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        • 賀卡小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-14 22:56:52 小學(xué)生作文 我要投稿

          賀卡小學(xué)作文(合集15篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的賀卡小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          賀卡小學(xué)作文(合集15篇)

          賀卡小學(xué)作文1

            今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是做一張賀卡寫(xiě)一篇作文,我很快就做完了。

            如果想要制作一張賀卡,首先要準(zhǔn)備幾張貼畫(huà)、一支固體膠、幾枝不同顏色的彩色鉛筆和幾張不同顏色的彩色卡紙,把一張你喜歡顏色的卡紙作為背景圖,再把背景圖上貼上貼畫(huà),上面再畫(huà)上一幅畫(huà),寫(xiě)上“新年快樂(lè)”之后就做好了,我開(kāi)心極了!

            然后,我因?yàn)槔哿,就?床上睡了一會(huì)兒。起來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn),我的. 賀卡竟然被我調(diào)皮的 小妹妹在上面用筆涂涂改改,已經(jīng)不成個(gè)樣子了。我暴跳如雷,用指責(zé)的語(yǔ)氣喊到:“你這小不點(diǎn)兒,想造反嗎?”“別太冤枉人了!彼掏痰恼f(shuō),人家也是有苦衷的 ,反正你都寫(xiě)完了,沒(méi)了也不算太可惜。這東西還要寄出去呢!你不知道嗎?我氣沖沖地說(shuō)!鞍パ剑疫真不知呢!要不,你重新再做一張吧!”你知道做一個(gè)要花費(fèi)我多長(zhǎng)時(shí)間嗎?“這就不關(guān)我的事,誰(shuí)知道你做一個(gè)要花多長(zhǎng)時(shí)間?

            這時(shí),只聽(tīng)一聲喊叫:“兒子,快點(diǎn)呀!你還要寫(xiě)別的 作業(yè)呢!“知道了別催我了,你越催我越慢!哎呀我的頭好暈呀………

          賀卡小學(xué)作文2

            馬上就要過(guò)圣誕節(jié)了。我想做張賀卡,送給多年不見(jiàn)的老朋友杜亦云。

            說(shuō)干就干。我想了一下,腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫(huà)面,我先找出一張雪白的卡紙,把它一折二,然后,我翻箱倒柜地找出我所有的收集:粘紙、畫(huà)報(bào)、舊的賀卡……我仔細(xì)地翻閱著,我想順著構(gòu)思找我理想的畫(huà)面,很可惜沒(méi)有我理想的圖案,我陷入了沉思。突然,我看見(jiàn)桌上有一杯咖啡,這正好啟發(fā)了我的靈感,把這杯咖啡畫(huà)上去怎么樣?我提起筆畫(huà)上了一杯咖啡。我又想:再畫(huà)朵百合上去吧,代表我和杜亦云的友誼像濃濃的.咖啡那樣回味無(wú)窮,那潔白的百合代表天長(zhǎng)地久。我“刷、刷、刷”地畫(huà)上了一朵百合,又在上面寫(xiě)了:世上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長(zhǎng)久的擁有,就是珍惜。我在旁邊掏了個(gè)長(zhǎng)方形的洞,用綠色的卡紙一折再一折,用金筆寫(xiě)上:“好朋友”三個(gè)字,又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮,把它粘在綠色的卡紙上,另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來(lái),封面就算完工了。打開(kāi)賀卡,里面卻是空空的,我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫(huà)上了二朵百合花,又在左上方寫(xiě)下了“把最美的祝福送給你”幾個(gè)英文字。在正中寫(xiě)上了“杜亦云:祝你成績(jī)好,身體健康!弊詈笤谟蚁陆嵌硕苏貙(xiě)上,你的朋友:孫一琦。

            哇!一張精美的賀卡從我手中誕生了,我仿佛看見(jiàn)杜亦云那甜甜的微笑。

          賀卡小學(xué)作文3

            今天是星期六,我做完了其它功課之后為媽媽做了一個(gè)禮物,然后把它放在了媽媽的床頭。

            手機(jī)掛件是這樣做的,先準(zhǔn)備一根長(zhǎng)紅色的和一根長(zhǎng)的黃色彈力繩,還要準(zhǔn)備4顆珠子,其中2顆小一點(diǎn)就行了,還要準(zhǔn)備一把剪刀。

            開(kāi)始做了,先用剪刀將一根紅繩剪成2段,之后用那半截紅繩和那根黃繩做起了單向平結(jié)。單向平結(jié)是這樣的,先把紅繩對(duì)折,然后再跟黃色的尾端并在一起,再把黃色的繩放中間,用兩邊的紅繩向上交叉,然后再在黃色繩的后面打個(gè)結(jié),最后再?lài)^(guò)來(lái)重復(fù)這樣的動(dòng)作,一個(gè)一個(gè)打下去,到單向平結(jié)長(zhǎng)度大概2厘米后就可以了,再在另外一端也做個(gè)單向平結(jié),承兌要一樣的,最后在兩端的紅繩上打一個(gè)死結(jié),然后把紅繩全部剪掉,留著兩端的黃繩,再先在一端穿上一個(gè)大一點(diǎn)的珠子,然后再穿上小一點(diǎn)的`,最后在繩子末尾再上打個(gè)結(jié),在另外一端也按這個(gè)方法做好后,再在小珠子的下面把黃色的繩子剪斷了,手機(jī)掛件做好了。

            我又拿來(lái)一張紅色的亮面彩紙,在角上剪掉一個(gè)正方形,然后在角的兩邊各寫(xiě)上“圣誕”兩個(gè)字,然后在紙的下面寫(xiě)上“送給媽媽的禮物”,最后把手機(jī)掛件用透明膠粘在彩紙上,這樣就大功告成了。

            在媽媽還沒(méi)回來(lái)之前把這個(gè)禮物放在媽媽的床頭,媽媽回來(lái)看了肯定很喜歡。

          賀卡小學(xué)作文4

            “三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,所以我親手做了一張非常精美的賀卡送給了媽媽。賀卡送到媽媽的手以后,發(fā)生了很多讓我意想不到的事情。

            賀卡送出以后,我跟媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)恕瘚D女節(jié)來(lái)了,在這里我祝您節(jié)日快樂(lè)。”這時(shí),媽媽看著我,一直沒(méi)有出聲說(shuō)過(guò)一句話,我也看這媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽用手袖擦了擦眼睛,原來(lái)媽媽感動(dòng)的流淚了,她吞吞吐吐地說(shuō):“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽好開(kāi)心啊,謝謝你的賀卡!蔽伊飨铝藘尚袩釡I,把媽媽抱得緊緊的,然后又哭又笑地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!苯又妹煤偷艿芏寂苓^(guò)來(lái)抱著媽媽。妹妹也哭,弟弟在笑,因?yàn)榈艿苓不懂事。

            后來(lái),媽媽笑了對(duì)我說(shuō):“傻女兒,不要哭啦,你的.心意,媽媽已經(jīng)感受到了。”我又說(shuō):“媽媽?zhuān)@么好的時(shí)光我們不要浪費(fèi),不如我們做一些有意義的事!蔽野褘寢尳械缴嘲l(fā)上坐著,我走進(jìn)洗手間拿出一個(gè)盆子,里面裝著溫水和一條毛巾,我把盆子放到媽媽的腳邊,輕輕把媽媽的雙腳放到盆子里,然后用毛巾擦著媽媽的腳。媽媽摸著我的頭笑了,她說(shuō):“謝謝你,小華你真長(zhǎng)大了!蔽矣终f(shuō):“媽媽今天是‘三八’婦女節(jié)嘛,除了卡我沒(méi)什么送你的了,就幫你洗腳咯!眿寢屝ξ摹

            今年的“三八”婦女節(jié)是讓我難以忘懷,因?yàn)椋易隽艘患⒕锤改傅氖隆?/p>

          賀卡小學(xué)作文5

            圣誕節(jié)快到了,我準(zhǔn)備給姐姐做一張賀卡。

            我找來(lái)一張有十六開(kāi)的白紙,一個(gè)水彩筆顏料盒,一支鉛筆,一把剪刀,還有一把尺子。

            首先,把十六開(kāi)的白紙對(duì)折,用尺子對(duì)著白紙里面畫(huà)幾條橫線,寫(xiě)祝詞用。再來(lái)涂顏色了,打開(kāi)水彩筆盒,先對(duì)著白紙中間畫(huà)一條愛(ài)心,然后沿著它把它剪開(kāi),在它相對(duì)的另一邊涂上紅色,一個(gè)愛(ài)心就完成了。再在周?chē)恳粋(gè)綠色的方框,綠色方框周?chē)?huà)一個(gè)藍(lán)色的方框。頂上畫(huà)一個(gè)紫色的空白方框,寫(xiě)上“圣誕節(jié)”接著在白紙左邊畫(huà)一個(gè)圣誕帽,白紙右邊畫(huà)一朵黃色的玫瑰花,背景就完成了,F(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)祝詞了,我寫(xiě)的是:姐姐,祝你圣誕節(jié)愉快?找桓駥(xiě)浩浩。這個(gè)賀卡就完成了。

            但是,制作這張賀卡也有一定的難處,特別是愛(ài)心,先要畫(huà),畫(huà)了還要剪,在制作過(guò)程當(dāng)中要仔細(xì),不要剪歪了,我就是犯了這個(gè)毛病,把這張賀送給了姐姐,姐姐非常高興,說(shuō)做的.很好,我高興的跳起來(lái),我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、,還給小朋友們做了幾個(gè),他們都很喜歡,我有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。

            一張普普通通的白紙,竟然可以做成精美的賀卡。在制作過(guò)程當(dāng)中不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,還豐富了我們的課余生活。

            這真是一次有用又有趣兒的手工制作。

          賀卡小學(xué)作文6

            時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,馬上就是九月十號(hào)教師節(jié)了,老師們平時(shí)對(duì)我們那么好,教了我們很多知識(shí),很多做人的道理,我想在教師節(jié)那天送老師一份有意義的禮物,想來(lái)想去,我覺(jué)得自己親手制作賀卡比較能體現(xiàn)誠(chéng)意。

            可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計(jì)才顯得獨(dú)特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來(lái)。對(duì)了,請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。

            于是,我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對(duì)折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細(xì)條、七根深綠色的細(xì)條和四根紅色的細(xì)條,然后用膠水把三根淡黃色的細(xì)條粘在賀卡的封面,做成了四個(gè)“雪花”,再用牙簽把紅色細(xì)條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細(xì)條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的'右下角寫(xiě)上了“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。

            最后我在內(nèi)頁(yè)的右半邊認(rèn)真地寫(xiě)上了:“敬愛(ài)的朱老師,春蠶到死絲方盡……”

            看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意!

          賀卡小學(xué)作文7

            在爸爸40歲生日那天,我和媽媽、爺爺、奶奶都準(zhǔn)備了禮物。 晚上,媽媽拿出了為爸爸準(zhǔn)備的禮物――一個(gè)大蛋糕。爺爺和奶奶也拿出了為爸爸準(zhǔn)備的禮物――大魚(yú)大肉。而我呢?當(dāng)然也準(zhǔn)備好了一份禮物――一張精美的賀卡。 過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的生日也到了,可是,我們一家人竟然把媽媽的生日忘得一干二凈。 到了晚上,媽媽一臉委屈地對(duì)我說(shuō):“曉紅啊!你知道今天是什么日子嗎?”

            我想了想,便說(shuō):“三八婦女節(jié)?不對(duì)呀!爸爸的生日?那更加不對(duì)了!”說(shuō)到生日,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)今天是媽媽的生日! 我竟然連最疼愛(ài)我的媽媽的生日都不記得,真是感到非常的'慚愧,我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我們不是故意的!”媽媽說(shuō):“你們不給我過(guò)生日沒(méi)關(guān)系,但起碼也得給我一句祝福吧!竟然連你爸爸也不記得了!甭(tīng)著聽(tīng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了! 我立即跑進(jìn)我的房間,媽媽看到我跑得這么急,連忙跟了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“曉紅,你這是干什么呀?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在才九點(diǎn)多一點(diǎn),您的生日還沒(méi)過(guò)呢!

            所以現(xiàn)在我要做一樣禮物送給你,向你表示祝賀!眿寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 于是我就找個(gè)一把剪刀,拿出水彩顏料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),一會(huì)兒一張賀卡做好了,雖然做得不是那么精美,但是卻包含了我對(duì)媽媽一片真情,還有我的一份歉意。 當(dāng)我把這張我親手制作的賀卡送給媽媽?zhuān)⑶艺f(shuō)著:“媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè)!”媽媽終于開(kāi)心地笑了。 直到現(xiàn)在,媽媽還把賀卡夾在相冊(cè)里呢!

          賀卡小學(xué)作文8

            今天,是三月八日國(guó)際婦女節(jié),說(shuō)到婦女節(jié),還有一段傳說(shuō)呢!

            從前,每個(gè)人都瞧不起婦女,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人知道此事后,就規(guī)定每年三月八日為婦女節(jié),讓大家知道,婦女也受?chē)?guó)家的關(guān)心。從此以后,大家都不再瞧不起婦女,也開(kāi)始關(guān)心婦女了。婦女,對(duì)了,也包括媽媽。在昨晚,我已經(jīng)悄悄的開(kāi)始做賀卡了,先在賀卡的外邊寫(xiě)上“給媽媽的驚喜”,再在下面畫(huà)了個(gè)愛(ài)心桃,如果打開(kāi)紙,就會(huì)看到里面寫(xiě)著:媽媽?zhuān)航裉焓侨掳巳,是您們婦女的節(jié)日,在這美好的日子里,我要告訴您:媽媽——我愛(ài)您!

            祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

            還在旁邊畫(huà)了一束白色的康乃馨,畫(huà)上了鮮嫩的葉子,制作完成后,還認(rèn)真地折了個(gè)小信封裝了進(jìn)去。做完賀卡,我悄悄地告訴爸爸:“明天是‘三八’婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我把做好的賀卡給您,您趁媽媽睡下的時(shí)候,幫我悄悄放在媽媽的“陣地”——櫥房,等媽媽明天起來(lái)做飯時(shí),就會(huì)得到一個(gè)驚喜的。說(shuō)完,我就把裝著賀卡的'信封放進(jìn)爸爸的口袋里,爸爸也笑著答應(yīng)了,還夸我我是個(gè)孝順的孩子。果然,第二天早上,我早早的起床,悄悄地走進(jìn)櫥房的門(mén)口,偷看了一眼,媽媽正在看我的信呢,還在那兒甜甜地笑,笑的那么美,那么燦爛,臉上的皺紋都煙消霧散,我心里感覺(jué)樂(lè)滋滋的,心想:媽媽您辛苦了,我愛(ài)您。

          賀卡小學(xué)作文9

            我看了看日歷,離父親節(jié)還有三天,真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái),我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛(ài)的爸爸了。賀卡封面寫(xiě)著一行字:祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!字的上面畫(huà)有五顏六色的星星,其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面,那顆大星星是我的爸爸,而那顆小星星就是我。

            它象征著爸爸永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我。字的`下面有一個(gè)小天窗,打開(kāi)一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)給爸爸的話語(yǔ):敬愛(ài)的爸爸,謝謝你一直在背后保護(hù)著我。在我考試失敗時(shí)給我鼓勵(lì);在我成功時(shí)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,告訴我成功只是暫時(shí)的,不要滿足于現(xiàn)狀,不然,就會(huì)熄滅未來(lái)的希望之燈。爸爸,請(qǐng)相信女兒,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)回家過(guò)暑假!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,生意興隆,笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。

            然后打開(kāi)賀卡,里面的內(nèi)容,是剛才的那段話語(yǔ)和一幅畫(huà),話語(yǔ)在圖畫(huà)的下面。圖畫(huà)上畫(huà)著一棵大樹(shù)。樹(shù)上有一只幼小的猴子正在樹(shù)枝上玩耍。那棵大樹(shù)就是我的爸爸,而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意,隨時(shí)可以爬上樹(shù)去玩。爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,爸爸真?zhèn)ゴ螅≡趺礃,這就是我給我爸做的賀卡了,不錯(cuò)吧?真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了!

          賀卡小學(xué)作文10

            明天是教師節(jié)了,我打算作賀卡送給老師們。

            今天晚上,我準(zhǔn)備作賀卡了,我先把材料準(zhǔn)備好。膠水、剪刀、壓花器、卡紙......我先把粉色卡紙折成賀卡形狀,然后,寫(xiě)上“祝胡老師教師節(jié)快樂(lè)!”,接著用壓花器一壓卡紙,一個(gè)小巧玲瓏的小熊和小花出生了!我給胡老師的賀卡上壓了六個(gè)小熊和小花,最后我給小熊涂成了藍(lán)色,小花涂成了綠色,貼在粉色賀卡上,可好看了。

            然后是送給李老師的賀卡,李老師是我們的英語(yǔ)老師,同學(xué)們喜歡叫她MissLi。我不僅給MissLi剪了幾朵精致的藍(lán)色小花兒,而且還寫(xiě)了不一樣的賀詞,雙語(yǔ)賀詞:“祝:MissLihaveagoodTeacher’sDay”,也不知道MissLi喜不喜歡我的賀詞,可能是英文翻譯的不對(duì)吧!我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!

            當(dāng)然少不了送給班主任楊老師的賀卡啦!這個(gè)賀卡和之前的都不一樣哦,你會(huì)問(wèn)我有什么不一樣呢?因?yàn)榍皟蓮堎R卡是粉色的,而這張賀卡是紅色卡紙做的,而小熊和花朵都是粉色的,超萌的`。楊老師是教我們數(shù)學(xué)的,其他班主任都是教語(yǔ)文的。而我們的楊老師布置的家庭作業(yè)很少哦,大家基本上在學(xué)校就可以完成;他很愛(ài)我們這些小屁孩的。

            賀卡做好了,我還準(zhǔn)備了三枝鮮花,美麗的、嬌艷欲滴的粉玫瑰。

            賀卡加鮮花,很完美的組合。我祝老師們愉快度過(guò)第31個(gè)教師節(jié)。

          賀卡小學(xué)作文11

            圣誕節(jié)到了,我覺(jué)得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么,好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我絞盡腦汁想了好久,覺(jué)得還是送賀卡最好,于是,我就開(kāi)始做賀卡了。

            我先取出了一張淡黃色的卡紙,輕輕一對(duì)折,又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門(mén),小門(mén)里面是寫(xiě)字的,為了讓我寫(xiě)的工整,我就在小門(mén)里打上了幾行整齊的方格,并在里面寫(xiě)上了幾個(gè)字:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!心想事成!”可是,我又發(fā)現(xiàn)小門(mén)不好打開(kāi),這又需要怎么做呢?我無(wú)意中看到了門(mén)上的把手,不禁靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:給小門(mén)做一個(gè)把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手,一試,果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形,感謝我們敬愛(ài)的.老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽(yáng),下面是一棵小樹(shù)苗,太陽(yáng)就是老師,小樹(shù)苗就是我,我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣,一張美麗的賀卡就做好了。

            我小心地把賀卡包好,心里想:這張賀卡雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的精致、美麗,可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛(ài)!

          賀卡小學(xué)作文12

            四季是個(gè)和睦的大家庭。春天是愛(ài)打扮的媽媽?zhuān)磺锾焓莻(gè)沉著又愛(ài)變魔術(shù)的爸爸;夏天和冬天則是頑皮的孩子。

            春是有魔力的,她裝扮一新,輕盈盈地跳著華爾茲來(lái)到人間,手臂一揮,花兒紅了,草兒綠了。鳥(niǎo)兒“開(kāi)演唱會(huì)”嘍!一切多么美好。春風(fēng)一吹,寒意全無(wú),到處升價(jià)盎然,每一個(gè)生命都努力的競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。我好想做張賀卡給春天,感謝她把世界變得生機(jī)勃勃。

            夏是個(gè)充滿激情的辣妹子,不停的.揮灑自己的愛(ài)和熱情,下雷陣雨了,那是夏娃娃在和大地斗氣呢!豆大的雨點(diǎn)“啪啪”落在地上。這雨點(diǎn)可是夏娃娃的眼淚。她好傷心啊。不過(guò)一會(huì)兒夏娃娃就“破涕為笑”了,還把彩虹當(dāng)滑梯玩呢!夏帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅和旺盛的生命力。我想送她一張賀卡,愿她天天開(kāi)心,讓雷陣雨快快消失。

            秋,是低調(diào)沉穩(wěn)的,秋爸把是個(gè)美術(shù)家,他讓秋葉變紅、變黃,他讓田野色彩斑斕,他讓果園彌漫著陣陣果香……啊,這是秋贈(zèng)給我們的禮物。我想做張賀卡給秋,感謝他帶給我們了豐收的喜悅。

            冬是個(gè)愛(ài)玩耍的小子,喜歡磨煉人的意志。雖然到處冰天雪地,可孩子們高興了,他們滑冰、滑雪、堆雪人,玩不不亦樂(lè)乎,我還要做張賀卡給冬,一起來(lái)比比誰(shuí)更勇敢。

            我喜歡四季,更想給它們一張幸福賀卡。

          賀卡小學(xué)作文13

            今天是5月14日,猜一猜今天是什么日子?猜對(duì)啦!今天是母親節(jié)。

            在幸運(yùn)星作文班,我們拿出早就準(zhǔn)備好的幾樣工具:一包卡紙、一把剪刀、一些絲帶、一盒水彩筆。張老師笑呵呵地說(shuō):“今天是母親節(jié),張老師來(lái)教你們制作賀卡,送給你們親愛(ài)的媽媽。”同學(xué)們一陣歡呼,大家有模有樣地開(kāi)始了。

            我先拿出一張黃色的卡紙做封面,再拿出一張橙色卡紙做花邊,然后用剪刀把前面的封面和背面的封面剪一條線,最后把一條絲帶從線里面穿過(guò)去,系上一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的封面就做好,F(xiàn)在開(kāi)始做細(xì)節(jié):我先用紅色卡紙剪一朵花下來(lái),等會(huì)兒貼在賀卡里面;再把剪下的花邊邊沿貼在賀卡的下方,里面寫(xiě)上“I love YOU”;然后剪下兩個(gè)五角星貼在賀卡的`右上角,用紅色的卡紙剪成一個(gè)太陽(yáng),又用白色卡紙剪下一朵白云;最后把太陽(yáng)和白云貼在一起,用愛(ài)心包起來(lái)。

            我還在賀卡的里面寫(xiě)了這樣幾句話:親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“謝謝您把我從小養(yǎng)到大,謝謝您把我送進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛(ài)你,祝您節(jié)日快樂(lè)!”還寫(xiě)了一首詩(shī)《游子吟》?粗约河H手制作的精美賀卡,我開(kāi)心地笑了。

            放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我把賀卡送給了媽媽?zhuān)給她一個(gè)大大的擁抱。媽媽笑了,我最喜歡看到媽媽開(kāi)心的笑臉。

            我愛(ài)您,媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!

          賀卡小學(xué)作文14

            再過(guò)幾天就是爸爸媽媽的生日了。

            昨天,年僅五歲的弟弟,鬼鬼祟祟的走向我的臥室,向我借膠棒。我正在做作業(yè),不耐煩地問(wèn):“干嗎?你又用不著!薄扒笄竽懔耍杞o我嘛!钡艿苋鲋鴭烧f(shuō)道!澳悴徽f(shuō)我就不給你,胡鬧什么!”(因?yàn)樗麤](méi)少給我糟蹋)。無(wú)奈之下,弟弟告訴我:“過(guò)幾天就是爸爸媽媽的生日了,我想給他們做個(gè)賀卡!辈恢趺,我想被點(diǎn)了穴道,一動(dòng)不動(dòng),直到弟弟叫了一聲“姐姐”,才打破了我的沉默。我把膠棒給了他。

            我停下了手中的筆,看他做賀卡。他是那么得認(rèn)真,那么得仔細(xì),我好像今天才認(rèn)識(shí)他,他是那個(gè)不聽(tīng)話的小孩嗎?

            弟弟的小手拿不穩(wěn)那么大的'剪刀,但他還是要剪一個(gè)太陽(yáng),我原想幫他,但心里總有一個(gè)聲音再說(shuō):“五歲的小孩都知道親自給爸媽做賀卡,而你卻只想著給他們買(mǎi)些什么!

            晚上,爸媽在看電視,弟弟把自己的賀卡送給了爸爸媽媽?zhuān)厦鎸?xiě)著:祝爸爸媽媽生日快樂(lè)!字雖然不漂亮,但這是他用心寫(xiě)的呀!霎時(shí),我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,爸爸也激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),爸媽比得到了一件珍寶還要激動(dòng),仔仔細(xì)細(xì)的看著賀卡,我和弟弟在旁邊站著,弟弟低聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,等你生日的時(shí)候,我一定給你做一個(gè)!”

            不知怎么,我好一會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái)……

            弟弟雖不懂得什么是驚喜,但他還這么小就有了這份心。想想自己小時(shí)候,只會(huì)在自己生日時(shí)向爸媽要禮物,但從不知送他們禮物,與弟弟相比,實(shí)在慚愧。

          賀卡小學(xué)作文15

            翻開(kāi)日歷,!再過(guò)幾天,又一個(gè)美好的教師節(jié)就要到了。這時(shí)我不由想起了教我一、二、三年級(jí)語(yǔ)文的那位和藹可親的石老師。我對(duì)石老師的思念越來(lái)越迫切。對(duì)了!在教師節(jié)那天,我何不送她一份禮物呢?我左思右想,決定送石老師一張賀卡。如果去商店買(mǎi)的話,就讓人覺(jué)得沒(méi)有新意,那我就自己做一張吧!

            我興高采烈地跑到自己的美術(shù)桌旁,拿出一張美麗的卡紙,一盒精美的彩筆,一把直尺和鋼筆做起賀卡來(lái)。可是怎么做呢?我靜靜地沉思,不一會(huì),一個(gè)漂亮的賀卡造型和一幅美麗的畫(huà)在我的腦海中形成了。我把卡紙上下對(duì)折,然后拿起紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的筆在賀卡的四角個(gè)寫(xiě)下“師恩難忘”四個(gè)字。再把四周畫(huà)上了美麗的小花,在中間畫(huà)上一支蠟燭,難道老師不就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人的.嗎?我又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),老師像太陽(yáng)照耀呵護(hù)著我們這些幼苗。我把那那頁(yè)翻了過(guò)去,又仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)了一朵小花,我要把它送給石老師。我沒(méi)有什么可畫(huà)的了,可我心里總是覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,再一看賀卡,還有一大半空著呢!可還缺點(diǎn)什么呢?我百思不得其解。突然,一個(gè)念頭閃過(guò),“對(duì)了!我不是還有許多想要對(duì)老師說(shuō)的話嗎?可以寫(xiě)下來(lái)呀!”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫起來(lái)。我立刻寫(xiě)下了一段情真意切的話。

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