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        • 打羽毛球小學(xué)生作文

          時間:2022-05-04 16:27:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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          打羽毛球小學(xué)生作文8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

          打羽毛球小學(xué)生作文8篇

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

            “國慶節(jié)你想去哪兒玩呀!”媽媽一邊做家務(wù)一邊問我。

            爸爸卻在一邊說:“最好不要出去玩,國慶去哪兒都很‘擁擠’呀!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對呀!這年頭,國慶節(jié)出去,根本就不是去玩和看風(fēng)景的,而是去看那人山人海,!多么‘壯觀’呀!國慶節(jié)最適合去的地方就是‘自家市客廳鎮(zhèn)沙發(fā)旅游區(qū)域’呀!

            我說了這么多有點(diǎn)口渴了,就去拿水喝,突然,腳下被什么東西絆倒了,我爬起來一看,是一個羽毛球拍。誰把羽毛球拍扔這兒的,差點(diǎn)兒摔死我!哎!羽毛球拍?我們可以在小區(qū)里打羽毛球呀,總不能七天假期全都在家待著吧!

            于是,我把這個想法說了出來,爸爸媽媽都爽快地答應(yīng)啦,我們拿著球和球拍來到小區(qū)里的一塊空曠的`地方。

            我和媽媽先打,爸爸來計(jì)分。第一球,我就發(fā)得又高又遠(yuǎn),媽媽沒接住,我率先得了一分,可到了后面,媽媽竟然反敗為勝了,爸爸一直夸媽媽。我輸了,該爸爸上場了。

            這一次,我來計(jì)分。前面兩球都是爸爸得分。可是到后面,爸爸打得越來越差,有時候還故意接不到球,他肯定是想讓媽媽開心吧!果然,這一局又是媽媽贏了。下一局,我一定要贏媽媽。

            第三局,我一路都發(fā)揮穩(wěn)定,突然,一個球飛過來,正好飛到我的頭上,我嘟著嘴說:“媽媽,你怎么這樣!”爸爸卻在一旁大笑,我生氣地說:“就不能好好地打個球嗎?”雖然,我有些不滿,但是我還是跟他們一起笑起來了,仿佛時間都停在這美好的一刻。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

            這天,爸爸帶我去他的單位里,剛好碰上他同事說要打打球,爸爸就說好呀,就在單位的`大廳地上鋪上地毯,我?guī)桶职指迨鍌円黄鹋衷谥虚g擺好欄網(wǎng)。拿上球拍、羽毛球,礦泉水就OK了(這句話我跟哥哥學(xué)的,哥哥古時管這個叫萬事俱備)。

            看到球在空中飛來飛去,像一個潔白的小精靈真棒呀!我就想我也要學(xué)會打球。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

            人的課余愛好是豐富多彩的,而我喜歡打羽毛球。

            每當(dāng)晚上,我吃完晚飯后,做完作業(yè),都習(xí)慣和媽媽一起打羽毛球,一次,我和媽媽開始打第一局,啪。啪。啪,我東打西打,三下五落二,就把媽媽打輸了,這樣我連勝兩局,便洋洋得意起來,看著媽媽這樣了,我心里別提有多高興了,同時,也說:"OK!我勝嘍!"媽媽說:"不要太得意,比賽的勝負(fù)還在后面呢。"我聽了媽媽的話,心想:"比賽都不用比了,我一定會勝利的,而媽媽一定會失敗的。"這時,我便驕傲自大起來,結(jié)果,第三局時,我輸給了媽媽,我定定神,決心第四局要贏了媽媽,可是,不知為什么,我還是又輸給了媽媽,到了第五局,這是決勝局,勝敗就在這局了,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,集中精力,開始向媽媽進(jìn)攻,最終,通過我的認(rèn)真和仔細(xì)地打,我終于勝了這局羽毛球比賽。

            雖然,我這次羽毛球贏了媽媽,但我沒有前兩局那樣驕傲自大,因?yàn),我意識到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少,如一不小心就會被媽媽打贏的,同時,我也領(lǐng)到一個深刻的.道理:"要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長,補(bǔ)己之短。"課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣的。才能做一個真正的好學(xué)生。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

            暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個小懶蟲愛睡覺的習(xí)慣。

            我們在地上站定后,由我開球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的'頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見球飛向老爸的左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動,可還是遲了一步,沒有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來了。就這樣,我發(fā)球時而向左,時而向右,把老爸搞得手忙腳亂?墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾,每次回球時總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個球回得太低了!眲傄亚蚧剡^去,我就知道要壞了,果然,老爸一個反手,大力扣殺,頓時,羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點(diǎn)挽救的余地都沒有?磥,和老爸比打羽毛球的差距還不是一點(diǎn)半點(diǎn)呀!

            我不肯服輸,就認(rèn)真地打起來,老爸看到我這樣,也認(rèn)真起來,準(zhǔn)備在緊急時候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。

            啊!真是一個愉快的早晨!

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

            今天,我和林林姐姐一起打羽毛球,開始我還不會發(fā)球,后來媽媽告訴我發(fā)球的'方法,用食指和中指捏著球然后用右手的球拍輕輕一拖,球就會發(fā)出去了。還有一種方法,是把球輕輕拋向空中,用球拍使勁的一扣,球就會出去了。

            有很多發(fā)球的方法啊。我現(xiàn)在是越打越好了,但是林林姐姐不小心把球拍到房頂上,打球就這樣結(jié)束了。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

            今天,我的老家旅程結(jié)束了,我又回到了城里面,我一回家,就拿起羽毛球拍和羽毛球下樓去找焦宇航玩。

            我們倆互不相讓,開始打起球來了。首先是焦宇航發(fā)球。他一打,我當(dāng)時沒反應(yīng)過來,一下子砸在了我的頭上面了,面對這次的'受傷,我非常惱怒。我也趁他沒反應(yīng)過來時,砸了一下他的頭,我們 倆扯平了。開始認(rèn)真起來,我先發(fā)了一發(fā)球,沒想到他一下子打了回來。我措不及防,就在這危急時刻,居然焦宇航的球打出界了,我高興地一蹦三尺高。就這樣,我們倆打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球,我贏了。我高興的要飛起來似的。

            我們倆高高興興地回了家,這次打球是在太累了。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

            今天,媽媽對我說:“寶貝我們一起打羽毛球吧!蔽艺f:“媽媽我不會打呀!眿寢屨f:“寶貝,不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢?”我想了想媽媽說的有道理,不試怎么知道自己不會呢,我同意了媽媽。

            開始打羽毛球了!爸爸對我說:“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢!蔽艺f:“爸爸你不要著急,我會讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補(bǔ)回來!卑职钟幸稽c(diǎn)奇怪地看著我,好像在問你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來,我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來的樣子,我揮舞著球拍打了個空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈?zāi)X脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來一打,打到媽媽的.胸口,媽媽連還手的時間也沒有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對手呢。

            我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

            閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學(xué)不會,球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的'動作,提高我的球技。

            每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時,老師對我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼砘剡\(yùn)動,我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。

            這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。