- 相關(guān)推薦
虛偽小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的虛偽小學(xué)作文，歡迎大家分享。
虛偽小學(xué)作文1
我喜歡簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單的事，喜歡周?chē)娜撕?jiǎn)單地面對(duì)我。喜歡曾經(jīng)的我們，傻傻地、單純地，呆在一起總有說(shuō)不完的話，一起吃一根棒棒糖；一起說(shuō)老師的壞話；一起討論某個(gè)明星……而現(xiàn)在的我們互相計(jì)算，明爭(zhēng)暗斗，虛情假意。
雖然我沒(méi)有那么聰明，但是很多事情我還是懂的，誰(shuí)對(duì)我好，誰(shuí)對(duì)我假惺惺的，誰(shuí)對(duì)我虛情假意，誰(shuí)欺騙我，對(duì)不起，我看的清清楚楚，明明白白。原本以為真心面對(duì)友誼，面對(duì)朋友，面對(duì)每一個(gè)人，得到的`也可以是她們的真心，后來(lái)想想，我的付出的到了什么？欺騙、背叛、傷心、拋棄、利用……這份友誼，就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我不想這樣，真的不想，如果你偏要和我爭(zhēng)，我愿意退出，讓你得到，但是請(qǐng)不要傷害我。
虛偽小學(xué)作文2
我不回頭，只是不想回頭�！}記
學(xué)校秋運(yùn)會(huì)又開(kāi)始了。
“請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué)，到檢錄處檢錄！請(qǐng)五年級(jí)參加兩人三足的同學(xué)，到檢錄處檢錄！”
比賽完畢。
大家都哭了，只得了第四。她們哭得特別兇，班主任想上去安慰一下他們，張開(kāi)雙手，不小心碰到了我的下巴，立刻惡厭的躲開(kāi)，當(dāng)然，我也是運(yùn)動(dòng)員，我也參加了。
我默默的走開(kāi)，拾起凳子，回班。只留下一個(gè)背影，我的眼圈紅了，是內(nèi)疚？是愧疚？是傷心？是嫉妒？不！最多的。還是委屈吧……在昏黃的陽(yáng)光下。
我爬上樓梯，每一步都那么沉重，我拖著疲倦的`身體緩慢地走上樓梯。我是一個(gè)令人討厭的孩子！我是一個(gè)令人討厭的孩子！我是一個(gè)令人討厭的孩子！
爬到五樓，我累了，我想哭。我癱坐在座位上起不來(lái)了。教室很漂亮，昏暗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，一束束的光線照進(jìn)來(lái)，無(wú)比夢(mèng)幻。純真的孩子，最后只剩下虛偽，又是五班。只怪自己太傻，怪世界太假……
虛偽小學(xué)作文3
大家好嗎？我是小蚊子多多。
今天，我真正的“上班族”哦，國(guó)王是個(gè)月半小子，它命令我：“多多，你才今天剛上任，你就去立個(gè)功吧！”“是�！蔽艺嬲\(chéng)的回答。
我拿著裝血的小桶高興的出發(fā)了。在路上，我心想：我一定要拿滿(mǎn)滿(mǎn)一桶血給大家分享分享，讓國(guó)王給我一個(gè)《先進(jìn)工作員》的.獎(jiǎng)狀。想著，想著，我撞到一根鐵柱上，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，去拿血。
我來(lái)到一個(gè)富翁家，那個(gè)富翁很胖，我想這個(gè)人血一定好喝，想著，我就把刺對(duì)準(zhǔn)他那肥肥的火腿，誰(shuí)知“啪”的一聲，我的一只腳被打斷了，回去以后，我把這件事跟國(guó)王說(shuō)了。國(guó)王說(shuō)：“我們可能是沒(méi)有禮貌，這樣吧，多多，取完血以后，你一定要跟那個(gè)人說(shuō)聲‘是’”
我又出發(fā)了，我又碰到一個(gè)人，我先跟她說(shuō)了一聲謝謝，準(zhǔn)備取血，可是“啪”的一聲，我倒在地上。
這時(shí)我才知道，不管怎么樣，是有禮貌還是沒(méi)有禮貌，我們都是虛偽的壞東西……