qū)α�。”“沒錯，快按�。 蔽倚睦锶f分歡喜，終于找對位子了，于是我輕輕一按，同學(xué)們見了都哈哈大笑，我好奇地摘下紅領(lǐng)巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來，原來是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時間到了，快樂的時光總是那么短暫。
貼鼻子小學(xué)作文5
上課了，老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個白色的小絨球；它細(xì)長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍(lán)色的長發(fā)；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對我們說：“請跟我貼個鼻子吧�！�
同學(xué)們看了看，說：“周老師，它怎么沒有鼻子呀？”
周老師說：“這節(jié)課我們就是來幫娃娃貼鼻子�！贝蠹乙宦�，開心極了。老師要點名了，同學(xué)們都把手舉的.高高的，好讓老師看到自己。
周老師一點就點到了洋博涵，只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點就摔到了講臺前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴：“啊。我的鼻子長歪了�！倍蟛┖抢仟N相引的大家嘴都合不攏了。
今天，通過這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮(zhèn)定。
貼鼻子小學(xué)作文6
今天下午第一節(jié)課后，張老師在黑板上畫了兩個大大的娃娃頭，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是沒有鼻子，這是干什么呢？上課了，我們才知道，老師是讓我們玩貼鼻子的游戲。
游戲開始了，第一位上來的`是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈后，她拿著鼻子開始貼了，可是她方向全錯了，差一點貼到老師身上，在老師的幫助下，她總算朝著黑板了，可是離娃娃的臉還遠(yuǎn)呢。同學(xué)們急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣，沒有按照同學(xué)們說的去做，直接把鼻子貼上去了，結(jié)果把鼻子都貼到眼睛上了。同學(xué)們笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。
接著上來的是張若谷和王子揚，他們比雨奔好不了多少，不是太左邊了，就是太右邊了，同學(xué)們嗓子都喊啞了，可他們半天還沒移動位置，性急的蘇佩瑤干脆自己跑上來，推著張若谷走，還拉著她的手，直接把鼻子貼上去了。男同學(xué)看了，也不甘示弱，趕緊上來幫王子揚，也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室里再次傳出一陣陣笑聲。
貼鼻子的游戲有趣。
貼鼻子小學(xué)作文7
今天，我第一次去上作文課。老師說：“今天我們來玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們聽了，立刻歡呼起來。
首先，老師畫了一張不開心的大臉，然后從紙上剪出了一個“鼻子”，給了第一位同學(xué)，并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實實，還轉(zhuǎn)了六個大圈子，接著第一個同學(xué)就出發(fā)了。這時，下面的同學(xué)有的喊：“左一點。”有的喊：“右一點�！迸盟邇上伦矁上拢旱么蠹夜笮�。好不容易到了黑板前，左貼貼不準(zhǔn)，右貼貼不準(zhǔn)，這可把他們組的同學(xué)急死了。最后，在同學(xué)們的幫助下，他終于準(zhǔn)確的貼好了鼻子。
輪到我了，我有點緊張。老師蒙上了我的'眼睛，讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺教室像在風(fēng)中飄一樣，時不時的歪到一邊去。我擔(dān)心自己也會跟著倒下去，于是扶著桌子往前走，手慢慢往前摸，腳一步一步的往前挪。不知過了多久，我才來到黑板前。頓時教室里像炸開了鍋，亂七八糟的什么聲音都有：“左……右……上……下……”我憑感覺一貼，竟然聽到了歡呼聲。我摘下眼罩一看，竟蒙對了。我興奮的跳了起來。
這個游戲真好玩！
貼鼻子小學(xué)作文8
“丁零零”，下課了，在教室里，羅老師帶著我們玩“貼鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個小女孩的畫像，她看起來很漂亮，就是少畫了一個鼻子，老師轉(zhuǎn)過身來，問：“誰先來給小女孩加個鼻子？”“我來、我來……” 同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。頓時，教室變成“小樹林”了，老師的`眼被晃花了，好不容易挑上了歐陽晰龍，他上了講臺后，“唉唉”同學(xué)們失望得連連嘆氣，充滿了整間教室。只見老師把兩條紅領(lǐng)巾疊成一長條，蒙住歐陽晰龍的眼睛，問“怎么樣？”，他說“一片漆黑”，老師說“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再畫鼻子”，轉(zhuǎn)完后，老[文秘站－中國最強(qiáng)免費！]師問“怎么樣？”回答“分不清東南西北了”�！澳蔷烷_始吧”。他暈暈乎乎地往前摸著，同學(xué)們急著“左、左、右、右”地叫，老師連敲著講臺，教室立刻安靜下來。這時.，楊錦急著喊“向上！”接著，歐陽晰龍“啪”地一聲，貼好了，同學(xué)們“哎”一聲，糟糕，他把鼻子貼到眼睛里去了。等他拉下紅領(lǐng)巾時，也哈哈笑起來。老師說：“你難道是用眼睛呼吸的嗎？”他聽了，不好意思地回到座位上。
游戲繼續(xù)著，劉昊貼到外面去了，項藝雯貼對了，有機(jī)會我也要試一試。
我愛貼鼻子游戲，它給我的課余生活帶來了歡樂，也讓我學(xué)到了許多知識。
貼鼻子小學(xué)作文9
從小到大，我玩過很多游戲，覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學(xué)們舉手選三個小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個舉手，因為舉手舉得端正，被老師第一個請到講臺上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻�小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見了，憑著感覺用粉筆點到黑板上。我覺得自己可能成功了，但只聽到臺下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來，我才發(fā)現(xiàn)我點的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點的鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒有點到娃娃的.臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友，當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點”、“再往上面一點點”……再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助，一個好漢三個幫，只要大家團(tuán)結(jié)一致，什么都能取得成功。
貼鼻子小學(xué)作文10
我們經(jīng)常在活動課上玩各種各樣有趣的游戲。今天，我就向大家推薦一個很經(jīng)典的游戲――貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉，這個游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學(xué)的眼睛蒙上，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。
游戲開始了，首先上場的是小明。他轉(zhuǎn)完三圈后，立刻顯得有些東倒西歪，連方向也分不清了�？粗麚u搖晃晃地走到黑板那里，同學(xué)們都為他捏了一把汗，只見他最后把鼻子貼到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。
接下來，上場的就是我了。我胸有成足的'上場了。老師幫我蒙上了眼睛，我眼前馬上一片漆黑，感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉(zhuǎn)完圈后，我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于，我摸到了黑板，頓時懸著的心有點踏實了。接下來，我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼，霎時間，同學(xué)們捧腹大笑，我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上……
貼鼻子這個游戲就在我們的歡聲笑語中度過了。
貼鼻子小學(xué)作文11
“加油，加油！”，我們的家傳來一陣陣加油聲。今天，媽媽給我們玩了一個游戲——給小豬貼鼻子。
媽媽在看電視的時候看到了幾個小朋友在給小豬貼鼻子，問：“誰愿意給小豬貼鼻子呀？”聽了媽媽的話，我們?nèi)齻�都自告奮勇，躍躍欲試，怕媽媽不讓他上去。連平常愛看報紙的爸爸都和我們一起玩游戲了。
媽媽讓我先來，她先找來一塊布，讓哥哥給我蒙上眼睛，然后再讓哥哥把我扶到小黑板面前，把小豬的'鼻子遞給我，游戲開始了，我先用手輕輕捏住鼻子，彎下背，轉(zhuǎn)了10圈，啊！好暈呀，不管了先貼鼻子吧，我好像記得是在這個方向，我摸摸黑板的邊緣，找了個中心，因該是在這吧，我把豬鼻子粘了上去，下面?zhèn)鱽硪魂囆β�，粘錯了嗎？不管了，我摘下眼罩，咦?怎么粘到豬眼睛這了，我太笨了。
接下來又輪到了爸爸和哥哥，我們的笑聲總是不斷。最后，媽媽總結(jié)說：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才爸爸貼得很好，就是因為他懂得觀察，他知道前面你們貼過的地方會有些破損，確定好位置才貼下去，這就準(zhǔn)確無誤了，你們要向他學(xué)習(xí)！”
這次游戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個道理，這真是一次有意義的游戲。
貼鼻子小學(xué)作文12
這兩天，我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說，是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了，我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午，第二節(jié)課，貼鼻子游戲開始了，黑板上畫著一個小丑，它戴著一頂尖帽子，睜著圓眼睛，長著胖臉蛋，就是缺少一個鼻子，這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個叫了孫玲玲，并用圍巾蒙住了她的眼睛，然后把用半個乒乓球做成的.鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探，走到了黑板前，捏著鼻子在黑板上挪來挪去，同學(xué)們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖，興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了，一會兒又放在腦門上，教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來，她摸索著東一貼西一下，又把鼻子貼到了下巴上。這時，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。
伴著歡快的笑聲，同學(xué)們一個個到前面去貼鼻子，小丑的鼻子一會兒長到耳朵上，一會長到眼睛上，有趣極了。我們好開心喲！
貼鼻子小學(xué)作文13
今天，老師興高采烈地走進(jìn)教室，請我們班的小畫師——李佳瑜，畫了一個三毛的頭，老師說：“今天我們來玩一個好玩的游戲，就是給三毛貼上鼻子�！睅焺傉f完，我們就迫不及待的.想開始玩了。
老師看見我們那么開心，就請趙凌越先來玩這個游戲。于是，老師拿了一塊磁鐵做鼻子；然后把趙凌越的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上；再帶他來到三毛的前面；最后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。開始了，老師把手放開趙凌越就有點都暈了，但還是找到了黑板。
于是，他開始找方向。這找找那找找，最后還是把鼻子貼了上去，這時我們已經(jīng)笑得留眼淚了，有的同學(xué)都笑趴在了桌子上。趙凌越把紅領(lǐng)巾一拉開，呀！他把鼻子貼到了三毛的旁邊，連平時不太笑的朱老師也哈哈大笑了，趙凌越帶著微笑回到了座位上。
下面是陳佳喜來貼鼻子，老師還是跟剛剛一樣，先拿鼻子給陳佳喜，給她蒙上眼睛，再讓她轉(zhuǎn)三圈。她開始貼鼻子了。這次，陳佳喜是慢慢地走過去，伸出手慢慢地開始找過來找過去，再聽聲音我們一會兒說左一會兒說右，一會兒說上一會兒說下。好不容易才找到了三毛的頭，這時，我們的吆喝聲又變大了，陳佳喜都不知道該聽誰的好了。
于是，就在三毛的頭上隨意地貼了一下。陳佳喜迅速地拉下了紅領(lǐng)巾，一看，她把鼻子貼在了三毛的嘴巴里。我們大家再也忍不住笑了。
不一會就下課了，大家都說貼鼻子真好玩，下次我們一定還要玩貼鼻子
貼鼻子小學(xué)作文14
我玩過很多游戲 ，如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。
記得在一次班隊活動課中，班主任張老師走進(jìn)教室，微笑著對大家說：“同學(xué)們，這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子，好嗎？”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼有耳，還咧著一張大嘴在傻笑，可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布：“大家輪流支貼紙鼻子，但要把眼睛蒙上，看誰貼得準(zhǔn)。”
第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前，在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下紅綢帶一看，也忍不住笑得前仰后合，原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子，像是在生氣的樣子，真可笑！
同學(xué)們一個個信心十足，爭著去貼，一連十多個同學(xué)貼過了，都像班長一樣鬧出了笑話：有的把鼻子貼在下巴上，像長了一個大種瘤；有的.貼到了耳朵上，像帶了一個大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭頂上，就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼淚……
最后，這次班隊活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子小學(xué)作文15
今天，老師說：“咱們玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們一聽全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的'卷發(fā)，戴著菠蘿帽，大大的眼睛，微笑著。唯獨就沒有鼻子。老師說：“我們請同學(xué)給她貼個鼻子吧�！蓖瑢W(xué)們一聽立刻興奮起來。
老師先叫了一位男同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫像，在上面確定了位置，貼了下去，同學(xué)們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué)，她快速走上講臺，仔細(xì)打量著畫像；同樣她也被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！
同學(xué)們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯，摸到畫像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了！雖然我沒成功，但我很喜歡。
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