母愛的小學(xué)生作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的母愛的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
母愛的小學(xué)生作文 篇1
晚上,天陰沉沉的,我和媽媽去上鋼琴課。
回來的時候,天下著大雨,可我們只帶了一件雨衣,媽媽為了不讓我受傷的腳被雨弄濕,毫不猶豫得給我穿上雨衣,自己戴著帽子,沖向了大雨中。我們在大雨中走著,忽然雨下大了。我想給媽媽找個地方躲躲雨,媽媽卻說:“開弓沒有回頭箭,身上已經(jīng)濕了,躲雨干嘛?沒事,我的身子骨硬著呢,不會生病的!彼且痪錄]事說得那么輕松,可在那背后,她付出了多少。 币宦飞,媽媽一邊不停地問我腳濕了沒有,一邊繼續(xù)趕路。她的步子是那么協(xié)調(diào)有序,看著媽媽的身影,我的心怦然一震,眼淚不禁花花得流了下來。快要到家了,可是,這個又高又陡的斜坡怎么上去呢?我對媽媽說:“媽媽,我下來吧!”媽媽說:“不行,你的腳會濕的`!闭f完,媽媽又向天發(fā)出了挑戰(zhàn)。她的手向前推著,腳吃力地邁著步子。我在心里暗暗心疼。
終于到家了,媽媽安頓好我,匆匆忙忙地洗完澡,急忙趕到廚房,為我做飯。
看著媽媽忙碌的身影,我的眼睛再次模糊了……
母愛的小學(xué)生作文 篇2
非常多的時間里,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準(zhǔn)備回家!斑青辍,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪!卑职置φf著把傘伸過來!拔液桶职执蛞话!闭f著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的`路也不會疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c(diǎn)的身影——一生過于漫長,此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
母愛的小學(xué)生作文 篇3
很多時候,我都會覺得,自己是世界上最幸福、快樂的人。因為,我有一個好媽媽,她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物,那天臨走之前媽媽說:不能亂買東西,那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的`東西,媽媽罵了我,當(dāng)時我覺得不服氣,但那天晚上我想了想:媽媽想讓我身體健康所以要罵我,而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服,煮飯、洗碗等等家務(wù)事,有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業(yè),有時不但改變自己,還給爸爸減輕負(fù)擔(dān),第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時候給母親一個成績的回報,或送一束康乃馨給媽媽,媽媽臉上那燦爛的笑容,也體現(xiàn)了自己對母親的愛,給母親洗一次腳,可能許多同學(xué)都會覺得這只是一件小小的事情,但你做過了嗎?如果你做不到,可以給母親成績的回報,比如:我一年級曾參加過小書法家比賽,榮獲了“小書法家稱號”,我還參加過全國小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽,榮獲初賽一等獎,我每年都會得“優(yōu)秀隊干部”稱號等獎狀。
所以同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從身邊開始做一位關(guān)愛父母的人吧,也許你會說我為什么要關(guān)心他們呢!因為他們已經(jīng)漸漸變老了,需要別人的關(guān)心和照顧,最后我還要告訴同學(xué)們,父母深深的愛是無法用語言來表達(dá)的。父母沒有驚天動地的舉動,但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。從小到大,父母一直陪伴著“我”,感染了“我”,影響了“我”,引導(dǎo)“我”,最令人感動的是父母不斷改變自己,是為了更好教育“我”。
有句話說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫 ,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”你可曾細(xì)細(xì)咀嚼父母無私的愛?你可曾切切體會父母博大的愛?你可曾深深感謝父母厚重的愛?用你的眼去觀察,用你的愛去聆聽,用你的心去感受,用你的筆來頌揚(yáng)世上最偉大的父母之愛!同學(xué)們我希望你們動一動自己的手吧。
母愛的小學(xué)生作文 篇4
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)唱起這首歌,我的雙眼都是濕漉漉的,好像哭過一樣。
如果媽媽是天空,我們就是翱翔的鳥兒;如果媽媽是大樹,我們就是樹中棲息的動物;如果媽媽是小屋,我們就是屋的主人。只要有媽媽我們什么都不害怕。我成長。但我的'媽媽確實世上獨(dú)一無二的“壞媽媽”。媽媽從小就讓我一個人睡,那漆黑的夜晚如同一只魔獸在我幼小的心靈中留下了傷痕。我多次乞求媽媽,但媽媽都拒絕了我。我難過的想:媽媽已經(jīng)不愛我了。
直到八歲那年我才明白:媽媽是愛我的只是愛的方式不同而已。那天由于我貪玩頭上睡了一個“大饅頭”塔鼓鼓的,無論如何都擠不扁。我哭著向媽媽訴苦,可媽媽卻不以為然。
天色漸漸晚下來了,黑暗又霸占了世界,我爬上床乖乖睡覺,可雙眼卻久久不閉上。
“吱—”的一聲我連忙微閉眼睛。只見媽媽憐愛地走過來:“傻孩子摔疼了吧?”說完給我吐了涂藥膏。我不想讓那冰涼的淚水流下來,心里無心責(zé)怪:媽媽明明是愛我的。母愛如同露珠,呵護(hù)著。
母愛的小學(xué)生作文 篇5
每個人都擁有父母的愛,這些愛或許在一件毛衣里、一雙棉鞋里、一個懷抱里……而我媽媽的愛卻藏在一把普通的雨傘里。
那一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好站在墻邊躲雨,眼看著同學(xué)們一個個從我身邊走過,我心里開始慌了:怎么回家?這時,忽然有個人撐著傘向我走來,仔細(xì)一看,是媽媽!她的褲腳濕透了,頭發(fā)也被淋濕貼在臉上,可她卻一手拿著傘,一手拉著我說:“快走吧!不然雨又要變大了!蔽已杆俣氵M(jìn)傘中,媽媽撐著傘,拉著我的手就往家里走。
這時,我抬頭一看,呀!媽媽半邊身體幾乎都濕透了,我連忙將傘推向媽媽,但媽媽還是推了回來,那一刻,我心里暖暖的'。
雨停了,媽媽收了雨傘,依然牽著我的手,向家走去。路上,她渾身是水,而我,身上一點(diǎn)雨水也沒有……
媽媽的愛就像一把雨傘,為我遮風(fēng)、擋雨,也為我撐起一片彩色的天空,那片天空里沒有雨,只有愛。
母愛的小學(xué)生作文 篇6
記憶中最深刻的一件事,就是挨母親的打。那時候,村村都有小河,清清的河水,成群的小魚在水草間快活的游來游去,孩子們最喜歡的事就是去河邊網(wǎng)魚,網(wǎng)是自己做的,找一塊窗紗,用兩個小棍交叉綁住四角,網(wǎng)里用瓦片壓些碎饃,把網(wǎng)放進(jìn)河里,不一會就會網(wǎng)上來許多小魚。
一天午后,我?guī)е妹茫低档娜ゾW(wǎng)魚,結(jié)果,魚沒網(wǎng)住,差點(diǎn)把妹妹掉到河里,幸虧旁邊的叔叔眼疾手快的把妹妹拉了上來,妹妹的鞋卻掉進(jìn)了河里。聞訊趕來的母親氣急敗壞的把我拉回家,用小樹條狠狠地打了我一頓,小小的我既不跑,也不哭,只是倔強(qiáng)的'站在那里,恨恨的盯著母親,我不明白,難道在母親心里,我還沒有一只鞋子重要嗎?看著母親流下的淚,不知為什么,我竟有一種很解氣的感覺。
長大后的我,依然對那件事耿耿于懷,我認(rèn)為,是那個物質(zhì)貧乏的年代,生活的艱辛,造就了母親暴躁的脾氣。直到為人母,我才理解了母親的眼淚,那眼淚,是打在兒身,痛在娘心的眼淚;那眼淚,是極度恐懼之后害怕失去的眼淚;那眼淚,飽含了母親深深地愛。
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