我的同桌小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)作文1
說(shuō)起同桌,我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”,鄭廷宇可不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
大名:鄭廷宇,自稱(chēng):馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉,大大的`眼睛,鼻子小小的,一張紅色的嘴唇,身上穿著漂亮的衣服。
鄭廷宇是一個(gè)很勤勞的孩子,他家離學(xué)
校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但每天起得早早,中是不會(huì)遲到,鄭廷宇也是一個(gè)聰明的人,名次前茅,每次考試,他總是三四名。
一次考試,由于太馬虎,有一道題丟了四分,他非常的怒氣,鄭廷宇被同學(xué)評(píng)為“馬虎大王”,被老師評(píng)為“馬大哈”
鄭廷宇很有想力。有一次,他拿起一支筆來(lái)扎我,我想:他又有新花招吧!于是,我一躲。誰(shuí)知,他把鋼筆給我,說(shuō):“等我打瞌睡時(shí),你用筆來(lái)刺我。”怎們同桌想起了“懸梁刺股”來(lái)了。
我的同桌太搞笑了,我想說(shuō):“馬大哈牌”,我很滿(mǎn)意!
我的同桌小學(xué)作文2
我的第一個(gè)同桌是男孩,身高一般,長(zhǎng)相從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
一節(jié)自習(xí)課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿(mǎn)是口水,散發(fā)出陣陣惡臭!案轮ā币宦,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的目光看著他,他裝作若無(wú)其事的樣子,像是在說(shuō):“沒(méi)事,只是筆蓋碎了!彼摹巴婢摺北煌鎵暮,只得找些新玩意。不一會(huì)兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進(jìn)鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個(gè)“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進(jìn)桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿(mǎn)意,大口大口地吃起來(lái),同時(shí)更加努力地?fù)赴,我差點(diǎn)吐了。有潔癖的人若是看到了會(huì)不會(huì)口吐白沫、送進(jìn)搶救室呢?吃過(guò)了“下午茶”,是不是該來(lái)點(diǎn)“果汁”呢?說(shuō)來(lái)就來(lái)。他將筆桿迅速擰開(kāi),拔下筆頭痛飲起墨水來(lái),喝下之后,似乎十分不滿(mǎn),又吐在地上。
“再?lài)L嘗什么呢?”他心里想。他又打開(kāi)消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見(jiàn)他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復(fù)寫(xiě)筆嘗了嘗,好像沒(méi)有一個(gè)符合他的要求?匆(jiàn)這場(chǎng)景,我身上的`雞皮疙瘩掉了一地。
這就是那位令人聞風(fēng)喪膽的同桌。
我的同桌小學(xué)作文3
在小學(xué),我相信每一個(gè)人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的'眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂(lè)于助人有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問(wèn)他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出。可他仍然不放棄,去問(wèn)老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽,得了重感冒。我在上課的時(shí)候,漫不經(jīng)心,還常常咳嗽。下課時(shí),他跟我說(shuō):"你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點(diǎn),我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"
我聽(tīng)完后,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!
我的同桌小學(xué)作文4
我的同桌叫蔣美旭,別名蔣爽,是個(gè)女孩。她喜歡披著頭發(fā),“國(guó)”字型的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績(jī)一般,還經(jīng)常不完成作業(yè),但是她樂(lè)于助人,那一次,我向她借鉛字筆,她沒(méi)有猶豫,爽快地把鉛字筆借給了我,怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢!
她的愛(ài)好不多,其中,她最?lèi)?ài)跳繩。那一次,她在和其它女同學(xué)跳繩,上課鈴?fù)蝗淮蝽,其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室,她不但走得很慢,還抱怨說(shuō):真是的,我還沒(méi)玩夠呢!
她的.優(yōu)點(diǎn)不多,比如:愛(ài)幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了,比如:愛(ài)撒謊,經(jīng)常不完成作業(yè),別人說(shuō)話(huà)時(shí)她愛(ài)插嘴……的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事,我就說(shuō)她愛(ài)撒謊和別人說(shuō)話(huà)時(shí)她總愛(ài)插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。
先說(shuō)她愛(ài)撒謊,那一天,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),她沒(méi)有做,就騙組長(zhǎng)說(shuō)她買(mǎi)到了偽劣產(chǎn)品,還是我們翻她書(shū)包才知道她沒(méi)有做的。
別人說(shuō)話(huà)時(shí)她總愛(ài)插嘴,那一次,張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語(yǔ),劉芮廷讀了一個(gè)單詞,她就說(shuō)劉芮廷讀錯(cuò)了,所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
我的同桌小學(xué)作文5
上小學(xué)四年級(jí)了,我到了現(xiàn)在的新學(xué)校,上學(xué)第一天,黃老師讓我們排隊(duì)編座位,我心想:“我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?他(她)是什么樣子呢?
調(diào)好了座位,我留意了一下我的同桌:是個(gè)女孩子,她的臉有點(diǎn)圓,明亮的眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一個(gè)“馬尾”發(fā)型,樣子有點(diǎn)瘦。
幾天以后,我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的,我經(jīng)常有一些搞不清楚的問(wèn)題向她請(qǐng)教,她總是會(huì)很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛(ài)幫助同學(xué),而且她非常愛(ài)學(xué)習(xí),她做作業(yè)時(shí)可認(rèn)真了,幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點(diǎn)兒特殊,在她位子的'旁邊,坐著我們班的“淘氣大王”,在上課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們班的“淘氣大王”,他很喜歡做一些小動(dòng)作。他東說(shuō)說(shuō)話(huà),西變變小把戲,坐在他旁邊的其它人都被他搞得無(wú)法做作業(yè),但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。
我的同桌小學(xué)作文6
我的同桌也就是胡明軒,不需要在重點(diǎn)介紹了,最主要的就是他一個(gè)璀璨的優(yōu)點(diǎn),便是喜歡樂(lè)于助人。
他喜歡樂(lè)于助人,真的不是別人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因?yàn)樗麡?lè)于助人,因此在班里人緣超好。
有一次,正看著電視,我突然感到肚子又點(diǎn)疼痛,卻沒(méi)有在意。又過(guò)了一會(huì)兒,終于,我才發(fā)現(xiàn)自己要大便,憋不住了。我看了看我的'同桌胡明軒,做為他的同桌的我,當(dāng)然知道他喜歡吧衛(wèi)生紙藏在里面,自己也沒(méi)有紙,便向前排的薛志浩借紙。
薛志浩說(shuō):“我沒(méi)有紙!”
我更加焦急了,啊!憋不住了。“給,我給你!”一個(gè)聲音響起,啊!是胡明軒,他將自己的東西全都弄出來(lái),給了我衛(wèi)生紙,我本就憋不住,就急忙去了。
胡明軒可謂是雪中送炭!我可真是遇到了個(gè)好同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌!
我的同桌小學(xué)作文7
同桌方赫?qǐng)A,小名圓圓,圓圓的臉蛋上,長(zhǎng)著雙圓圓的眼睛,連鼻尖也是圓圓的。我們是一對(duì)好朋友,可是有時(shí)似乎像冤家那樣。
一次,上語(yǔ)文課,老師在分析課文,我偷偷的在看小說(shuō)。這時(shí),圓圓用手肘捅了我一下,小聲說(shuō):“快把書(shū)收起來(lái)!”他發(fā)出警告。我正看到精彩處,怎肯罷休?就沒(méi)理他,他又說(shuō):“你不收我就告訴老師了!蔽蚁耄簣A圓和我是好朋友,怎么可能去告訴老師呢?絕沒(méi)想到,他果然舉起手,說(shuō)道:“老師,先騰在看小說(shuō)!蔽蚁癖划(dāng)頭潑了一盆冷水一般,這才清醒過(guò)來(lái)。老師把我的小說(shuō)收了并把我狠狠的批了一頓。
我又羞又惱,心里埋怨圓圓出賣(mài)朋友,使我當(dāng)眾出丑,以后再也不理他了。
這天,放了學(xué)回家。到了家,發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的筆記本有一首小詩(shī)。一看筆記就是圓圓寫(xiě)的.!芭笥阎,先禮后兵。揭短改過(guò),攜手前進(jìn)!笨戳酥,臉上頓時(shí)感到火辣辣的,明白了圓圓的苦心,決定明天向圓圓道歉。
到了明天,我向圓圓道了歉,他也原諒了我。放學(xué)后,我和圓圓手牽手回家了。有人還說(shuō),園園當(dāng)眾揭發(fā)你,你還和他這么好。我不說(shuō),只是笑笑。
從這件事之后。我們的友誼更長(zhǎng)久了。
我的同桌小學(xué)作文8
我有一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的好同桌,她的名字叫做岳爽!扒逅幌隆笔俏覀儗(duì)岳爽的.昵稱(chēng)。
先來(lái)說(shuō)這位“清爽一下”的性格吧。她總是說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,誰(shuí)也摸不準(zhǔn)她下一步該干嘛,她可是個(gè)“一條筋”,從來(lái)就不喜歡穿裙子,如果不是學(xué)習(xí)需要,她就不會(huì)穿裙子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“清爽一下”的外形,她總是喜歡穿帶有動(dòng)物的衣裳,頭發(fā)又黑又粗,眉毛又粗又濃,牙齒又白又凈,給她化妝的老師都說(shuō)她是一個(gè)天生的“模特”料。
說(shuō)到“清爽一下”的事跡,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。
有一次,我和岳爽正在回家的路上,突然她對(duì)我說(shuō):“哈哈,百變寵物女下來(lái)也!闭f(shuō)著她便擺個(gè)姿勢(shì)。我定睛一看,原來(lái)她又穿上那件帶有黃色小狗的衣裳,小狗的耳朵一搖一搖的,可愛(ài)極了,她便學(xué)著皮卡丘的聲音,一字一頓地告訴我:“百變寵物小精靈來(lái)也,有什么困難盡管告訴小精靈,我一定幫你申冤做主。哈哈哈
這就是“快樂(lè)小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。
我的同桌小學(xué)作文9
今天閑著沒(méi)事,來(lái)和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的.耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí),他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話(huà),那專(zhuān)注的神情,似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們讀書(shū),他呀,捧起書(shū),搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個(gè)星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語(yǔ)文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個(gè)星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他,用手指點(diǎn)著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來(lái),把作業(yè)補(bǔ)完!”回到座位上,我悄悄問(wèn)他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問(wèn):“你說(shuō)呢?”告訴你們這么多,你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧?對(duì),他就是我的同桌郭俊逸!
我的同桌小學(xué)作文10
我的同桌他是個(gè)男生,他胖胖的,是個(gè)調(diào)皮的'男生,你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是曾輝。
上課玲聲響了,我同桌在前一秒來(lái)到了教室。我生氣的對(duì)他說(shuō):“以后不可以在這樣了!知道嗎?”
“知道了”同桌說(shuō)。
過(guò)了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來(lái),我問(wèn)他:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
同桌說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完!
“那你還出去玩?給我寫(xiě)完作業(yè)再出去玩!”
我同桌的心不在寫(xiě)作業(yè)上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)!
我們的組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)了,我告訴組長(zhǎng)我同桌的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。組長(zhǎng)把我們組其他人的作業(yè)收到了講臺(tái)上,組長(zhǎng)把我同桌沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的事情告訴了老師,老師批評(píng)同桌說(shuō):“你把作業(yè)寫(xiě)完了再回家,知道了嗎?”
“知道了!蓖勒f(shuō)。
下課了,我同桌像拿著神筆一樣寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。
到了下午要回家了,我姑姑來(lái)帶我回去了,我去跟同桌說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,下個(gè)星期見(jiàn)!闭f(shuō)完我就跟姑姑走了。
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌,也就是那個(gè)胖胖的矮矮的男同學(xué)――周根。
他的長(zhǎng)相夠可愛(ài)∶彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙玉石樣的眼睛;小巧玲瓏的鼻子長(zhǎng)在他胖胖的白嫩嫩的`臉上;李子一樣的小嘴讓人覺(jué)得我在介紹女生。光和他同桌一個(gè)學(xué)期,我就已經(jīng)把這個(gè)“單細(xì)胞”的透明男生看透了。
缺點(diǎn)一:臭美!一個(gè)男生老在我面前臭美。他說(shuō)他的英語(yǔ)老師給他取的名字的意思是“金貝兒”我吐!這個(gè)名字我怎么聽(tīng)著像女生的名字?他邊說(shuō)還邊放電。天那!有這種人嗎?!
缺點(diǎn)二:“貧嘴大王”。我真的懷疑他生下來(lái)就學(xué)過(guò)“法律”!他老愛(ài)捉弄同學(xué),被發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn),并說(shuō):“你有什么證據(jù)證明我弄過(guò)你嗎?”如果你找到了證人,他會(huì)有持無(wú)恐地說(shuō):“人證、物證全了才能證明,你把物證拿出來(lái)呀!他捉弄人,還反讓人理虧。這“貧嘴大王”的封號(hào)給他并不過(guò)分。
瞧吧,他呀就這一些,夠透明吧?!
我的同桌小學(xué)作文12
我從小就想要一個(gè)女的同桌,老師幫我圓了這個(gè)愿望,老師把一個(gè)民族女孩調(diào)到了我的旁邊,她叫米爾麗古麗,在書(shū)上寫(xiě)名字的時(shí)候她會(huì)把自己的名字寫(xiě)成米莉!
她的學(xué)習(xí)很好除了數(shù)學(xué)外,別的'考試我?guī)缀醵急人,有的第幾分,還有低十幾分的,不管是低幾分,就算是一分,都讓我在她的面前抬不起頭來(lái),我漸漸的喜歡上了她的學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好的復(fù)習(xí)。我特別喜歡她的眼睛,每一次她笑的時(shí)候,都特別的可愛(ài),課后我們也有共同的語(yǔ)言。我和她幾乎每一天都會(huì)鬧矛盾,嘗嘗我們走時(shí)會(huì)氣勢(shì)洶洶的,但是早上一來(lái)還是會(huì)有一聲情切的問(wèn)候:“嗨!同桌”
她的頭發(fā)很短,但是她還是喜歡摸,女孩子一般都是會(huì)喜歡長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā),而她就是這樣一個(gè)的人,她不在乎,也許她想長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)有短頭發(fā)舒服吧!她非常喜歡給我起一些外號(hào),她會(huì)說(shuō):大頭大頭下雨不愁,人家有傘我有大頭。我的字本來(lái)是很大的,她教我寫(xiě)東西的時(shí)候就想著:這個(gè)上面有一個(gè)很小的格子,很小,很!后來(lái)我就想想想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),現(xiàn)在我的字很小吧!
我認(rèn)為這個(gè)同桌給我?guī)?lái)了很大的益處,唉!好同桌,我為了寫(xiě)這篇作文寫(xiě)了好久,因?yàn)槲也涣?xí)慣把字寫(xiě)得那么小,寫(xiě)一個(gè)字都很難。
我的同桌小學(xué)作文13
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫(huà)畫(huà)比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫(huà)的.畫(huà),經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊!而且,她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行!樣樣畫(huà)的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!
吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌小學(xué)作文14
我的同桌是女生,叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,漆黑的亮發(fā),大大的.耳朵,一張愛(ài)訕笑他人的嘴巴。她喜愛(ài)來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛(ài)裝著一個(gè)氣憤的姿態(tài)撕我的本子,我也會(huì)問(wèn)她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)單純浪漫表情的說(shuō):“好玩!”
別看他這么狡猾,可學(xué)習(xí)上咱們但是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦,我考91她考95,她過(guò)目了一下我的卷子,裝出一個(gè)憐惜的姿態(tài)說(shuō):“91比我少4分!辈恢丝逃卸嘁饽!
她是咱們班上的懶鬼,為什么這樣說(shuō)他呢,是這樣的。教師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到咱們就剩四個(gè)人了,教師想啦想說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來(lái)晚,偶然有一次來(lái)早了吧,就往座位上一坐裝著姿態(tài)讀書(shū),就是不肯打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)異,十分懶做,愛(ài)訕笑他人,至今我還沒(méi)有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!
我的同桌小學(xué)作文15
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞,頭發(fā)短短的,額頭前面一綹稍微長(zhǎng)點(diǎn),還往上翹;臉上的雀斑幾乎上百個(gè),左邊一片,右邊一片,不過(guò)看的日子長(zhǎng)了,就覺(jué)得不那么明顯了。
他很臟,他的全身上下幾乎沒(méi)有一處是干凈的。有的時(shí)候,他的不講衛(wèi)生還會(huì)鬧出笑話(huà)。有一次,老師讓我們做試卷,他的'鋼筆沒(méi)墨水了,他就打開(kāi)墨囊,用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫(xiě),到最后,弄得滿(mǎn)手是墨水。
我怕他弄到我的身上,就對(duì)他說(shuō):“你拿張紙擦擦,你看你的手上那么臟!睕](méi)想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦,我也是真暈了。還有一次,他的鋼筆壞了,弄了一手墨水,他的嘴巴邊上起了個(gè)泡,他用手指著那個(gè)泡問(wèn)我:“這是不是有個(gè)泡?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他看我點(diǎn)頭,就輕輕的按了一下那個(gè)泡,他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿(mǎn)是墨水,我說(shuō):“你的嘴上染上墨水了,你擦擦吧。”
他正在低著頭寫(xiě)字,他抬起頭看了我一眼,隨口說(shuō)了句:“沒(méi)事,我舔舔就行!彼斐隽松囝^,左舔舔,右舔舔,最后用手一擦。老師看見(jiàn)了,就問(wèn)我怎么了,我站起來(lái)一說(shuō),全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。
哎,同桌呀,你要是能改掉這個(gè)毛病該多好?
【我的同桌小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的同桌小學(xué)作文05-09
我的小學(xué)同桌作文12-29
小學(xué)作文我的同桌12-08
我的好同桌小學(xué)作文09-02
【熱】我的同桌小學(xué)作文10-07
我和同桌小學(xué)作文03-07
【薦】我的同桌小學(xué)作文10-07
【推薦】我的同桌小學(xué)作文05-01