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        • 甜小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-05-01 10:14:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的甜小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          甜小學(xué)作文精選15篇

          甜小學(xué)作文1

            “三八、三八……昨天就是三八婦父節(jié)了,迎什么給媽媽呢?”我躺在床上,翻去覆往地想。對(duì)了,媽媽不是說(shuō)她小時(shí)候沒(méi)功一次生日嘛,這爾就把這次三八夫母節(jié)該干她的誕辰吧!沒(méi)錯(cuò)就這么辦吧!

            我一個(gè)激靈從床上翻訖來(lái),向媽媽預(yù)付了下個(gè)月的零用錢。媽媽奇異的答我干什么用的,我只是啼而不問(wèn)。等了一會(huì)兒,就躡手躡足得到樓下的蛋糕店,訂了個(gè)蛋糕,并請(qǐng)求在上面寫下了“婦女節(jié)快活”。

            交著我又到商店購(gòu)了袋假“德芙”,不動(dòng)聲色的歸了野,并把德芙送給了媽媽,說(shuō)其余錢用了,一副玩世不恭的樣子容貌。老媽一聽(tīng),立即揚(yáng)聲惡罵,我一瞅大事不妙匆忙溜回了房間。

            半小時(shí)后,蛋糕送來(lái)了。媽媽驚疑地看著門外手捧蛋糕的`阿姨說(shuō):“你送錯(cuò)了吧我沒(méi)定蛋糕啊!”而那位阿姨也糊涂了,她掏動(dòng)身票,一望:“地址沒(méi)錯(cuò)!”這時(shí)媽媽所有皆曉得了,于是送走了阿姨。我從門中探?jīng)]腦袋,沖媽媽扮了個(gè)鬼臉,即沖了上去。

            媽媽激動(dòng)的一把抱住我,眼睛亮明一片!俺园!我—請(qǐng)—客!蔽乙蛔忠活D地說(shuō),一副財(cái)大氣精的樣子。媽媽笑瞇瞇地溫順地送了我個(gè)飛吻,路:“你的好心我口領(lǐng)了,不過(guò)……”“不外什么?”媽媽也學(xué)我,笑而不答,而后飛馳至樓下,我剛想追,但似乎知講了什么,便愣住了,悄悄地等著。

            果然,媽媽抱著一大堆點(diǎn)包上來(lái)了咱們娘倆你一口,我一心地吃了伏來(lái),惡是幸福。

            底本普一般通的面包登時(shí)變得能甜掉牙。哦!幸福的滋味實(shí)甜。

          甜小學(xué)作文2

            我們的校園是那么神圣,空氣是那么清新,天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

            在這里,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你的心中肯定有一快糖,但是那塊糖甜不甜呢?我倒是覺(jué)得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜!

            一次,我從家中昏昏迷迷地來(lái)到學(xué)校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:

            “浦同敏,怎么了,是不是不舒服!”我抱著頭對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是覺(jué)得頭十分痛,好像里面裝著千斤重的`鐵,頭怎么抬也抬不起來(lái)!彼(tīng)了,十分焦 急,向辦公室跑去,她把和老師叫來(lái),和老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“浦同敏,不舒服就趕快回家,不然你呆在這也不是個(gè)辦法。 蔽艺f(shuō):“不 用,不用,我趴在桌子休息一會(huì)兒就行了。”接著,圍觀的同學(xué)是越來(lái)越多,他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當(dāng)時(shí),我的頭醒悟了許多,我的心感到非常非常的甜!

            這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧!

          甜小學(xué)作文3

            甜是什么?甜是棒棒糖,物質(zhì)上的甜嗎?不,甜是從內(nèi)心感到幸福而流露出的甜。那一次,令我從心中感受到了甜。那一次,我感冒發(fā)燒了,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)也已經(jīng)開(kāi)始了,老師問(wèn)我:“沒(méi)事吧,要不然找其他人代替吧!”我聽(tīng)了這句話連連說(shuō)不。之后,400米跑開(kāi)始了,為了給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我堅(jiān)持跑步,快到終點(diǎn)那一刻,差點(diǎn)暈倒的.我瞬間迷迷糊糊,但是眼看對(duì)方就要趕了過(guò)來(lái),只好努力拼向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,老師就跑過(guò)來(lái)慰問(wèn),還有一個(gè)好朋友看見(jiàn)我差點(diǎn)倒下,滿臉的著急,回到班中,那個(gè)好朋友問(wèn)東問(wèn)西,頓時(shí),心中的一股暖流流滿了全身各處。

            這位好朋友見(jiàn)我滿臉發(fā)紅,又撫摸著我的額頭:“呀,一發(fā)燒了,快點(diǎn)給老師說(shuō)一說(shuō),回家吧!要不然一會(huì)兒更燒了!”看見(jiàn)朋友這么著急,我也只好給老師打電話,可是不僅沒(méi)有打通,我也差點(diǎn)再次暈過(guò)去。老師和這位朋友為了不讓我再暈過(guò)去,只好把我送到對(duì)面的醫(yī)院,這位朋友也一直陪在我身邊。

            看到這一幕我流了淚,朋友還以為是扎針扎痛了哭了,可沒(méi)想到是因?yàn)楸桓袆?dòng)被甜到而哭了。

            就因?yàn)槟且淮,我感受到了甜甜的關(guān)愛(ài),就因?yàn)槟且淮,我感受到了甜的真理?/p>

          甜小學(xué)作文4

            甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做對(duì)一件事,心中才會(huì)甜。原來(lái)甜是這樣!當(dāng)然!那你以為甜是什么?我以為甜是蜂蜜。那我讓你看看我的甜吧!

            甜是父母給你的愛(ài),是在你做對(duì)事的時(shí)候心中就會(huì)像蜂蜜一樣甜,是在獲獎(jiǎng)臺(tái)上老師為你發(fā)獎(jiǎng)狀的甜!

            記得有一次接力跑,在比賽的時(shí)候我的心中涌上了一股甜,這種甜說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一會(huì)就沒(méi)有了,可是這股甜卻深深烙在了我的腦海里,經(jīng)過(guò)這一次激勵(lì)的 斗爭(zhēng)我們獲的了接力跑的第一名,給了其他班一個(gè)“下馬威”,我們班拿著獎(jiǎng)狀飛奔到教室,雖然這不是自己的獎(jiǎng)狀,甜又涌在心頭了。

            全班歡呼起來(lái),甜的滋味似乎比蜂蜜還甜100倍,1000倍甚至10000倍,就連和老師也笑了起來(lái),我們就像只幸福的.魚(yú)兒悠閑自在的躺在甜的世界里學(xué)習(xí)、玩耍、歡唱、奔跑。我的心中是甜的,有了苦、辣、酸才有甜。

            校園你是我們的第二個(gè)“家”,我們玩耍、學(xué)習(xí)的“家”“家”會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的快樂(lè)、喜悅和甜。

            !校園我們的“家”,家的溫馨在這里——學(xué)校體會(huì)的到,你不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)傷害!

            “家”我們愛(ài)你!謝謝你的酸甜苦辣!

          甜小學(xué)作文5

            往事件件,如電影一般在腦海里閃過(guò),在母校度過(guò)的六年里,有許多酸甜苦辣,但最讓我難以忘卻的,是甜。

            那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次,我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服,頭昏昏沉沉的,還有點(diǎn)惡心,上課的40分鐘我一直在忍著,終于聽(tīng)到老師喊“下課!蔽以僖踩滩蛔×耍鲩_(kāi)腿就往廁所跑?蓻](méi)等我到廁所,那調(diào)皮的胃就開(kāi)始翻江倒海。我一陣惡心,早上吃的東西就全都吐了出來(lái)。頓時(shí),我的周圍站了一大圈人,有我們班的,也有外班的,甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來(lái)“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽(yáng)灼傷了一樣燙,一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是!忍一下不就到廁所了嗎?干什么要在這吐呀!肯定要被人笑話!

            可沒(méi)想到,我身后一雙手一下子把我扶住,是章言!她一邊扶我一邊還拍拍我的背,還不停地問(wèn)我:“王書(shū)樵,怎么樣,沒(méi)事吧?好點(diǎn)沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著身旁一圈人也都忙開(kāi)了:有的掏紙給我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。

            到了班上,同學(xué)們知道原因后,有的給我倒水喝,有的`一個(gè)勁安慰我,有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切,鼻子酸酸的,淚水像開(kāi)了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家都是同學(xué),都希望你快點(diǎn)好!”說(shuō)著,給我做了個(gè)鬼臉,我忍不住哈哈大笑。

            雖然這件事過(guò)了很久,可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情,是那么的甜,讓人不忍忘卻……

          甜小學(xué)作文6

            誰(shuí)的童年沒(méi)有酸和甜?童年就是因?yàn)橛兴岷吞鸩抛兊呢S富多彩。我童年的酸和甜不計(jì)其數(shù),但是,我記得的兩件事發(fā)生在實(shí)踐基地。記得那一次我們?cè)趯?shí)踐基地,晚上熄燈后,我們還在興奮地討論著今天的事,可是,只過(guò)了一小會(huì)兒,同學(xué)們就都睡了,整個(gè)宿舍一片寂靜。再看窗外,慘白的月光映在樹(shù)枝上,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉動(dòng)了起來(lái),這時(shí),一片葉子落下去,像一只受傷的`蝴蝶落了下去,慢慢地,好像不甘心就這么落下去,落下去……一絲又一絲悲傷填滿了我的心坎……媽媽,我知道你想讓我堅(jiān)強(qiáng)、不哭,可是眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我知道我是哭著睡著了,因?yàn)槲倚褋?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭是濕的。在實(shí)踐基地還有高興的事!

            記得那天我們上午上包餃子課,老師上課時(shí)就告訴我們,今天基地沒(méi)有給我們做午飯,今天中午吃自己包的餃子!

            那次我是“包”的,我專門把餡兒包入餃子皮里的。由于只有2雙筷子,只能由2人包,其中就有我,我別提多高興了,我認(rèn)真的干了起來(lái)。由于我們組配合得很好,所以我們那一組很快就做完了全部的餃子。到了大中午,我們吃著自己包的餃子,心里頭甜滋滋的,那感覺(jué)是多少糖果也換不來(lái)的!

            這就是我的酸和甜,怎么樣?我想你也有許多這樣的酸和甜的經(jīng)歷吧!

            那么就把這些趣事都記錄下來(lái)吧!

          甜小學(xué)作文7

            星期六,我和叔叔一起去賣橘子,引起了我的一大串兒疑問(wèn),讓我告訴你

            這天,我和舅舅一大清早就”整裝待發(fā)“,到了市上,賣橘子的人很多,我們擠了半天才把攤子給支上,等了老半天,終于,幾個(gè)好像是十五六歲左右的大哥哥來(lái)買橘子了,他問(wèn)我:“這橘子酸不酸?”我一想,人們當(dāng)然都喜歡甜的橘子了,我就回答:“當(dāng)然不會(huì)酸,這個(gè)可是非常甜的!甭(tīng)了我的話,那幾個(gè)人好像非常失望,對(duì)我說(shuō):“不酸,我們不買了。”我聽(tīng)了,覺(jué)得奇怪,問(wèn)他們:“酸有什么好呢?甜的多好啊!蹦菐讉(gè)人一聽(tīng),馬上對(duì)我說(shuō):“酸得才刺激嗎,走了,不買了。”我心想:看樣子做買賣得好好看看了,句子不要天的`,偏要酸的,喜歡酸的,就這么賣吧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又有五六個(gè)大姐姐向這邊走過(guò)來(lái),和氣的問(wèn)我:“這橘子酸不酸啊?”我一聽(tīng),趕忙回話:“這句子當(dāng)然酸,這可是天下第一酸的橘子!闭f(shuō)完之后,我心里美滋滋的,以為她們肯定會(huì)買呢,誰(shuí)知,問(wèn)我的那個(gè)大姐姐說(shuō):“哎呀,我不喜歡吃酸的,你們呢?”旁邊的幾個(gè)也附和道:“是啊,我們也不喜歡吃酸的。我特別怕酸”我吃了一驚,疑惑的問(wèn)她們:“難道你們不喜歡刺激嗎?”我還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)大姐姐就說(shuō):“不喜歡,不買了!弊尯笏齻兙妥吡。

            他們走了,只剩我一個(gè)人發(fā)呆,我深思起來(lái),這橘子到底是酸的好呢?還是甜的好呢?

          甜小學(xué)作文8

            甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候,我每天都哭著喊著要吃糖,要吃甜的東西。而長(zhǎng)大了,上學(xué)了,雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)。

            記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來(lái),我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我隨便找了個(gè)位置做下來(lái),東望望西望望,沒(méi)幾個(gè)熟人,于是我就自己玩自己的。后來(lái),一位同學(xué)主動(dòng)和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后,老師親切地說(shuō):“現(xiàn)在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?”“知道了,老師再見(jiàn)!贝蠹耶惪谕暤幕卮。我又感到甜甜的滋味。

            過(guò)了兩年,我們班的`班主任換了。新的班主任對(duì)同學(xué)們很好,老師很忙。以前是又教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文。幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn),我們無(wú)以回報(bào)。想到這里,我心中又一陣甜意。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我心中充滿懷念。偶爾會(huì)到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情。

            每次到旗臺(tái),我就會(huì)想起我剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí),在國(guó)旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就是一名少先隊(duì)員了。走到舞臺(tái)邊,我就想起我第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景。

            走到……六年的時(shí)間很快,我以前不知道要珍惜,現(xiàn)在后悔以無(wú)用了。我想,這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長(zhǎng),我應(yīng)該好好回報(bào)。最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成績(jī)吧!所以我要加油!我要努力!

          甜小學(xué)作文9

            現(xiàn)在的生活水平普遍提高,但是在這華麗的背后,包含著多少人的辛酸與汗水,才換來(lái)今天的幸福。因此,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“酸”,有怎能顯出“甜”可貴?

            從前,有一位父親先自己的'小女兒嘗嘗酸葡萄的味道,小女兒當(dāng)然不喜歡吃,然后又讓小女兒嘗甜葡萄的味道,小女兒反而贊不絕口,這是為什么呢?這個(gè)故事的意義令人一目了然:棄酸取甜非好事。酸與甜是相互依存的,沒(méi)有酸,甜就發(fā)揮不了它真正的味道,它所蘊(yùn)藏的意義也隨之消失的意義也隨之消失。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”。這句格言不正正與我們有著重大的聯(lián)系嗎?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)顯出成功的可貴?人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也應(yīng)該體味一下艱苦樸素的滋味。現(xiàn)在有很多干部都是忍不住“甜”的誘惑而貪污,企圖不勞而獲,但是這樣的決定沒(méi)給他們絲毫風(fēng)光,絲毫快樂(lè),因?yàn)樗麄儺?dāng)初錯(cuò)誤的選擇,誤入歧途,最終不還是要在牢房里待著,他們有快樂(lè)過(guò)嗎?沒(méi)有,更多的是提心吊膽。倘若他們當(dāng)時(shí)選擇了“酸”,假以時(shí)日,他們的勞動(dòng)最終會(huì)獲得甜的回報(bào),何樂(lè)而不為呢?只是一味的“取甜”,他們的生活會(huì)有味嗎?

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”?同樣的道理,不經(jīng)歷酸,又怎能嘗到甜?生活中有很多事物都是因果循環(huán),只要你付出了努力,回報(bào)就陸續(xù)有來(lái)。因此,棄酸取甜非好事!

          甜小學(xué)作文10

            新的一年又將來(lái)到了,回憶起兒童時(shí)代就開(kāi)始的學(xué)琴生涯,它就想廚房中的調(diào)味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味無(wú)窮。

            酸 我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,我實(shí)在彈不了那么久。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴,手是多么的酸,彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然手已經(jīng)不酸了,但我有時(shí)還會(huì)犯一些小毛病,如節(jié)奏彈錯(cuò),音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)見(jiàn)偶爾也會(huì)罵我?guī)拙洹B?tīng)著爸爸的罵聲,心里不是覺(jué)得酸溜溜的,十分難過(guò)。

            甜 現(xiàn)在所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我鋼琴考級(jí)已經(jīng)考出8級(jí)了,有時(shí)家里來(lái)了客人,爸爸媽媽也會(huì)驕傲地介紹我“我們家的林新,她鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了!贝蠹衣(tīng)完后都會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我十分聰明、用功。聽(tīng)得我心里甜滋滋的。

            苦 學(xué)琴莫過(guò)于苦了。彈琴時(shí)不僅手要?jiǎng),而且腳,腦子全身都要?jiǎng)印,F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴,你想這有多么累,多么苦啊!有幾次我甚至想半途而廢,但我想到了大家在夸我的.表情、樣子,這些苦又算得了什么?我咬咬牙。繼續(xù)練。

            辣 冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯,使人瑟瑟發(fā)抖,但我不得不鉆出暖和和的被窩,伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵,你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。

            這就是我學(xué)琴生涯的酸,甜,苦,辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也從中體會(huì)了甜蜜的東西。我覺(jué)得這種生活十分幸福。

          甜小學(xué)作文11

            世界上有很多的滋味,酸、甜、苦、辣、鹽,五味雜陳,而在我成長(zhǎng)過(guò)程中,嘗到最多的滋味是甜。

            一次,在上課的時(shí)候,我的肚子突然很痛,趴在桌子上,難受無(wú)比,我的同桌徐子惟看見(jiàn)了就連忙去找老師,徐子惟連忙從桌洞里拿出水杯,幫我擰開(kāi)蓋,將水放到我的嘴邊說(shuō):“你喝點(diǎn)熱水吧!這樣會(huì)好一些的!蔽液攘藥卓跓崴业亩亲勇夭皇翘戳。我感受到了一股甘甜涌上心頭,這是同學(xué)的關(guān)愛(ài),使我感受到甜甜的滋味。

            今年期未考試我沒(méi)有考好,回家的路上,就覺(jué)得我一定會(huì)被批評(píng);氐郊液笪野丫碜咏o爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“這次是粗心了,沒(méi)關(guān)系,這是基礎(chǔ)題,我們幫你分析分析原因,我們和你一起在寒假給你補(bǔ)一補(bǔ)基礎(chǔ)題,下一次考試,我們相信一定會(huì)考好的!边@時(shí)甜甜的幸福感涌上了心頭。

            在乘坐公交車的時(shí)候,我得到了陌生人甜甜的關(guān)愛(ài)。在星期一的時(shí)候,我乘坐公交車去爺爺奶奶家吃飯,我坐在公交車上的座位上,公交車被開(kāi)的搖來(lái)晃去,我的.胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的,經(jīng)過(guò)這一翻搖晃,我突然想吐了,旁邊的阿姨看出來(lái)我不舒服想吐,急忙給我找出來(lái)一個(gè)購(gòu)物袋,我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái),其他人捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,我吐了好一會(huì),只有坐在我旁邊的阿姨沒(méi)有嫌棄我,還不停的輕輕的拍著我的后背,吐完后還不忘給我遞紙巾擦嘴。

            甜的滋味是那么美好,使我幸福無(wú)比,感激不已,這份甜也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,也不忘要熱心的幫助身邊的人。

          甜小學(xué)作文12

            大家好,我叫“精靈王子”,我是一輛非常高級(jí)的酷滑板,我有兩個(gè)小主人,今天介紹的是其中一個(gè),她叫徐沁斐。

            一般的女孩子都不玩滑板,但是我的小主人例外了,她不光喜歡我,更想滑著我,可是想會(huì)滑我就必須要學(xué),所以我的苦便從這里開(kāi)始了。

            痛苦篇

            “碰——,吱——”隨著我小主人的伺侯,我即將光榮成為“廢銅爛鐵。”可是她還是很心疼地抱起了我,看了看我的“傷口”便嘆起了氣。我知道小主人非常想讓我成為她們的手下敗將來(lái)征服我,但是想學(xué)會(huì)滑我必須保持平衡,我不會(huì)說(shuō)話,要是會(huì)說(shuō)的話,我早就告訴她了,何必把自已變成這副模樣呢。

            小主人的`哥哥最先學(xué)會(huì)滑,他便讓我的小主人雙手雙腳保持平衡,然后后腳前后移動(dòng),前腳把握方向。

            甜密篇

            過(guò)了整整一個(gè)星期, 我終于成為小主人的手下敗將了,小主人異常興奮,經(jīng)常帶我出去溜達(dá)。我的小主人前腳放上滑板,后腳用力一推緊跟上,我就自已搖晃著動(dòng)起來(lái),小主人的后腳擺得越快,我的腳步就越快,這種像飛一樣甜甜的感覺(jué)真好!

            哇,我的小主人在西岸公園中飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿,她兩手撐開(kāi)保持平衡,看起來(lái),我的小主人不像在玩,而像一只展翅高飛的雛鷹,在空曠的公園上自由飛翔,成為公園里一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,只要滑過(guò)的地方,都會(huì)有人投以贊許的目光。

            當(dāng)然,作為陪稱的我也同樣成了令人矚目的焦點(diǎn),我可真是有苦也有甜!

            ……

          甜小學(xué)作文13

            早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),從床上坐起來(lái)看了一下時(shí)間還早,便走下床站在陽(yáng)臺(tái)上看,一個(gè)個(gè)棉花糖在天上沖著我笑,一絲絲甜味停留在我的心間。

            早操回來(lái)滿身大汗的,我喝了大半杯冷水又到了教室外,吹了一會(huì)兒涼風(fēng),回到座位上,暗喜著自己的肚子真強(qiáng)。

            也許吹了涼風(fēng)可精神了,數(shù)學(xué)老師問(wèn)的問(wèn)題,出的題我全答對(duì)了。

            一堂課才過(guò)了一半多一點(diǎn),我的'肚子開(kāi)始鬧騰,哎喲,前一秒還在夸肚子,后一秒肚子就按捺不住了?真不經(jīng)夸!肮竟竟尽蔽业亩亲酉蛭野l(fā)出了求救信號(hào)!

            我開(kāi)始向同桌發(fā)出求救,同桌潘小靜竟然對(duì)我發(fā)出壞笑,我有點(diǎn)生氣,小靜伸出她那熱乎乎的手在我的肚子上按了按,我的肚子暫時(shí)受到了心靈上的安慰。

            剛下課,我的肚子又發(fā)出了求救信號(hào),我忍痛出去走了一圈,天上的棉花糖也對(duì)著我壞笑,臭棉花糖!我的肚子本來(lái)好了很多,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候又吹了一會(huì)兒涼風(fēng)。

            咦,我杯子里的水怎么滿了?我喝了一半,水是熱的,這時(shí)一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)在我耳邊說(shuō)了一會(huì)兒,我望向同桌潘小靜。

            看向窗外,伸手摘了一片棉花糖放在嘴里,甜甜的味道蔓延全身。

          甜小學(xué)作文14

            小時(shí)候我最喜歡吃糖,薯片等零食,正因?yàn)樗麄兊奶穑屛覞u漸愛(ài)上了他們,而如今我最討厭的就是小時(shí)候吃的那些甜,一看著那一顆顆的又黑又爛的`蛀牙,就會(huì)恨起那些甜,都是因?yàn)檫@些零食害得我……真可惡,哼!別讓我再看見(jiàn)你們!

            上幼兒園時(shí),家里基本上到處都是零食袋,因?yàn)槲颐刻觳煌5某,媽媽就?duì)我"糧食"一減再減,把家里的所有零食沒(méi)收得一干二凈,這下我可遭了殃,沒(méi)有了零食我連吃飯都吃不下了,絕食了一天,媽媽就無(wú)可奈何了,不忍心看著我絕食,餓得慌,說(shuō):"真拿你沒(méi)辦法,臨時(shí)就那么好吃嗎?刻!"說(shuō)著便把零食都還給了我。

            這下可把我高興壞了,這樣一整天都在吃,媽媽也沒(méi)有辦法。

            直到上了小學(xué),看到了蟲(chóng)子把我的牙咬了幾個(gè)黑黑的洞,才知道是"甜"招來(lái)的蟲(chóng)子,從這時(shí)開(kāi)始我就停止了對(duì)"甜"的熱愛(ài),反倒恨死他們了。

            又過(guò)了幾年,因?yàn)槲乙恢睕](méi)吃零食,"甜"不再屬于我的了,我對(duì)甜一直沒(méi)有了興趣,爸媽都為我高興。

            當(dāng)然我也很高興,因?yàn)橄x(chóng)子在也不往我牙里跑了。

          甜小學(xué)作文15

            生活就像糖罐里的糖果,甜甜蜜蜜的,所以我要拿上那幾顆最大最甜的來(lái)讓你們嘗嘗吧。

            小學(xué)生的生活酸甜苦辣咸,樣樣俱全?勺疃嘧铎n的元素莫過(guò)于就是甜啦。而且還有好幾件事情讓我十分“甜”呢!

            事件一

            有一次,我們正在上著課。突然語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“今天讓我們一起玩?zhèn)游戲吧!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,異口同聲地答應(yīng)了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)卡通頭像可偏偏就是沒(méi)有嘴巴。老師說(shuō)讓我們蒙眼畫(huà)嘴巴。首先,小張上去卻把嘴巴畫(huà)到了額頭上;小紅上去還搞笑的把嘴巴畫(huà)到了臉外……就當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“寫作文吧,做游戲做完了!蔽耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)呆,還是語(yǔ)文老師狡猾呀。不過(guò)也值得,因?yàn)槲覀兺娴?很盡興呀!這就是“甜”。

            事件二

            有一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,老師十分細(xì)心,還給我們買了許多礦泉水。我當(dāng)時(shí)心里就特別甜,但下一幕卻讓我更加的甜、更加的溫暖。小夢(mèng)不小心摔倒了把膝蓋磕流血了,老師立馬拿來(lái)消炎水和棉簽給小夢(mèng)擦傷口,還不忘問(wèn)她疼不疼。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),心里十分暖,這就是“甜”。

            事件三

            我記得有一次我過(guò)生日,很少回家陪我過(guò)生日的爸爸也回來(lái)了。我們幸福地吃著蛋糕,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,可能這就是“甜”。

            哦,對(duì)啦!下次再和你分享我的“甜”吧!