闖關小學作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的闖關小學作文，歡迎大家分享。

闖關小學作文1

　　今天我和古叔叔、川川、恒恒和琦琦做了一個有趣的游戲—乒乓球過關大賽。游戲規(guī)則是：考官往墻上打乒乓球，考生要在五下內必須穿過飛躍的乒乓球，身體被乒乓球碰到，或者數(shù)完五下也不能闖關，都算輸。

　　游戲開始了，恒恒排在第一，川川排在第二，因為我有一點膽小，所以我排在第三，琦琦排在最后面。

　　考官正式開考了。恒恒第一個闖關，他看上去很緊張，當數(shù)到二的時候，恒恒順利地沖了過去，我真替他高興。第二個是川川，他最好笑了，在跑過去的過程中，川川的腿都在發(fā)抖，雖然他很努力，但最后還是被乒乓球打到了。

　　下一個該我了，我特別緊張，我想該怎么過去呢？還是沖過去了事吧。正想著，比賽開始了，我緊張地注視著飛躍的乒乓球，想找個空隙跑過去。可是由于我緊張和判斷失誤，沒有把握住機會，全都失敗了，唉！真倒霉！

　　但是，這個游戲不僅鍛煉我們的'注意力，而且還考驗我們的判斷力，又緊張刺激，還是很有趣的，我想如果讓我多練幾次，我一定會成功的。

闖關小學作文2

　　姐姐因為小的時候不認真學習，現(xiàn)在拼音不過關，只能找我?guī)兔ρa拼音了，我聽了，爽快地答應了。

　　后來，我教姐姐了很久，過了一星期，我問她會了沒有，她說會了，我就對姐姐說：“姐姐，我給你出三關，你全對了就算拼音過關了，好不好？“姐姐點了點頭

　　第一關是這樣的，我拿出白板，上面寫著abjflkh等字母，下面寫著聲母，韻母等，讓姐姐連線。姐姐看見了，就得意地笑了笑，胸有成竹地連起線來，我看見她全都連隊了，也為她高興地鼓了鼓掌。接著，她又升到了第二關。

　　第二關是寫一些后鼻音。前鼻音的字，讓她寫在下面。姐姐寫的時候，差一點把邊音和鼻音弄混了，我提醒她。她聽了，用最快的.速度把第二關完成了。

　　第三關是我找了一些姐姐不認識的字，上面標了拼音，她拼了出來，我看她拼得不錯，就把它解放了。

　　這次，姐姐被我教的拼音好極了，他還準備讓我繼續(xù)幫她補呢！

闖關小學作文3

　　今天是快樂開心的一天！因為今天我們舉行了一個很好玩的，很令人興奮的，也很有意義的'智慧闖關活動。也許你會想：區(qū)區(qū)一個智慧闖關活動罷了，用得著用這么多好的詞語來形容嗎？如果你參與其中，我想你也會這么認為的。

　　這個活動安排了兩節(jié)課外加一個課間的時間，卻只有五關要闖。哇！有這么多的時間！我的心里已經打好了自己的小算盤，準備立馬從上到下跑個遍，等全部闖關后，再趕緊回教室來看書。于是我和唐屈堯、譚哲桐組成一隊后便出發(fā)了。

　　我們仨闖的第一關是“藏在九宮格里的秘密”�！皯獞z屐齒印蒼苔！”我掃了一眼便快速說出了答案，這一關也過得太輕松了！后面那幾關也一樣過得很輕松，在我們仨的共同努力下很快就通過了。我們取得了一等獎的好成績，還兌換到了自己喜歡的獎品，真是太開心了！

　　通過這次活動我知道了，我們要團結合作，取長補短，取得了好的成績也不能驕傲自滿，一定要奮勇向前，學習和積累更多的知識，爭取下一次拿到更好的成績！