【精】我的理想小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，此時(shí)每個(gè)人的理想都不會(huì)是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的'理想，只是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，此時(shí)我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，此時(shí)去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來說，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，此時(shí)但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
我的理想小學(xué)作文2
每集體都有本人的幻想每個(gè)己的理想皆是不共的。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)前該一位醫(yī)生。想曉得我替什么會(huì)有這個(gè)理想嗎？這就聽我細(xì)細(xì)講去吧！
記得在我上三年級(jí)的一個(gè)晚上，我領(lǐng)了高燒，未經(jīng)有四十多度。爸爸媽媽趕緊把我迎到了病院。到了醫(yī)院以后一位醫(yī)生走過去摸了摸我的額頭，很燙很燙。于是就把我拉到了醫(yī)治室。醫(yī)生說：“擊針實(shí)在一點(diǎn)都不疼，只是麻麻的，不要懼怕。假如你在注射的時(shí)候聽話的`話，等你的燒退了以后，我請(qǐng)你吃肯德基惡?jiǎn)幔俊蔽艺f：“美的，你必定要信守諾言喔！”“好”醫(yī)生說。醫(yī)生要開端給我打針了。在醫(yī)生給我打針的時(shí)候，我沒有動(dòng)，我也不泣，我也沒有鬧媽媽，所以醫(yī)生說要等我的燒退了以后立刻帶我往吃肯德基，我愉快極了。過了多少地，我的病完整佳了，醫(yī)生也功來對(duì)我說：“走吧！吃貨色去！”到當(dāng)初我還明白的記得，那一天我吃了一個(gè)漢堡、一杯可樂、等等。那一天我很啟口。然而遺憾的是，至昔我也不知路那位醫(yī)生的名字！賴遺憾呀！我將永遙記住那位醫(yī)生，我也要干一位向那位醫(yī)生一樣的優(yōu)秀的醫(yī)生。從此，我破下意愿，長(zhǎng)大以后一定要作一位醫(yī)生，為國(guó)民服務(wù)。要做一位優(yōu)良的醫(yī)生。所以，從現(xiàn)在伏我必需嚴(yán)厲請(qǐng)求大家。 我信任我的理想一定會(huì)名現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文3
如果你有一對(duì)翅膀，能自由自在的飛翔，你想飛到哪去？讓我扇動(dòng)著想象的翅膀，自由自在的飛翔！
我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)橹魏妹恳晃徊∪�，心里就�?huì)有一種說不出來的喜悅。而且醫(yī)生也是一種崇高的職業(yè)。所以，我喜歡當(dāng)醫(yī)生。
當(dāng)病人在痛苦呻吟時(shí)，我會(huì)及時(shí)用打針或吃藥的方法給他止住傷痛。傷勢(shì)嚴(yán)重的，我會(huì)立即用最先進(jìn)的診療設(shè)備，為他及時(shí)治療。我還會(huì)根據(jù)病人的喜愛的口味和身體狀況的情況，搭配出最適合他們的.一日三餐，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
雖然我現(xiàn)在還小，無(wú)法當(dāng)一名好醫(yī)生�？墒牵F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。只要有百分之九十的行動(dòng)，百分之十的信心，勇氣和技術(shù)，我就能夠當(dāng)上一名好醫(yī)生。荀子的<<勸學(xué)>>里曾經(jīng)說道過：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。意思就是說，做任何事情，都要從小事做起，而且必須持之以恒地做，不然就會(huì)半途而廢。與其心動(dòng)不如從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！專心學(xué)習(xí)，多一些知識(shí)，多看些醫(yī)學(xué)方面的書。
理想如星辰，我們永不能觸及到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行......
我的理想小學(xué)作文4
在每個(gè)人的心中都有自己五彩的夢(mèng)；都有自己的理想。理想好比是一盞明燈，為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢？我悄悄告訴你：“我的理想是做一名工程師�！�
在很小的時(shí)候爸爸給我買了一套積木，不一會(huì)兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓，心想：如果能把這高樓變成真的多好呀！從那以后我就對(duì)高樓產(chǎn)生了興趣。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈，我就問爸爸：“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢？”爸爸回答說：“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的�！睆哪且院笪揖陀X得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的奧秘。
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有：比薩斜塔、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的.東方明珠……看完了這些有名的建筑，我立志好好學(xué)習(xí)，親手設(shè)計(jì)建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計(jì)的建筑。
理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，為我們指出成功的彼岸。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前。我相信我會(huì)一步一步的邁向工程師的道路，實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想小學(xué)作文5
很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜疹；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽到我美妙的歌聲；還想做一名運(yùn)動(dòng)員，希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。
可現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的理想，那就做一名空軍，讓外國(guó)軍*領(lǐng)略中國(guó)的強(qiáng)大，我還要維護(hù)祖國(guó)的和平，世界的安寧。
我要飛翔到法國(guó)看看埃菲爾鐵塔，看看它有多壯觀；我還要去非洲，去援助那些受難的孩子們；我還想去南極，把那個(gè)臭氧大洞縫補(bǔ)得完好無(wú)缺；我更要參加維和部*，把法西斯分子打得屁滾尿流；我還得教孩子們保衛(wèi)祖國(guó)，讓他們把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮，更昌盛，外敵不敢侵略。
有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書，多學(xué)知識(shí)，掌握飛行的技巧，了解飛機(jī)的`歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以打敗任何侵略者的陰謀詭計(jì)。
同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的上要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不光要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去獲取更多的夢(mèng)想。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要紙醉金迷。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要想得冠軍。為我們的理想而奮斗吧！
我的理想小學(xué)作文6
大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來沒想過放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的'距離，我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，增加專業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍與電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！
我的理想小學(xué)作文7
理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書法家。
你肯定會(huì)問了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡�？�，王羲之的行書，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？
記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命�？矗粋�(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你也可以做到�！薄拔乙材茏龅�？對(duì)，我也能做到！”
當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的`筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！
我的理想小學(xué)作文8
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)�；蝌T車到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對(duì)我說“再接再厲”……
我的理想，我的`理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂，音樂會(huì)給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的茶色，寫出了夜晚的寧?kù)o……
我的理想，我的理想是……
我的理想小學(xué)作文9
理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走到黎明；理想是火，燃燒墮落的意志。我的理想很平凡，那就是當(dāng)一位美食家。
俗話說得好“愛美之心人人皆有”，可“愛吃之心”可不是人人都有的哦！暫且不說別人，本人就是一看到?jīng)]事，無(wú)法把持自個(gè)兒的人。記得某天的某時(shí)某分某秒，我在電視上看到了一個(gè)廚藝比拼的節(jié)目，廚師在廚房揮舞著鍋碗瓢盆。一道道菜色澤鮮艷，似乎還有陣陣香味。坐等美食的美食家們細(xì)細(xì)品嘗了一下，個(gè)個(gè)稱贊廚師廚藝精湛。此時(shí)，坐在電視機(jī)前的本人早已口水成河。看著那些美食家那滿足的'樣子，我不禁起了羨慕之心。那時(shí)我便立志要做一位美食家，但現(xiàn)在看來，這個(gè)理想也許還是有些距離！但只要努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
從那之后，我會(huì)多看一些有關(guān)美食方面的書，等自己再長(zhǎng)大一些，就可以自己動(dòng)手做做看！
世界各地的美食正等著我去一一品嘗呢！西安的羊肉泡饃，西藏的全羊肉，北京的烤鴨，印度的飛餅……哈哈，越想越覺著高興。張海迪曾說過：每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。我一定會(huì)讓這艘小船乘風(fēng)破浪，抵達(dá)彼岸！
我的理想小學(xué)作文10
理想，是我們的指路明燈；理想，是人類前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f：“沒有理想的人就是頹廢的人。”
光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著什么呢？以為著要樹立遠(yuǎn)大的.理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。
當(dāng)我當(dāng)上教師后，要好好地對(duì)待自己的同學(xué)們，按學(xué)校規(guī)定批改、講評(píng)作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師，還偶爾被評(píng)上《區(qū)一級(jí)教師》的光榮稱號(hào)！
從此，我對(duì)“教師”有了深刻的理解，同時(shí)，也揚(yáng)起了我的理想之帆！
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類靈魂的工程師。我們是可愛死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說，教師像為了給人們帶來光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識(shí)的源泉，讓我們?cè)谥R(shí)的源泉遨游。教師哺育我們，把知識(shí)傳授給我們，讓我們健康快樂的生長(zhǎng)。
我12歲了，我有自己遠(yuǎn)大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，向著理想邁進(jìn)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當(dāng)研究未來的科學(xué)家；有的想當(dāng)扶死救傷的白衣天使；有的想當(dāng)孜孜不倦的老師；有的想當(dāng)……而我卻想當(dāng)一位出神入化的演員。
因?yàn)檠輪T讓我有太多的疑問，比如古戲里那些打打殺殺，劍從后背穿到前胸，怎么搞的，我不清楚�，F(xiàn)代的.片里有一些什么跳入水里呀長(zhǎng)時(shí)間不浮出水面，他有潛水功能么？像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的，子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飛起來的是不是用鋼絲搞的昵？我有太多的疑惑，沒人給我答案。所以我要自己當(dāng)上演員，搞個(gè)清楚。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。
我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文12
最喜歡老舍與朱自清的文章。
對(duì)我來說，寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，此時(shí)總是想又有作文能夠?qū)懥�。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家�！�
誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)?脾氣冒了上來，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個(gè)性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會(huì)開花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念，相信自我，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自我的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢(mèng)想，然而一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外，比如：當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)消防員……都是我的理想。
很小的時(shí)候，我在馬路上走，看都了一名：穿著一件黑色制服的巡邏警察，看著他那威武瀟灑英姿，所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地，我上了小學(xué)，才知道當(dāng)警察的艱辛。
于是，當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí)，導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解，我就想：嘿，導(dǎo)游整天都在旅游多好啊，我也要當(dāng)導(dǎo)游�；氐郊遥职謰寢屢伯�(dāng)了“導(dǎo)游”，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。
到我有第三個(gè)理想時(shí)，已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員，我從電視上看到一名名消防員英勇救人，不怕熊熊烈火。我越看越迷，想：要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好�。�
如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了；如今的我，對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了�，F(xiàn)在我的理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí)生涯中，我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變，我敢肯定的是，我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的理想小學(xué)作文14
我的理想
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是夢(mèng)的翅膀，理想就是我們的奮斗目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師。
鋼琴是樂器之王，我想當(dāng)它的小主人，用手指流瀉出清泉叮咚，彈奏出美妙的'旋律，讓人陶醉在音樂之中......我還要教別人學(xué)習(xí)它，我要認(rèn)認(rèn)真真的讓學(xué)者讀懂它，沒有一絲怠慢。我還要讓人們用鋼琴來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，用感情去奏響它，還可以適當(dāng)?shù)娜懸皇仔∏�。不過，萬(wàn)事開頭難，你要征服困難，經(jīng)過一段時(shí)間以后，你就可以自己去學(xué)習(xí)曲子了。
音符在跳動(dòng)，等著你修長(zhǎng)的指尖去演奏。待我當(dāng)上了鋼琴老師，我就將不怕苦，不怕累，手把手的去教你彈琴，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高你的節(jié)奏感，豐富你的音樂水平，讓我們靈活的手指盡情的演繹吧！我還會(huì)授進(jìn)知識(shí)，如：可以邊彈邊唱，可以錄下來跳舞，可以在學(xué)業(yè)的藝術(shù)方面加分……總之，會(huì)有很多好處等著你呢！
這是我的理想，有理想就要抓緊，不能空想，要去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)，伴你一路成長(zhǎng)，理想幫你插上翅膀，飛上夢(mèng)的藍(lán)天，翱翔吧！
我的理想小學(xué)作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生道路上的標(biāo)志，一個(gè)人只要有著崇高的理想，才會(huì)有驅(qū)使自己前進(jìn)的力量。我的理想就是當(dāng)一名女警察。
我之所以會(huì)有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男?duì)警察這個(gè)偉岸的稱號(hào)充滿敬仰與愛戴，警察除強(qiáng)扶弱，伸張正義。當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候，警察第一時(shí)間趕到，為人民的安全保駕護(hù)航，但犯罪嫌疑人對(duì)受害者人身造成威脅時(shí)，警察會(huì)機(jī)智靈敏地保護(hù)好受害者，在萬(wàn)不得已的時(shí)候，警察會(huì)奮不顧身，無(wú)所畏懼的沖上前去，只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲，又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中，他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著，他們心中從來都充滿了正能量，將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認(rèn)錯(cuò)，給受害者一個(gè)滿意的答復(fù)，讓那些不平之事得到公平的解決，讓我們的社會(huì)處處充滿與諧。正因?yàn)槿绱耍业睦硐敕N子開始萌芽。
未來是那么遙遠(yuǎn)，但如果我們堅(jiān)持自己正確的，改掉自己錯(cuò)誤的，腳踏實(shí)地做事，堂堂正正做人，那我們的理想就近在咫尺，所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，多做善事，加強(qiáng)體育鍛煉，為自己的'理想而拼搏奮斗，讓夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，在通往成功的道路上，印下最美的足跡。
成功的花，人們驚羨它的明艷，然而當(dāng)初它的芽，灑滿了奮斗的淚泉，浸透了失敗的血雨。所以，無(wú)論今后的路再苦、再難，我都要為我的理想拼搏，堅(jiān)持下去！
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