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        • 誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-19 19:49:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文,歡迎大家分享。

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文6篇

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文1

            第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時(shí)間!彼麄円贿B問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。

            太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的'缺點(diǎn)。

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文2

            第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋地對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時(shí)間!()他們一連問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有重要的事情要做,可是風(fēng)和太陽兩個(gè)卻覺得在這里無事可做。

            太陽和風(fēng)慚愧地低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒耍好總(gè)人都有自己的本領(lǐng),都有自己的.優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的事情。

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文3

            有一天,鐵棒和鐵針碰巧碰上了,都說自己技術(shù)很棒。

            針說:你這個(gè)小丑有什么用?看我多可愛!

            身材嬌小有什么用?看實(shí)物很有用。看我多堅(jiān)強(qiáng)!鐵棒反駁道。

            正巧,一個(gè)拉車的不小心把車輪扎了個(gè)坑,針都豎起來了。但是拉車的根本沒看見,而是拿起鐵棒說,耶!這根棍子來得正是時(shí)候。這正是我想用的。然后他拿起鐵棒,把車撬出了坑。

            鐵棒得意地說:嬌小玲瓏有什么用?快看!還是我能力大!

            針還沒說話,他只聽見司機(jī)喊。原來他的手戳到了一根刺。針看到了,他想,這就是我的看家本領(lǐng)。在針的幫助下,刺很快就拔出來了。

            鐵棍驚訝地說:針姐,你的'本事不小。

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文4

            冬天過去了,春天就要來了。

            一天,風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風(fēng)兒說:“我們一起去郊游吧!”

            他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。

            風(fēng)對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領(lǐng)大,您讓他們都健康成長吧!”

            太陽若有所思,對風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小!請帶上我溫暖的光芒,去喚醒他們吧!”

            風(fēng)帶著太陽的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。

          誰的'本領(lǐng)大小學(xué)作文5

            “我的能力最大!我的技術(shù)是最棒的!”鬧鐘臺(tái)燈書包都在爭誰最厲害。鬧鐘生氣地說:“我的能力最大。如果我不叫小主人早起早睡,他能這么早睡覺這么早起床嗎?”臺(tái)燈毫不客氣地說:“要不是我照亮了小主人的閱讀,小主人早就近視了!睍岣呗曇粽f:“要不是我,小師傅能把每一節(jié)課都教好嗎?”就這樣,我和你吵架了。正在這時(shí),睡在書柜上的字典老師被他們吵醒了。字典老師很熱情地對他們說:“那就各有各的`能力,要盡力做小師傅的助手!比值苈犃诉@話,羞愧地低下了頭,從此盡了最大的努力做小師傅的助手。

          誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文6

            一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的力氣大了!”

            突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀。”小黃牛抬頭一看,原來是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的本領(lǐng)可大了,他們造出很多機(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的東西,他們都能夠解決!甭犃舜罂ㄜ嚨.話,小黃牛低下了頭。大卡車接著說:“對了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見!

            看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大。

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