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關(guān)于煩惱小學(xué)生作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
唉,今天晚上又要寫日記,日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫,而是每次寫完都要家長(zhǎng)看,我總是有些苦惱。
有一次,我正在做家庭作業(yè)。正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)媽媽再翻我的日記。我一看很生氣,一把搶了過(guò)來(lái),有些生氣地說(shuō):“媽媽,誰(shuí)讓你看我的'日記了?”媽媽也生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)小孩的日記不允許大人看了?”我說(shuō):“日記具有隱私性,別人是不能看的”。媽媽頂不過(guò)我,只能把日記給我。拿到日記我氣憤的心情才平靜下來(lái)。
爸爸正在看電視。我拿著日記本想了想,該寫什么呢?我正思考著,爸爸忽然說(shuō):“開宇,在干什么呢?”“寫日記呢!”我回答。爸爸接著說(shuō):“把你的日記拿過(guò)來(lái)讓我看一下!薄安!不行!”我大聲的叫著。爸爸用命令的口吻對(duì)我說(shuō):“拿過(guò)來(lái)!”我心里有點(diǎn)害怕,只好把日記本遞了過(guò)去……真是一波未平一波又起呀!
我呆呆地坐著,雖然耳邊是爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但總覺(jué)得自己好像丟失了什么……
……
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒(méi)有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的`煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來(lái)的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)!熬退隊(duì)長(zhǎng)呢!來(lái)的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
進(jìn)入青春,進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰,也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱:成績(jī)不好,臉上長(zhǎng)痘痘呀,休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪,我好像都沒(méi)有這些煩惱,不知是為什么,當(dāng)別人整天杞人憂天的`時(shí)候,我都在笑,那種真誠(chéng)的笑——考試前,我在笑;體育測(cè)試時(shí),我在笑;作業(yè)多時(shí),我在笑……說(shuō)不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí),我“所謂”的煩惱也不少呢!有人說(shuō)我個(gè)子矮,我就說(shuō):“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)!”;有人說(shuō)我太瘦,我告訴自己:“瘦是一種骨感美,有層次感;”有人說(shuō)我臉部表情僵硬,總在笑,我還是 笑道:“笑是長(zhǎng)壽的秘訣!”;還說(shuō)……
也許你聽完了會(huì)哈哈大笑,但別忘了,成長(zhǎng)在繼續(xù),要博得的不只是這輕松一笑,要笑得長(zhǎng)久、真誠(chéng)才好。
哼,青春,怕什么!
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
我的名字叫葛文啟,這個(gè)名字聽起來(lái)挺順耳的,本沒(méi)有什么不好的,可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)教室,就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀,因?yàn)檫@是第一次上小學(xué),同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),老師居然讀成了狗文啟,之后,下面的`同學(xué)都笑了起了,大聲說(shuō):“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老師知道自己讀錯(cuò)了,之后趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,葛文啟同學(xué),老師讀錯(cuò)了。(duì)不起!”同學(xué)們聽了之后,也就慢慢不笑了,但還有人在下面小聲的笑著。
到了二年級(jí),同學(xué)們更是拿我的名字取樂(lè)。我一進(jìn)教室,有人就大聲說(shuō):“啊,葛文啟來(lái)了!哦,不,是狗文啟來(lái)了!”聽了的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我一聽,很想把他們一拳打倒,但是,馬上要上課了,我沒(méi)敢打。
下課了,到教室外玩,誰(shuí)知,那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過(guò)分了,叫“狗子,狗屎”,我那時(shí)非常生氣,想打她一拳,可她是一個(gè)女生,我不能打。
到了五年級(jí),每個(gè)人都管我叫小狗子,可我一點(diǎn)也不生氣,為什么呢?因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了,也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱。
我的名字給我?guī)?lái)了不少的苦惱,可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱,我一點(diǎn)也不生氣。
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